（集合）實用的音樂作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文10篇，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
晚上，我回到家，一轉(zhuǎn)頭便看到爸爸正在炒菜，頓時疑惑起來：爸爸炒出來的.菜好吃嗎？奶奶去哪里了？爸爸一句話便解開了我心中謎團：“奶奶出去看病了，今天由我來燒飯！”
爸爸先準備了“黃瓜大軍”�！皡纭彼堫^開了，水“嘩啦啦”地流了下來�！皳渫ā币桓S瓜輪流下水“洗了個澡”，“咔咔咔咔咔咔……”一片片黃瓜“秩序井然”地倒下了。 接著，下一個任務(wù)是敲蛋。先準備一個小碗和兩個雞蛋。把雞蛋在桌子上“叩叩叩”地拍幾下�！斑恰钡囊宦曤u蛋破碎了，又聽見“撲通”一聲雞蛋落到了小碗里，蛋黃像一輪太陽在蛋清中泡著“溫泉”。再“咕嘟咕嘟咕嘟”地加入一些料酒，“嘶”的加入一小勺食鹽，“啪嗒啪嗒”地把鹽、料酒、蛋液混合在一起。 最后一個步驟是下鍋�！斑�！勃勃！”火點燃了，再在里面放上一些油，“滋滋滋”熱氣冒出來了，鍋里“噼里啪啦”地響起來，又“嘩”的一聲把蛋液倒下去，雞蛋在鍋里鋪開了。再“啪啪”把切好的黃瓜放下去，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地炒熟。最后只聽見爸爸大喊一聲“開飯了！” 一盤黃瓜炒雞蛋就端上了桌。 我迫不及待地吃了一口，忍不住大叫一聲：“哇！太好吃了！”
音樂作文 篇2
我的童年五彩繽紛，愛望書，愛畫繪，愛活動，可我更喜歡安閑地臥在椅子上，細細地傾聽著音樂，哼上幾句小曲。這時候，我的內(nèi)向就充滿了喜悅，充謙了力氣，布滿了信念。
還記得我上三年級的時候，學(xué)校舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)運動。舞臺上同窗們精美的歌聲深深地感動了我，我愛慕不未，左顧右盼地盯著他們心想：歌聲實美好呀，我要是也能像他們那樣站在舞臺上展現(xiàn)大家，那當(dāng)多佳��！呵呵，我愛上了唱歌！替共學(xué)們獻上幽美的歌曲成了我的幻想。
從此，我老是當(dāng)真隨著音樂老師進走發(fā)音訓(xùn)練，潛心聽老師講授唱歌的技能。每天早上起來，我站在窗前，深深吸吸新穎空氣，拉著嗓門入言發(fā)音練習(xí)；每天晚上，我擊啟音響，一邊觀賞音樂，一邊練習(xí)唱歌。有時候扁桃領(lǐng)炎了，咽喉賴疼喲！媽媽勸我別唱了，可我喜歡唱歌呀!
昔年的`藝術(shù)節(jié)，教校組織了小歌手競賽，我急不可待地報了名。歸野當(dāng)前，天天只有有空余時光，我就翻開音響，練上多少遍，就這樣堅定不移地訓(xùn)練了一個月，閱歷了無數(shù)次失敗又爬起去的我等到了比賽這地。小選手們個個皆拿沒本人的盡活，就像八仙功海各顯神通。聽著他人唱歌，我的口怦怦地跳個不停，幾乎提到了嗓子眼上。輪到我了，我深深呼了一口吻，點帶微啼地走上臺。啊，我末于站到了舞臺上！熟習(xí)的音樂回旋在我耳畔，我的膽怯感即時消散了，隨同著訖伏的音樂蜜意地唱著悠揚動人的歌曲。歌聲剛停，會場立即響伏了熱鬧的掌聲，評委老師也給了我一致惡評，爾充斥自負地向觀眾鞠躬致謝。
唱歌，可以熏陶己的情操；唱歌，可以給我?guī)砻赖南砻�；唱歌能夠給咱們的生涯帶來無絕的樂趣；唱歌，可以讓我在音樂中找到自信！現(xiàn)在，我更愛好唱歌了，破志要讓響亮的歌聲傳遍五湖四海！
音樂作文 篇3
甜之曲（我啦�。〾糁▔糁┗ㄖɑㄖ┈幹ì幹┬闹ㄐ闹┍ˋ30890）風(fēng)之曲（九公主鈴兒）音樂女神（紫菜天蠶）黑暗女神（火之曲）
