>作文>話題作文>熱點(diǎn)話題>五年級(jí)的一個(gè)普通的星期一，我像往常一樣開(kāi)心地去上學(xué)。但我沒(méi)有想到的是，等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)一張數(shù)學(xué)卷忘記帶了。我從來(lái)沒(méi)有忘記帶作業(yè)，老師應(yīng)該會(huì)讓我明天帶來(lái)。誰(shuí)知道，王老師卻眉頭一皺，聲音響雷一般，打破了教室的沉靜：“打電話讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)！”沒(méi)想到外公在家里也沒(méi)找到。老師火冒三丈地說(shuō)：“你今天要在學(xué)校里把這張卷子重做一遍！”我心頭一震，沒(méi)想到老師是如此嚴(yán)厲！我只好在課余時(shí)間抓住一分一秒快速地寫，但最終還是沒(méi)能在放學(xué)前做完。王老師就讓我留下來(lái)繼續(xù)做。我只好馬不停蹄地做，終于在六點(diǎn)左右做完了這張卷子。做好以后，我看到辦公室的燈還亮著，便想：“怎么這么晚了還有老師在這里？”走近一看，偌大的辦公室，只剩王老師一個(gè)人在等待著我上交數(shù)學(xué)卷。我知道她的小孩還在上幼兒園，但她卻為了我的卷子而一直待在學(xué)校加班。這時(shí)我的心里蕩起了一陣感激之情，同時(shí)我也非常慚愧。
王老師平時(shí)在教學(xué)方面認(rèn)真、負(fù)責(zé)，如果我有不懂的問(wèn)題，她一定會(huì)不停地教，直到我會(huì)了為止。有一次，王老師在給我們上數(shù)學(xué)興趣小組的時(shí)候，有一道難題，我們都不會(huì)。于是，她帶著我們一步步地分析，花了一節(jié)課的時(shí)間，終于解出了那道題。解完了題目，王老師累得口干舌燥，卻默默地離開(kāi)了教室，走向了辦公室。
如果那四季荷花依然香，把你宛在水中央�！}記
夜?jié)u漸深了，月光織上對(duì)面的屋子，一切，都沐浴在皎潔的月光里。倚在窗邊，望著那一池形態(tài)各異的荷花，聽(tīng)著那一聲聲清脆的蛙聲，我的思緒被悄然勾起……
記得小時(shí)候，這個(gè)荷花池就在我們家附近了。年幼無(wú)知的我牽著外婆粗糙的大手走進(jìn)了荷花園�？匆�(jiàn)荷花，我從外婆的大手中掙脫出來(lái)，像一支離弦的箭，“嗖——”的一聲沖到了那朵最大的荷花邊，我靜靜地看著它，用手撫摸著那粉嫩而柔滑的花瓣，好漂亮�。∥业男囊呀�(jīng)愛(ài)上了這荷花。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)地已完成了六年的學(xué)業(yè)，在一次散步時(shí)，我再次走進(jìn)了那心心念念的荷花園，仍舊是那滿塘的荷花，一片片荷葉好似一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤，一個(gè)緊挨著一個(gè)；白的粉的荷花，如一位位亭亭玉立的少女，娉婷裊娜。一陣風(fēng)吹來(lái)，牽動(dòng)粉的、白的衣裙，朵朵荷花好似無(wú)數(shù)優(yōu)雅的芭蕾舞者。俯身細(xì)看，那埋著的根，根根挺立潔凈，真是應(yīng)了周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這一池荷花，不正是在教我做人的道理嗎？
院子里傳來(lái)媽媽的叫喚聲，飄向荷花池深處的思緒被輾轉(zhuǎn)拉了回來(lái)，再看那一池荷花，傲然挺立，迎著風(fēng)綻放，漾著芬芳。因?yàn)橛心�，我欣賞到了這世間絕美的景色；因?yàn)橛心悖瑑?nèi)心了然。
很多時(shí)候我在想我是為什么而活，生命的意義又在哪里？你卻常常責(zé)備我想得太多倒不如埋頭苦讀。那便聽(tīng)了你，只是我愈發(fā)地渴求這個(gè)答案。
