>作文>話題作文>熱點(diǎn)話題>樹兒穿上了銀亮的白衣服，房屋戴上了暖和的白絨帽，麥苗干裂的小嘴正吮吸著甜滋滋的雪水……這都是雪花贈(zèng)給的禮物，瞧人們眼睛閃著的希望，嘴角流出的笑意，不也是雪花贈(zèng)予的么？哦，慷慨的小雪花……
望著這些從天而降的精靈，我不禁震撼了。雖然它們擁有的僅僅是微不足道的身體，但它們?nèi)砸獙⒆约好晷〉纳瞰I(xiàn)給大自然萬物。
哦，冬日里的精靈，冬天因?yàn)橛心愣兊镁剩?/p>
簡(jiǎn)評(píng)：雖然是寫的眾人常寫的雪，但由于小作者運(yùn)用“神奇的小雪花”“善良的小雪花”“勇敢的小雪花”“活潑的小雪花”“調(diào)皮的小雪花”“慷慨的小雪花”結(jié)構(gòu)全文，使文章結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)突出，而且形成了優(yōu)美的旋律。每一小段又都能用形象的文字詮釋雪的可愛，讓人覺得眼前的一切，是那么的精彩。結(jié)尾點(diǎn)題，贊美之情噴薄而出。
感謝你，電腦，我的生活因?yàn)橛心愣省?/p>
自從有了你，我的生活因你而變的精彩起來。你曾帶給我過燦爛的笑聲，但也帶給我過委屈的哭聲。你帶給我快樂的時(shí)刻，也帶給我過委屈的時(shí)刻？你還記的我們倆第一次見面嗎？那是在一個(gè)悶熱的下午。那天，爸爸媽媽從老遠(yuǎn)的地方把你領(lǐng)到我們家，從此你就是我們家的一員的。那你還應(yīng)該記得我們倆交朋友時(shí)候那難忘的時(shí)刻吧！是我?guī)湍愦蜷_電源，啟動(dòng)機(jī)子的。我看到你是那么的神奇，就帶著迷惑的心情和你握了個(gè)手（鼠標(biāo)）。于是我們就開始了自我介紹：我把我的姓名，性別，以及個(gè)人愛好都告訴你了。你也把你的情況一一向我介紹了，比如有什么功能你告訴我了，還有一些硬件的部位。還有一點(diǎn)你是絕對(duì)不能忘的，那就是我們正式拜把子，結(jié)兄弟。我是大哥，你是小弟。
你不僅豐富了我的課外生活，還增長(zhǎng)了我的知識(shí)。當(dāng)我遇到難題，有疑惑的時(shí)候，是你幫助了我解決難題，耐心的幫我講解難題。當(dāng)我遇到了委屈，只有你才會(huì)聽我的訴苦，不責(zé)怪我。但我有時(shí)候也常常拿你出氣，你不但不怪我，還安慰我。當(dāng)我無聊時(shí)，你會(huì)用你那清脆的喉嚨唱出動(dòng)聽的歌兒，我最喜歡聽你唱歌了，因?yàn)槟愕母杪暿鞘澜缟吓e世無雙的。當(dāng)我想放松一下自己的時(shí)候，你也幫助了我，你的身體里藏著無窮無盡的游戲世界，但你給你好兄弟我的游戲都是一些有益的游戲，有動(dòng)腦筋和歷史之類的'，這一點(diǎn)我是我喜歡你的其原因之一�？赡苡幸患履氵�不知道，就是我覺得有你這個(gè)兄弟感到驕傲，自豪，我對(duì)你的評(píng)價(jià)就是無所不能。還有一件是使我印象最深刻的，直到我現(xiàn)在還是記憶猶新的。那天，我不小心重重的敲擊了一下你的背，可我都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，剛想給你說對(duì)不起，你就報(bào)復(fù)我了，一下關(guān)機(jī)了，在旁邊的媽媽看到了，以為我亂整，就狠狠的批評(píng)了我一頓，你說我冤不冤啊！呵呵！我還忘了，你還沒給我對(duì)不起呢。既然我們倆是形影不離的好兄弟，那就算了吧！
你是我的良師。你是我的益友。你還是我心目中的偶像。謝謝你，電腦，我的生活因有你而精彩。
世界上的每一個(gè)生物的存在，都有自己的價(jià)值與意義。雖然，你是渺小的，但是你卻是不可少的，雖然你是……
但一個(gè)人因?yàn)槭�，而沮喪，而悲傷時(shí)，請(qǐng)你不要在沮喪了，從另一個(gè)角度想想，也許，經(jīng)過這么一件事后，會(huì)讓你更加的成熟，一次失敗后，不再同一個(gè)地方跌倒。你的失敗，可能會(huì)帶給你更多的.教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)。俗話說：“塞翁失馬，焉知非福�！�
當(dāng)你飛過高山，越過大海，鳥兒，你可知道，你給我們帶來了多少歡聲笑語。你那動(dòng)人的歌喉，唱出了多少動(dòng)人的故事。
也許，你只是一個(gè)平凡的人，但請(qǐng)記住平凡具有平凡魅力，也許你的存在，將會(huì)給別人帶來許許多多的快樂，也許你的存在，將會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，也許你的存在，將會(huì)成為創(chuàng)造另一個(gè)奇跡的人。
一棵枯黃的老樹。樹伯伯，不要輕蔑自己的存在，你的存在，將會(huì)使這個(gè)世界變得美好。你為我們遮風(fēng)擋雨，你為小鳥提供一個(gè)美好的家園，你為我們提供許多日常用品，這個(gè)世界因?yàn)橛心愣省?/p>
黃河，氣勢(shì)磅礴，給予我們生命的源泉，這個(gè)世界因?yàn)橛心愣�；山峰，高聳如云，突出了與平原的區(qū)別，這個(gè)世界因?yàn)槟愣�；太陽，給予我們溫暖與生命，這個(gè)世界因?yàn)橛心愣剩辉铝�，如果沒有你，哪有李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
即使，你是一只小小的螞蟻，一棵無名的小花，一個(gè)平凡的人，請(qǐng)用心去挖掘你的優(yōu)點(diǎn)，讓這個(gè)世界因?yàn)橛心愣省?/p>
走進(jìn)你時(shí)，無論分別了多久都會(huì)覺得心安，因?yàn)槟恪衔�，那個(gè)啟航的地方，因?yàn)橛心�，才讓世界變得精彩�?/p>
幾次變遷，你已經(jīng)變得不見原先的模樣，瓷磚爬上了水泥墻，天花板代替了朱紅的房梁，空曠的建起了泡沫房屋……但卻似心有靈犀，如何改變都變不了那濃濃的回憶。
起先最初的記憶是燈火通明的夜晚，周圍吵吵鬧鬧，坐在床頭看著各色各樣的漢語拼音、手腦心算、寓言故事……動(dòng)畫式的存在，竟真的'在我腦海中留下了深刻的印象。
金銀花盛開又衰敗，留下清香，我又大了幾許，我也從奶奶那里知道了，你是如何建成的。親自去尋找磚頭、木材，每日一下班就趕過來監(jiān)工，建成后在周圍一座座的茅草屋中，你又是那么的耀眼。時(shí)光已經(jīng)漸漸讓你衰敗，不復(fù)從前的榮耀，但你陪伴了我，你身上留下了太多我成長(zhǎng)的印記，這是無法改變的。
還記得那一張破舊的木桌，小時(shí)候正是我在上面用稚嫩的筆觸留下了一副副畫作，水泥墻上有著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高的標(biāo)記，留下了我練舞時(shí)的腳印……
最難忘的正是那個(gè)午后，我第一次外出旅行，回來就在你的那小小的房間里。當(dāng)時(shí)我還不會(huì)寫字，于是就有爺爺代筆，而我口述，一個(gè)人寫字，一個(gè)人說話，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是在聊天。窗口的枇杷樹葉枝葉蔥蔥，溫柔的陽光落在稿紙上，就在這歲月靜好的場(chǎng)景下，我的第一篇作文就在你的見證下誕生了�，F(xiàn)在回首，五百多字的作文至今還能帶給我無限的驕傲。
回憶總是一連串的，漸漸的那些熟悉的事物，又一次浮現(xiàn)在我的眼前，那吊在房頂上的老電風(fēng)扇，“吱吱呀呀”過了一個(gè)又一個(gè)夏天；那已經(jīng)枯死了的金銀花，再度散發(fā)出帶著藥味的清香：還有院中各種植物……哪個(gè)不是童年，哪個(gè)不是回憶。
陽光不銹，時(shí)光如初，就如你在我心中，因?yàn)橛心愕呐惆�，我還逐漸變得更好，因?yàn)橛心悖业幕貞洸粫?huì)消失，因?yàn)橛心�，所以精彩�?/p>
因?yàn)橛嘘柟�，大地更歡暢；因?yàn)橛杏曷叮堂绺�；因�(yàn)橛邢Ｍ�，生命更頑強(qiáng)；因?yàn)橛嘘P(guān)愛，心靈更敞亮；而我，正是因?yàn)橛心�，才�?huì)更精彩。