“算了算了，我們別聊這了，我們快去彩色宮殿吧！音樂女神不是說她今天要告訴我們今天她要告訴我們我們的樂器可以幫助自己干什么嗎，我們趕快去吧！”瑤兒說。
“是啊是��！我們?nèi)グ�！別說了。”小夢也說。
彩色宮殿：
“參見音樂女神”“好了，起來吧！來，我現(xiàn)在就叫你們學(xué)魔法�！�
————————學(xué)魔法中————————
“甜甜，你先坐在這兒�！币魳放竦难劾锍錆M了憐惜，但大多是贊賞。“哦”甜甜乖乖地坐在了椅子上。她知道，她學(xué)不了魔法。
“好了。小夢，你的咒語是提琴之曲！然后后面你想干什么就可以說。如：提琴之曲�。∽兩恚。�！玉兒，你的咒語是百花之笛�。。ü徘俑臑榘倩ǖ蚜伺叮。┤缓蠛竺婺阆敫墒裁淳涂梢哉f�，巸�，你的咒語是瑤瑤之琴��！然后后面你想干什么就可以說。（鋼琴改為瑤琴了哦�。┬膬海愕闹湔Z是心靈之琴��！然后后面你想干什么就可以說。小冰，你的咒語是冰凍之琴！！然后后面你想干什么就可以說。聽明白了嗎？”音樂女神笑了笑。
“聽明白了！”公主們齊聲答道。當(dāng)然：除了甜之曲，因為她學(xué)不了魔法……
音樂女神好像看出了甜甜的失落，她像甜甜笑了笑說：“好孩子，別這幅灰心喪氣的樣子。以后，你會為自己而驕傲的`……”甜甜也笑了：“謝謝您，音樂女神，我會記住您說的話的！”
音樂作文 篇4
音樂是精神的升華，音樂給予人們不同的感受，音樂是世界送給生命最華美的裙裳！
七個神奇的音符，因為不同的交織和結(jié)合使它們變得豐富多彩，神奇盎然。并且，這七個音符組成的旋律竟是如此的曼妙多姿。如果說旋律賦予音樂以身體，那么音符便賜予以靈魂！或者是因為它們，流水才得以在古箏的琴弦間不斷流淌，叮咚作響，奏起生命的華章；或許是因為它們，奔馬才得以在二胡的弦須間自由的嘶鳴馳聘，演繹生命的奔放；或許是因為它們，日出才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍，涌動生命的蓬勃；或許是因為它們，竹林才得以在簫管之間輕輕搖擺，揮灑生命的喜悅。而它們——這神奇的七個“精靈”卻始終在詮釋著同一種生命——音樂之美！
音樂，其實無處不在。它不時地通過人們的低吟淺唱中流露出來，調(diào)劑歡樂的氣氛；它不時地在樂器之間回響，給予人們最美妙的聲音。古典的音樂優(yōu)雅，流行的音樂活潑，搖滾的音樂動感，舞會的音樂華美。激昂的音樂不時地撥動著人們的心弦，振奮人們的`神經(jīng)；舒緩的音樂使人身心放松，讓人們靜靜的享受著這獨有的天籟，達到忘我的境界……
音樂，是生命的載體，是生命的延伸。亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物�，F(xiàn)在，給心靈一個空閑安靜的時間，等一切煩惱煙消云散，內(nèi)心平靜似水時。來一首舒緩曼妙的曲子——靜靜的享受這獨有的音樂之美吧！
音樂作文 篇5
我愛鋼琴，更愛音樂！
親愛的爸爸：回憶我十年來的成長過程，爸爸，我想對您說，感謝您把我?guī)У揭魳愤@條路上來，讓我這么喜歡鋼琴！這么喜歡音樂！不知道您還記不記得我學(xué)鋼琴的趣事。記得我學(xué)鋼琴是在幼兒園，老師說到這件事，我回家立刻就和您們說了，并鬧著要學(xué)。您和媽媽爽快地答應(yīng)了，還說要和我一起學(xué)。然后，我去上試學(xué)班，您和媽媽每次都一起陪我去，再加上您天天輔導(dǎo)我，我在試學(xué)班里的水平已經(jīng)名列前茅了，老師經(jīng)常讓我上鋼琴示范，這樣我就已經(jīng)開始接觸鋼琴了。