那日，你送我上學(xué)。路上定是少不了的與你嘮嘮嗑，聽(tīng)著你話著家長(zhǎng)里短，心里突然覺(jué)得生活好像就像這樣嘮嗑，簡(jiǎn)單而幸福。我坐在你身后，把臉貼在你背上，瞬間傳來(lái)一股溫?zé)�。接著便真真切切地�?tīng)到了你的呼吸聲，平緩的有些微促。我用臂膀環(huán)住你的腰間，你兩側(cè)的贅肉自然是阻隔了我的兩手相逢。你“咯咯”地笑了，我也忍不住在你背后偷笑。我挺直了身子，把手收了回來(lái)，仔細(xì)地開(kāi)始打量著你的背影。
黑色的呢子大衣遮住了你兩側(cè)怎么減也減不掉的兩圈肉，從后面看像是一個(gè)大黑柱。目光游移在你的背上，好像是有了些變化。歲月的余光陰翳了我的雙眼，我竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)出你逐漸佝下的背。想到這，鼻角一酸。你的頭很小，頭發(fā)卻很厚，頭發(fā)分叉的厲害。我知道你已經(jīng)很久沒(méi)有打理過(guò)自己了。自從我上高中，你就不再去美容院，也不再去高檔的理發(fā)店。你說(shuō)你要為我攢錢，你說(shuō)我是你的動(dòng)力。當(dāng)我看到你頭發(fā)里的一根白發(fā)的時(shí)候，眼淚就再也不聽(tīng)使喚了。那一刻我真的是手足無(wú)措，我慌亂地?fù)軇?dòng)著你的頭發(fā)，不知道是要把這一根白頭發(fā)藏起來(lái)還是要看看還有沒(méi)有更多的白發(fā)，可是我只是知道我不愿承認(rèn)的是你老了。而你老了的原因就是我，我是多么無(wú)情地剝奪了你人生中的大部分光陰，像一個(gè)永不會(huì)被制裁的小偷。
我把臉?lè)湃腼L(fēng)中，想讓風(fēng)吹干我的眼淚。我不想讓你看見(jiàn)我哭的樣子，也不想讓你為我感到難過(guò)。因?yàn)槟阏f(shuō)我是你的動(dòng)力。是動(dòng)力又怎么能衰竭呢？這一刻我才深覺(jué)這秋的凄寒，風(fēng)像針，扎進(jìn)皮膚里。臉被吹得生疼。為了不讓你察覺(jué)，我趕忙用手輕輕地揉揉臉，我得讓自己保持紅潤(rùn)，讓你看到的我是快樂(lè)的。眼前的樹(shù)一棵一棵的過(guò)去，光禿禿的，光禿禿的沒(méi)有枝葉，像是暮年孱弱的老人，站成一道黃昏。我看著這景，心里只剩下空洞，我望著你的后背，望著這個(gè)無(wú)數(shù)次背起我而今卻逐漸彎下的背，心里是五谷雜陳。我又將臉貼在了你身上，很溫暖。你不語(yǔ)，我也無(wú)言。時(shí)間在此刻留給了我一絲空閑，我又想起了那個(gè)問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候才幡然醒悟，母親啊。你才是這個(gè)問(wèn)題的最佳答案啊！
我憶起兒時(shí)我生病你背著我跑向醫(yī)院，我憶起我淘氣時(shí)你的又氣又疼，我憶起我成績(jī)不理想時(shí)你的每一句話每一個(gè)擁抱……母親啊你才是我生命的意義啊。
記得剛搬來(lái)小鎮(zhèn)的時(shí)候，一家人擠在一個(gè)小房間里。是你，每天忙里忙外的收拾，硬生生地是將一個(gè)小房間隔成了客廳和臥室；是你，在只容得下一個(gè)人的廚房里汗如雨下才讓我得以食以安飽；是你，每天晚上坐在我的床邊，手里織著從手工廠里要來(lái)的玩具，你說(shuō)那可以掙錢。然后你就唱著“世上只有媽媽好……”伴著我入眠，直到我睡著，你才輕輕地挪到旁邊的小床上休息。房子雖小，但是滿滿的都是你的`愛(ài)與力量，一直到現(xiàn)在都伴著我成長(zhǎng)。想到這眼淚是怎么也止不住了。
到了學(xué)校門口，我趕緊用袖子抹了抹眼睛，不敢抬頭看你。卻迎上了你那粗糙的雙手，粗短的像根木頭，深陷著黑紫色的印痕，透露出的是衰老，是枯，是凋，是我最害怕的恐懼。再無(wú)幾年前的光潤(rùn)與亮澤，手指間的繭像是擱在了我的心上，難受得我只得抱住你嚎啕大哭。你被我突如其來(lái)的擁抱嚇了一跳，聽(tīng)見(jiàn)我哭，你好像就懂了一切。你輕輕地拍著我的背“哎呀，十八九歲的大姑娘了，丟不丟！”說(shuō)完，也是淚兩行。