我們學(xué)校是捆綁式教學(xué)，班主任會(huì)根據(jù)學(xué)生的班級(jí)排名分組，每班前十名是一至十組的組長(zhǎng)，我在班級(jí)排第六名，所以我是第六組的組長(zhǎng)。每個(gè)組每周都會(huì)定期串組，所以，我就有幸跟第一、二組的組長(zhǎng)坐在一起學(xué)習(xí)了，我們班的第一、二組組長(zhǎng)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮侨珜W(xué)年的.第一和第二名。跟她們坐在一起，我也被她們那種上進(jìn)、刻苦、勤奮所感動(dòng)了，便從心里萌發(fā)出一個(gè)芽：我也要做她們那樣的人，我要向他們學(xué)習(xí)！在這些人當(dāng)中，最給我心靈上震撼的莫過于王雪瑩了，在她身上，我發(fā)現(xiàn)了很多我沒有的品質(zhì)，例如：即便再多的字，即使老師上課的語速再快，她的任何一個(gè)本都是工工整整，干干凈凈，從沒有半點(diǎn)潦草的痕跡，有一次我有幸翻閱了她的英語練習(xí)冊(cè)，我頓時(shí)便驚呆了，不光是字，就連A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)她也是一筆一劃，我不禁疑惑了：難道寫那么多的字，她的手就不覺得酸嗎？就不會(huì)亂嗎？但是，給我的答案只有一個(gè)：不會(huì)。
有一次，我向她借了一支筆，可當(dāng)這支筆握在手中時(shí)，我的手里仿佛卻充滿了無數(shù)的力量，仿佛有一種聲音在提示我：不要字跡潦草，不要對(duì)不起這支筆的主人，她可是字跡從不潦草的呀！一瞬間，我仿佛手不再酸了，而是異常有力量，那一次，即使老師的語速再快，即使字再多，我也沒有潦草過一次，我知道，是她的精神震撼了我！使我的心靈豁然開朗，天地間一片空曠！除了這些，她還很熱心幫助同學(xué)，每當(dāng)我有不會(huì)的題，問她時(shí)，她不管多忙，也會(huì)放下手中的工作來講題，當(dāng)我不理解時(shí)，她也總是會(huì)不厭其煩地講上好多遍，直到我聽懂為止。
這就是王雪瑩，因?yàn)橛心�，班�?jí)更精彩；因?yàn)橛心�，我更精彩�?/p>
不貼海報(bào)，不買門票，我們學(xué)校的球場(chǎng)最是熱鬧。田徑場(chǎng)上訓(xùn)練的我卻常常被籃球場(chǎng)吸引，看著隊(duì)員們與籃球協(xié)調(diào)的演繹，不禁多了幾分羨慕之情�；蛟S是過多的停留，肖老師竟然注意到了我。
記得那個(gè)明媚的早晨，那天我加入了籃球隊(duì)，什么都不懂，手抱夢(mèng)寐以求的籃球，想象著自己在球場(chǎng)上的瀟灑身影，竟然連老師叫我的名字都聽不見，真夠激動(dòng)的��！先是老師做示范，只見身體龐大的肖老師手拿籃球，高舉過頭，“咻——”一聲，籃球像被施了魔法似的，一瞬間的時(shí)間就進(jìn)了，這速度簡(jiǎn)直就像一團(tuán)火。我不由的使勁鼓起掌來。科比、詹姆斯太遙遠(yuǎn)，那一刻起肖老師便成了我心目中的偶像。
輪到我了，接過肖老師手中的魔法籃球，我還是難以抑制興奮的心情，面對(duì)著滿載著我熱情的籃球，當(dāng)頭的大紅太陽，也似乎比平時(shí)來得遠(yuǎn)小了許多。依葫蘆畫瓢，學(xué)著肖老師的樣，我雙手握緊籃球，高舉頭頂，用力一撥，看著籃球向籃筐飛去，我的心里不禁有些小激動(dòng)，我緊張著，盼望著，可那籃球就像一個(gè)沒有目標(biāo)的子彈，“哇~~~小個(gè)子，三不沾�！标�(duì)友們哄笑一片。真夠丟人的呀！我的臉一下子就紅了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�！皼]關(guān)系，才第一次接觸，再來！”肖老師簡(jiǎn)短的話語，卻給我了無限的.力量。雖然我不高，但能被肖老師挑中，說明我還是有潛力的，我不停地安慰自己。