一學(xué)期過去了，中班的我要買琴了，老師帶著我、您和媽媽，來到新百商場，幫我們挑了一架珠江鋼琴。當(dāng)時老師還叫我試一試能跨幾度，我試了試，能跨七度，老師說還不錯。媽媽付錢買了琴，第二天工人就把琴搬來了，我興奮極了，立刻就彈起了試學(xué)班學(xué)的曲子。
第二天上鋼琴課，老師布置了一些曲子，讓我回家彈。晚上，您和媽媽一起輔導(dǎo)我彈，我一晚上就學(xué)會了好幾首。就這樣，您和媽媽一起輔導(dǎo)我彈琴終于使我三級考了優(yōu)秀，但我知道，彈琴光靠您是不行的。于是我在練琴上慢慢地就不再依賴您，但是很多感情上的理解和處理您還是耐心地啟發(fā)我。大班，我考了五級，只考了合格。有一天媽媽帶我去見了一位鋼琴老師。這位老師水平很高，聽了聽我彈五級的曲子，說這曲子彈得還不夠好，是不能得優(yōu)秀的，老師也肯定了我在音樂上的天賦，同時也指出了我基本功不扎實。
在和這位老師學(xué)了一年后，我參加了江蘇省青少年鋼琴大賽獲得了三等獎。學(xué)了兩年后我在音協(xié)考級中獲得八級優(yōu)秀。八級得考樂理，我七月份連著上了兩天樂理課，回家又背了許多東西，就考試了。恐怕您不知道，考試那天，我又緊張又興奮，畢竟是第一次考樂理，還是比較緊張，幸好有個老同學(xué)坐在我旁邊，我的心情才平靜了下來�？纪炅耍覀兩暇W(wǎng)查考的及格了沒，結(jié)果真令我高興，因為我及格了。那天晚上我激動的無法入睡，最后還是在您的.懷抱中睡下的。我知道您對我付出的愛不止這些。生病時，是您一直陪在我的身邊；失敗時，是您安撫我讓我入睡；成功時，您只是在我的背后默默的祝福我希望我能獲得更大的成功；然而，您得到的只是對于我的那份淡淡的驕傲。
音樂作文 篇6
古今中外，有許多音樂。但要提起什么周杰倫、蔡依林的歌，我可不在行。我偏偏鐘愛高雅音樂。
肖邦的音樂時而舒緩，時而激昂；貝多芬的樂曲給人們一種美的享受；小約翰·施特勞斯的《藍色的多瑙河》使我鐘情；舒伯特的《搖籃曲》使我感到輕松。
我們的緣分要從一堂課說起。
那是一堂品德課，學(xué)的是“走進金色大廳“這一課。因為教學(xué)需要，老師給我們播放了許多好聽的高雅音樂。當(dāng)我聽到柴可夫斯基的《天鵝湖》時，就想起了在平靜的湖面上，有幾只美麗的白天鵝。當(dāng)我聽到舒伯特的'《搖籃曲》時，仿佛看到一位慈愛的母親輕輕地推著搖籃，幸福地看著正在酣睡的嬰兒，臉上掛滿了憐愛。貝多芬的《月光曲》又令人回味無窮，只覺得一絲溫暖涌上心頭，但又摻著些悲傷。令人想到了慘淡的月光下，貝多芬一字一畫地譜寫著《月光曲》，寒冷與饑餓吞噬著他，他夾雜著悲痛的情緒完成了整部樂章。
“梅詠晨，你在想什么？“同桌小聲詢問著我，“不感興趣呀，我也是。“說罷，他便玩弄起他的筆。
我哪敢走神？我只不過在欣賞著，精神陶醉在其中。音樂使我著迷，她使我的情操得以雅懷，她使我的心靈更有品位。
當(dāng)老師介紹作者的背景時，我不禁更加震撼：原來他們都不向命運低頭，不向困難屈服！貝多芬因?qū)⒔档蜏囟鹊乃疂B到樓下，房東便一再趕他搬家。他的九部偉大的作曲竟有七部是在他耳聾后完成的，這多么偉大！
肖邦因為沒有柴火御寒而跳舞取暖，朋友見到后不禁感嘆。再想想現(xiàn)代的歌星，能有幾個有貝多芬他們悲苦的命運、慘痛的人生？想到這里，我不禁啞然了。
品德課上完了，可我的心還在那音樂里、那節(jié)奏旁。我陶醉在那高雅音樂里，我癡迷在那不愿向命運低頭的故事里，更癡迷在那不屈不饒的精神中。
越過千百年，我走入了肖邦的世界，走入了貝多芬的心靈。每每聽見高雅音樂，我總是覺得音樂大師們在默默注視著我，鼓勵著我，感染者我……