母親啊，你怎么就這樣突然地老了呢？
這個(gè)時(shí)候問(wèn)題的答案就再清晰不過(guò)了——母親。母親啊，你是唯一的答案，是永久的答案。你就是我生命的意義，因?yàn)橛心�，所以我才有了�?dòng)力。母親，你才是我的動(dòng)力啊。我只能如你所言埋頭苦讀，因?yàn)樯砗笥心�，一回頭就看見(jiàn)了希望。因?yàn)榍胺接心�，往前走就是方向�?/p>
你，是我認(rèn)識(shí)的一位網(wǎng)友，雖然我不知道你的真實(shí)姓名，也不知道你的樣貌？但你在聊天中教會(huì)了我許多東西，使我在孤單中找到一絲溫暖，一句問(wèn)候。你，就是我的好“師傅”。
當(dāng)我與父母吵架后，獨(dú)自在網(wǎng)上無(wú)聊的“漫游”時(shí)，我突然想起了你。于是，我會(huì)一股腦兒向你傾訴內(nèi)心的'苦楚。你總是默默地，默默地傾聽(tīng)著，然后淡淡地告訴我：“與父母之間的吵架總會(huì)有的，關(guān)鍵是你如何對(duì)待罷了”。你，教會(huì)了我寬容，讓我主動(dòng)與父母化解矛盾，你還教會(huì)了我退一步海闊天空的道理，讓我退一步與父母溝通，淡化代溝。
當(dāng)我向你訴說(shuō)自己老犯毛病時(shí)，你總會(huì)安慰我：“人，一生中會(huì)犯很多錯(cuò)誤，但關(guān)鍵是你是否正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且及時(shí)改正”。你，還教會(huì)了我如何面對(duì)錯(cuò)誤并且如何改正錯(cuò)誤，使我改正了多年來(lái)的老毛病。是你，教會(huì)了我面對(duì)錯(cuò)誤不應(yīng)屈服，而要堅(jiān)決打倒錯(cuò)誤。
當(dāng)我向你訴說(shuō)近來(lái)成績(jī)退步，被老師批評(píng)的事時(shí)，你同樣會(huì)安慰我：“失手，總會(huì)有的，但你不能因?yàn)橐淮蔚氖《扇∠麡O的態(tài)度，應(yīng)采取積極的態(tài)度，發(fā)奮向上，勇創(chuàng)佳績(jī)”。是你，教會(huì)我對(duì)待失敗不言放棄，必須堅(jiān)信自己能行，堅(jiān)信自己一定可以在下次考試中取得好成績(jī)，堅(jiān)信：失敗乃成功之母。
因?yàn)橛辛四�，我坎坷的成長(zhǎng)之路變得平坦多了，走在上面，多了一份成熟，少了一份稚氣；多了一份從容淡定，少了一份手足無(wú)措。有你相伴，成功一定離我不遠(yuǎn)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是不同的，而伴隨自己長(zhǎng)大的人自然也不同。有老師、父母、同伴……而伴隨著我一路走來(lái)并見(jiàn)證我的成長(zhǎng)的人便是我的媽媽。
我經(jīng)常把媽媽成為“諸葛亮”，因?yàn)槲抑灰鲆?jiàn)了煩惱或自己無(wú)法解決的事，都會(huì)告訴媽媽，而媽媽就會(huì)以她“多年經(jīng)驗(yàn)”來(lái)幫我分析，幫我一起掃除煩惱，或給我“出謀劃策”來(lái)解決困難。一次，我和同桌因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了架，鬧翻了，導(dǎo)致我一整天都悶悶不樂(lè)的�；氐搅思遥伊ⅠR如同“竹筒倒豆子”般傾訴給媽媽，我十分氣憤，不停的`給媽媽說(shuō)同桌的可惡。等我說(shuō)完了，怒火消了一些時(shí)，一言不發(fā)的媽媽開(kāi)了口：“嗯，這么說(shuō)，你的那個(gè)同桌是有錯(cuò)了�！蔽疫B忙點(diǎn)頭�！暗牵膊荒芡耆秩思野�，俗話說(shuō)‘一個(gè)巴掌拍不響’，你也反思一下，自己是不是也哪里錯(cuò)了？”見(jiàn)我紅了臉，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“瞧，是不是自己也有錯(cuò)？