NBA賽場(chǎng)上，1米60的馬格西博格斯，照樣把1米98的喬丹逼入絕境，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。興趣課上看過的那場(chǎng)精彩紛呈的比賽又一次浮現(xiàn)在我的腦海。我又重新?lián)炱鸹@球，深吸了一口氣，站在籃板下，想進(jìn)個(gè)擦板球，可不料，球沒進(jìn)反倒砸在了自己的臉上，黑了一大塊不說，只感覺鼻子中有一股酸水在慢慢留下來。一再受挫的我，眼角泛起了朵朵浪花，甚至有些想放棄了“運(yùn)動(dòng)員避免不了的就是傷病的折磨，這點(diǎn)傷痛又算得了什么？”肖老師看著我，繼續(xù)道，“籃球就像個(gè)喜怒無常的朋友，如果你不了解籃球，它就會(huì)和你對(duì)著干，狂躁不安；如果你真正的了解籃球，它便會(huì)與你坦誠(chéng)相待�！本瓦@樣，難忘的第一堂籃球課結(jié)束了，但肖老師的話卻深深刻在了我的心中。
訓(xùn)練，就是最好的教練。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，揮汗如雨、奮力拼搏、突圍上籃，在肖老師的帶領(lǐng)下，球場(chǎng)上又多了我這個(gè)堅(jiān)毅、不服輸?shù)呐ⅰ?/p>
我熱愛籃球，讓我的課余生活更加精彩。但我更愛我們的帶隊(duì)老師——肖老師，一次次苦戰(zhàn)，都有你的陪伴；一次次捧回獎(jiǎng)杯，軍功章里有你的一半。肖老師，感謝你！
“世界上沒有兩片完全相同的樹葉�！钡谇啻旱穆猛局�，你將會(huì)找到一生與你最相似的那一片樹葉。朋友，是燈，會(huì)在你“欲語淚先流”的時(shí)候照亮你前行；朋友，是傘，會(huì)在你“天接云濤連曉霧”的時(shí)候?yàn)槟銚躏L(fēng)雨；朋友，是糖，會(huì)在你“此情無計(jì)可消除”的時(shí)候?yàn)槟銓ぬ鹈邸?/p>
在我的'青春旅途中最值得驕傲的是我的閨蜜。她，臉圓圓的，胖胖的，年齡比我小，個(gè)頭卻比我高，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，蘋果似的臉蛋總愛笑，人稱“丹姐”。
說起最甜蜜的時(shí)刻，便還是那次1500跑�！邦A(yù)備……跑！”隨著指揮一聲令下，1500米開始了，我和照丫頭都參加了，而丹姐擔(dān)心受不了，便擔(dān)任起了啦啦隊(duì)。
“加油，快點(diǎn)，快點(diǎn)，還差最后一點(diǎn)了”，我一邊跑一邊瞄到丹姐在旁邊手舞足蹈的，嘴里品名的叫著加油�！班�，加油娥丫頭，你最棒的！不能辜負(fù)丹姐和同學(xué)們的鼓勵(lì)和期盼”。我鼓足了勁兒往前沖，三米！兩米！一定要超過她！奮力一搏，超過了一個(gè)人。記憶最深的是在當(dāng)時(shí)，丹姐在我跑不動(dòng)的時(shí)候在旁邊一直陪著我跑，為我加油鼓勁兒“最后一圈了”。丹姐和同學(xué)們使勁地鼓勵(lì)我�？稍趶澋捞�，我的腿似灌了鉛一般，就差倒在地上了。簡(jiǎn)直是“舉步維艱”。放棄吧！我真心跑不下去了。就在我實(shí)在堅(jiān)持不下去時(shí)，丹姐一邊氣喘吁吁陪我一邊還告訴我“最后一圈了，決不能放棄，走也要走下來！”在跑完兩個(gè)彎道后，終于看到了終點(diǎn)線。我眼一閉，不顧一切的沖向終點(diǎn)。當(dāng)邁過終點(diǎn)時(shí)我身不由己的倒了下去�？删驮谶@時(shí)，一只熟悉的手一把拉住我，我勉強(qiáng)睜開眼，朦朧中看到的是丹姐天使般的笑容。這笑容卻讓我潸然淚下：不是累，而是感動(dòng)，感動(dòng)于丹姐在1500米中的陪伴，感動(dòng)于丹姐在我放棄時(shí)的鼓勵(lì)，感動(dòng)于終點(diǎn)中那個(gè)牽住我不放開的溫暖手掌。
青春的旅途，讓我們且行且珍惜。
【因?yàn)橛心悴啪首魑摹肯嚓P(guān)文章：
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