音樂作文 篇7
每當(dāng)我跨進音樂這神圣的殿堂，就十分激動，因為我又可以陶冶自己的情操了！
音樂，是我的專長之一，我愛音樂是從我4歲開始的……
那天，我翻來覆去都睡不著，媽媽看著很著急，又沒有辦法，因為她不是我，不能控制我的大腦。于是，就想了一個極妙的辦法：她拿來平時用來收音的.錄音機，拿了一盤磁帶，插進錄音機的“大嘴巴”里，那錄音機就播出了好聽的《致愛麗絲》。那時我還不懂，覺得這個東西可以放出一種非常好聽的聲音，很奇怪。我很喜歡這種奇妙的聲音，就慢慢的聽著，慢慢地入睡了。
后來，我問媽媽，這個聲音叫做什么？她說：“這叫音樂，是一種美妙而又能表達感情的聲音�！蔽覐哪菚r起就愛上了音樂。
在幼兒園時，我喜歡跳舞，不是因為跳舞好玩，是因為能享受美妙的音符構(gòu)成的音樂。
上學(xué)后，我又報名參加電子琴興趣班，看著這個東西可以彈奏出我所愛的音樂，我又覺得十分神奇，也覺得彈琴給別人聽，既能讓自己和別人陶醉在音樂中，更能表現(xiàn)出一種說不上來的神氣！
我覺得，讓別人和自己一起分享一首美妙的音樂，是一件非常偉大的事，因為你不僅可以讓自己更喜歡音樂，也可以讓別人也喜歡音樂。
我喜歡古典音樂。因為我覺得古典音樂很神秘，那其中有一種讓你摸不透的感覺，是什么呢？哦，是音樂人的思想，是他隱藏在這音樂中的感情！其實不分什么古典音樂和流行音樂，因為現(xiàn)在古典音樂就是當(dāng)時的流行音樂。
我愛音樂，愛它的神秘，愛它的奇妙，更愛它陶冶我的情操。
音樂作文 篇8
"都是月亮惹的禍……"隔壁又傳來了鬼哭狼嚎般的唱歌聲。這已是本周的笫四次"個人演唱會"了。我忍無可忍地大吼一聲，把耳中的面團拽了出來，把手里的筆一摔："什么演講比賽，見鬼去吧！在這么‘優(yōu)越’的環(huán)境里，不精神分裂已經(jīng)是奇跡了，哪還寫得了演汫稿呢！"嘴上雖然這么說，可思緒還是不由自主地飄到了明天的比賽現(xiàn)場。眼前閃現(xiàn)出已然慘敗的'景象。
唉，我……"我站在高崗上遠處望……"一聲尖厲得好似踩了貓尾巴、頻率足以震塌萬里長城的慘叫喚回了我的思緒�？蓯�！我笫十三次、笫十四次咒罵著隔壁的高鄰，一邊憤憤地想：對這種只顧自己的人就該以牙還牙！"以牙還牙。"我重復(fù)著這四個字，靈感如同黑夜里的一道閃電……我翻箱倒柜地找出一盤最刺激的搖滾樂，飛奔著跑到音響前，將音量擰到極限。然后將幾道門大開，最后得意地按下"PLAY"鍵。怒吼的歌聲。刺耳的伴奏，立即蹦了出來。哈哈！我壞笑著想：揺滾VS流行音樂，我穩(wěn)贏！
可惜這一臉壞笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少，全家出動，來了個家庭大合唱。那聲音簡直可以引發(fā)雪崩。于是，我一邊慶幸著自己沒住在青藏高原，一邊有氣無力地按了"STOP"鍵。唉，道高一尺，魔高一丈��！
歌聲仍在繼續(xù)，在我聽來，它們似乎更響更亮了。每一個音符都是對我的嘲諷……
"當(dāng)當(dāng)當(dāng)",微弱的敲門聲響了起來。我向外望去，只見樓下的小妹妹在敲鄰家的門。我頓時來了精神：她也是為了這"噪音"而來的吧！不過一個小孩兒能有什么高招？我不由得又向前走了兩步，準備看一場雞飛狗跳的好戲。沒想到她一不吵二不鬧。只對鄰居輕講了幾句，側(cè)耳聽去。也不過是"作業(yè)沒寫完……聲音小點兒……"之類的話。我我看著她那一臉誠懇，心里暗暗替她著急：你這不是對牛彈琴，與虎謀皮嗎？讓他們遷就你，你也太"天方夜譚"了吧！我轉(zhuǎn)過身，不忍再目睹一次"滑鐵盧戰(zhàn)役".