要學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度多想想，不就想開(kāi)了？”我慢吞吞地說(shuō)：“是啊……”媽媽笑了，我接著很不安的說(shuō)：“我們倆已經(jīng)鬧翻了，怎么辦�。俊眿寢屨f(shuō)：“那明天你就去跟他道歉吧，我相信，他會(huì)接受的�！蔽裔屓坏匦α�，連連感謝媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：“開(kāi)心就好�！蹦憧匆患屛覠⿶赖氖虏痪妥寢寢尳鉀Q了？因?yàn)橛袐寢�，我學(xué)會(huì)了處世方式。
媽媽從來(lái)不要求我考試考多高，只要盡力就好，可我還是承受不住考砸的感覺(jué)。
第一次月考結(jié)束了，我拿著不如意的成績(jī)往回走，一路上盡是失落�？罩兴{(lán)天白云，路邊鮮花搖曳，而我的心中盡是陰云�；氐郊�，媽媽看出了我沉悶的心情，也知道了我是因?yàn)槌煽?jī)不好而傷心，便尾隨我來(lái)到了臥室，坐在床邊，輕輕地拍了拍我：“不難過(guò)了。”我耷拉著臉：“沒(méi)考好......”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一次沒(méi)考好不算什么，以后考試多了，你是不是要整天難過(guò)��？你要承受得起才行，這么一點(diǎn)小打擊都承受不了，你以后遇到挫折怎么辦啊？贏得起，我們也要輸?shù)闷�，你不能只坐在這兒傷心，而是要重新振奮起來(lái)，調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)奮斗，是不？下次咱考得讓他們所有人嚇一大跳！”我破涕為笑，點(diǎn)頭答應(yīng)，媽媽見(jiàn)我好了，就趕緊鉆進(jìn)廚房做飯去了。我看著媽媽的背影，下定決心，重新奮斗！因?yàn)橛袐寢�，我懂了怎樣面�?duì)失敗。
因?yàn)橛心�，我的媽媽，我學(xué)會(huì)了待人處世；因?yàn)橛心悖业膵寢�，我懂得了勇敢面�?duì)挫折……因?yàn)橛心悖业某砷L(zhǎng)路上一路風(fēng)雨一路歌！
因?yàn)榈厍�，我們將擁有美麗而充滿活力的家園。由于雨水、露水和陽(yáng)光，這棵小樹(shù)將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮奶焓�，才�?huì)有我。因?yàn)槟悖視?huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變得理智。
由于您的關(guān)心和呵護(hù)，我在花季從一個(gè)剛出生的嬰兒變成了一個(gè)年輕的女孩。你明白嗎？有了你的關(guān)心和呵護(hù)，我懂得了世界的愛(ài)和溫暖。一個(gè)新詞出現(xiàn)在我的腦海里，那就是母愛(ài)！
時(shí)光飛逝，生命之環(huán)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)�；ㄩ_(kāi)花落。到目前為止，一些我從小就意識(shí)到的`生活靈感仍然留在我的腦海中。此刻，我一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶起來(lái)。
你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)走路時(shí)，你用手指抬起我的小指，走在我身后，我用年輕的雙腳一步一步地向前走。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我似乎取得了一些成就，你就放開(kāi)我的手指，讓我自己去做。我走了幾步，就摔倒在地。我哭是因?yàn)榈沟奶弁�。我的眼淚向你發(fā)出了幫助我的信號(hào)，但你告訴我：“我的眼淚是你的。”；不要放棄，重新開(kāi)始“從你還是個(gè)孩子的時(shí)候起，你就向我傳達(dá)了這樣一個(gè)理念：“你跌倒了，你就站起來(lái)。不要害怕，我必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能成為失敗者�！碑�(dāng)我跨入小學(xué)的門檻時(shí)，你向我證明了世界需要愛(ài)和溫暖。一天下午放學(xué)后，你還站在學(xué)校門口等我,“放學(xué)后鈴聲響了，我像箭一樣沖出校門。我們手拉手走在街上。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)孩子睡在地上。你走過(guò)去給他一些錢，給他買了一些美味的食物。那孩子感動(dòng)得流下了眼淚呵呵，呵呵，你的行為我知道這個(gè)世界需要愛(ài)，需要幫助有困難的人。伸出你的援助之手，在人們中間做一個(gè)充滿愛(ài)的天使，用我們的愛(ài)和溫暖照亮世界的每一個(gè)角落。因?yàn)槟�，我了解世界的真相。因�(yàn)槟�，我變得�?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。因?yàn)槟�，我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)夢(mèng)想成為天使的女孩！謝謝你給了我一切。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……
——題記
因?yàn)橛辛四�，天空更加湛藍(lán)。
因?yàn)橛辛四�，海洋更加遼闊；
因?yàn)橛辛四�，白云更加飄逸；
國(guó)為有了人多的心情更加舒暢。
你是我生命之中的重要組成部分。是你，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)；是你在我沮喪時(shí)耐心開(kāi)導(dǎo)我；是你，在我傷心時(shí)給我一絲安慰。你永遠(yuǎn)是那么熱情，永遠(yuǎn)不會(huì)撇下我置之不理。你拉著我一同前進(jìn)，和我共同面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你的心底是那樣的美麗。餓了，你總會(huì)遞上一塊面包；渴了，你總會(huì)遞上一杯水；哭了，你也總會(huì)遞上一塊手帕……你的美麗在生活中體現(xiàn)，在交入事鞏固，在成長(zhǎng)中堅(jiān)定不移。你的美麗永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)，也永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，你的美麗已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的腦海。
你，使我的天空沒(méi)有風(fēng)雨；
你，使我的海洋沒(méi)有危機(jī)；
你，使我的白云沒(méi)有污穢；
你，使我的心情沒(méi)有淚滴。
你，就是我的朋友。你的存在，讓我擁有了很多，包括一份難得的友誼。你的出現(xiàn)改變了我的生活，也改變了我的境況。你的`快樂(lè)傳替給了我，讓我也擁有了歡笑。你不斷地鼓勵(lì)我，讓我有了重新奮斗的自信。你不僅是一位朋友，還是一位老師，更是一位長(zhǎng)者。你改變了我，更創(chuàng)造了我。這一切都因?yàn)槟愕拇嬖诙辛松鷻C(jī)。
因?yàn)橛辛四悖庞辛宋业目鞓?lè)生活。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
魚對(duì)大海說(shuō)：因?yàn)橛心�，我的天空一片蔚藍(lán)；樹(shù)對(duì)大地說(shuō)：因?yàn)橛心悖业臉?shù)根有了歸宿；鳥對(duì)藍(lán)天說(shuō)：因?yàn)橛心�，我的翅膀可以翱翔�?/p>