—分鐘過去了，歌聲忽地消失了，我懷疑地摸了摸耳朵。
我不會失聰吧？兩分鐘、三分鐘……周圍還是一片寂靜。我迷茫地走近寫字臺。坐下，機械地鋪好稿紙，卻無從下筆。仰望窗外一彎新月初掛枝頭，彎彎的好似一座撟，我忽然會意地笑了，低頭寫下："人與人之間，其實只需要一座橋……"
音樂作文 篇9
發(fā)絲傾瀉落肩，高山流水之聲從指間流露，留下的只有一幅水墨。
舞動在黑白琴健上，笑漸漸擴散。白亮的燈光打在舞者身上，優(yōu)雅而美麗。曲畢，掌聲雷動，只覺得此曲用清雅淡逸如水墨來形容再好不過了。
起身，在鋼琴旁站定，微微鞠躬，走下擺臺�？粗曨l中的自己，覺得自己要比平時的自己更有氣質(zhì)更優(yōu)雅，更加美麗更自信。不知為何，我總感覺那并不是自己，更像是一個生來就與眾不同的、美麗的天之驕女。
磅礴的氣勢從琵琶弦中散出，威嚴的將軍在戰(zhàn)馬上從高山俯視而下，讓我想到了“大漠孤煙直，長河落日圓�！陛p輕撥動的幺弦，一陣殺伐傳出后，指間再次舞動，舞動在琴弦之間，時快時慢，時輕時重，時而優(yōu)美，時而煞氣迸發(fā)，讓人聯(lián)想到那冷面修羅。
同樣是發(fā)絲傾瀉，同樣是舞在琴間，只不過一個如天外謫仙，一個如人間修羅罷了。指間停止了“蘭陵王入陣”，放下琴，有些恍惚，總覺得自己擁有像小說里女主一般如銀月般及腰白發(fā)，身體總散發(fā)著冰冷的`氣息，就像修羅，有著孤傲、清冷的美……
看見自己演出時的照片，聽見美妙的音樂環(huán)繞著我，自己再次變得自信。
音樂讓我如此美麗！
音樂作文 篇10
今天，是我盼望已久的時光——去聽音樂會。在去音樂會的路上，我心十分激動。因為這是俄羅斯樂團的。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)這音樂廳有兩層，上面座位比下面的少。我來到樓下，突然有人叫我一聲。于是我回過頭來，看見我們班的同學(xué)謝林艷，于是我和她一起玩，“各位前來觀看的.朋友，晚上好！”原來是表演開始了，我和謝林艷趕緊回到座位上，津津有味地看了起來。“現(xiàn)在請欣賞大合作曲。”頓時，所有的演奏家都認真地彈奏起來。我如如癡如醉�！跋乱皇祝t梅花開。”這是一首較慢的曲子。“好不好聽呀？”“好聽！”我大聲地說。演奏家還彈了許多曲子。如：小鎮(zhèn)的故事。這首曲子好像把我們帶進了一個個古老的故事。
最后我們在動聽的組合曲聲中依依不舍地走了。
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