海、地、天給了魚、樹(shù)、鳥快樂(lè)的天堂，魚、樹(shù)、鳥也對(duì)海、地、天深深地感謝。所以，空氣中殘留的溫暖氣息忽然提醒我對(duì)愛(ài)我和我所愛(ài)的人道一聲真誠(chéng)的“謝謝”。因?yàn)榫拖窕▋喝珣{陽(yáng)光、雨露的施恩才得以綻放一樣，我沒(méi)有理由炫耀那些依靠他人得來(lái)的一點(diǎn)成績(jī)。
因?yàn)橛心�，我有幸看�?jiàn)善美的世界，享受世界的善美。是你，一點(diǎn)點(diǎn)用寫滿辛勞的手把我拉扯大，一滴滴用盛滿寬容的心把我教育大。媽媽，女兒是你生命的延續(xù)，你是女兒奮斗的原因。
因?yàn)橛心�，我永遠(yuǎn)不會(huì)成為街邊乞討的小孩，而是城堡里坐享其成的公主。是你，用強(qiáng)健的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄炜眨谜徑獾脑捳Z(yǔ)給我遮擋風(fēng)雨。爸爸，你的愛(ài)好沉，好重，我要用一生的時(shí)間報(bào)答。
因?yàn)橛心銈�，我�?ài)著的親人們，我膽怯的心不再畏縮，脆弱的心不再逃避，疲憊的`身體重獲能量，停止的步伐重新起步。
因?yàn)橛心�，酷�?ài)打籃球的你，愛(ài)看足球賽的你，一向很文靜的你，我覺(jué)得我是世上最富有的人。一個(gè)知己抵萬(wàn)金，你們?cè)谖倚闹械膬r(jià)值是天文數(shù)字。是你，讓我真正明白兔子的追趕；是你，使我清楚看清鏡中的自己，讓我們永遠(yuǎn)是朋友！
因?yàn)橛心�，我站到文學(xué)殿堂的門前，仰慕殿堂的金碧輝煌。是你，讓我感受到無(wú)微不至的師愛(ài)，忘年之交的師情。老師，我愛(ài)您！
祖國(guó)，因?yàn)橛心阍�，我們生活安定；自然，因�(yàn)橛心阍�，我們領(lǐng)略風(fēng)景；地球，因?yàn)橛心阍冢覀兡軌虼嬖冢?/p>
海給魚一片天空，魚留給海一片生機(jī)；地給樹(shù)一片潤(rùn)土，樹(shù)反饋給地一片陰涼；天空給鳥一個(gè)天堂，鳥賦予天空一片歡樂(lè)。就讓我們?cè)诮邮艿耐瑫r(shí)，帶一顆感恩的心，系一條付出的綢帶，踏上實(shí)現(xiàn)自我的征途，使愛(ài)我嗎的人因?yàn)槲覀兌腋＃?/p>
因?yàn)橛辛四�，暗黑的星空有了亮點(diǎn)；因?yàn)橛辛四�，迷茫的求學(xué)路有了目標(biāo)；因?yàn)橛辛四�，平凡的人生有了意義。 ——題記
相遇，我充滿了驚喜；相處，我充滿了快樂(lè)；分散，我充滿了悔意；回憶，滿眼心酸。你沒(méi)來(lái)到我身邊時(shí)，我只知道自己沒(méi)什么；你來(lái)到我身邊后，我才知道自己有什么。還有幾十天，我們便面對(duì)，人生中的第一次抉擇——中考。各自分別，去向遠(yuǎn)方，又開(kāi)始另一段旅程。我最怕的，就是有一天，你離我遠(yuǎn)去，而我卻束手無(wú)力，那將是我最大的悲劇……
如果說(shuō)，我的生命是一張白紙，那你便是色彩最鮮艷的一筆，描繪出了生命的'壯觀，生命的意義。這張紙上，也許會(huì)出現(xiàn)蔚然的詩(shī)句，也許會(huì)出現(xiàn)優(yōu)美的樂(lè)譜。你就是詩(shī)中最重要，最無(wú)與倫比的詩(shī)眼，也是律動(dòng)的音符，你便是五線譜中最高潮，最精彩的部分�！�?yàn)橛辛四�，原本情調(diào)平平的詩(shī)句便增添了色彩，原本單調(diào)，無(wú)味的樂(lè)譜蘊(yùn)含了跌撞起伏。你將會(huì)被永遠(yuǎn)記住。我們的回憶變成了最幸福的詩(shī)句，變成了最抒情的音調(diào)。再回憶，便是另一番情調(diào)。
你就是銀河中那顆最亮的流星，劃破了我幽暗的夜空，即使光芒短暫，但也令人回憶無(wú)窮——你給我唱過(guò)的歌；一起談心；一起犯傻；一起寫作業(yè)……回憶起來(lái)只有傻笑。
青春是一場(chǎng)戲，而你便是我戲中的主角。滿眼心酸想起了一首歌《陪你起流浪》“用一倍的奢望，來(lái)還雙倍的絕望，怎么忍心看你離去的方向……別人笑，不去想，我就為你而倔強(qiáng)；除了你，都一樣，不能放，害怕丟失唯一的信仰……”如果在傳說(shuō)的“平行時(shí)空”，什么事都不想不問(wèn)，你愿意跟我去流浪嗎？ ——人生有你
在我的書桌上，放著一本有些破舊的日記本。每天我翻開(kāi)日記本時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)我讀三年級(jí)是，一段痛苦而又幸福的回憶。記得那時(shí)，老師為了幫助大家提高寫作能力，就鼓勵(lì)我們每天些日記。
天吶！我最怕就是寫作文，天天寫，日日記，哪有這么多事可寫呢？我常常是嘴咬筆桿，眼盯天花板，在那里發(fā)愣，好半天寫不出一個(gè)字來(lái)。為了這些倒霉的日記，筆桿也不知道咬壞了多少支，也沒(méi)少被媽媽說(shuō)落：“寫��！你快寫啊！你啊就是目大無(wú)光！”我也常常埋怨老師：真倒霉，怎么碰上了這么以為天天要我們寫日記的老師。雖然心里有怨氣，但是又不能不寫。逆反心里的我心生一計(jì)，每天的日記我就都寫流水帳—今天放學(xué)回家就做作業(yè)，做完作業(yè)就吃飯，吃好飯就看電視，看完電視就睡覺(jué)。
每次寫完我小嘴一撇，心里看你怎么辦�？梢庀氩坏降氖牵蠋熅尤粵](méi)讓我重寫，只是把我的錯(cuò)別字圈起來(lái)，更有趣的是她還夸我寫字有進(jìn)步。我不禁暗暗得意，你不反對(duì)，我就天天這樣寫。一星期過(guò)去了，有天放學(xué)，老師把我留下來(lái)。我想完了，肯定要挨批了，看來(lái)我的“漿糊”日記也到頭了。來(lái)到辦公室，老師是讓我坐下，翻開(kāi)我的.日記本，沒(méi)想到老師居然開(kāi)口就表?yè)P(yáng)我：“今天的日記寫得不錯(cuò)，比平時(shí)多了一句話—小店里的冷飲賣完了。”老師又微笑著問(wèn)我；“你為什么要到小店里買飲料呢？又為什么又沒(méi)賣到呢？小店老板又是怎么說(shuō)的，你又是怎么想的？今天回去，就把這件事情寫清楚，后面的吃飯，睡覺(jué)就不要寫了。記住，每次就寫一件事，要有主次，要關(guān)心身邊的人和事�！�
回到家，我按老師的要求把買飲料的經(jīng)過(guò)寫得清清楚楚。沒(méi)想到第二天老師居然把我的日記在全班朗讀了一遍。這下我可來(lái)勁了，心想：就這樣寫日記?這就是作文？于是，我每天放學(xué)就在小區(qū)宣傳欄里尋找我需要的信息，我看到一則通知—因?yàn)橐匏�，晚上要停放水。我想媽媽下午回�?lái)燒飯，不就沒(méi)水用了嗎？于是我把家里的臉盆和水桶裝滿了水。晚上我就把這件事寫進(jìn)了當(dāng)天的日記里。
這一次我又受到了老師的表?yè)P(yáng)，我更是一發(fā)不可收，衛(wèi)生大掃除，便民服務(wù)，班級(jí)新事，國(guó)內(nèi)外新聞等都成了我的寫作材料。一年過(guò)去了，我的日記本記得滿滿的，同學(xué)們都夸我的日記寫得好。可我心里明白，是老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教誨，才讓我的作文水平有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我想要對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”
因?yàn)橛辛四�，我的�?wèn)題迎刃而解。
我在班級(jí)里做著我的數(shù)學(xué)作業(yè)，做著，做著，我就遇到了難題，我本想靠自己的能力去搞定它，可是我也很無(wú)奈，待會(huì)就要交這個(gè)作業(yè)了，在這么短的時(shí)間里搞定，對(duì)我來(lái)說(shuō)難上加難��！我在這道題上花了很多功夫，可是還是沒(méi)有解出來(lái)，就在我一籌莫展的時(shí)候，你——我的朋友來(lái)了。你看到我正在為這道題絞盡腦汁，開(kāi)始教我做了起來(lái)。我是一個(gè)數(shù)學(xué)的`“敗將”，我很難快速理解，但是你沒(méi)有因此而不耐煩，而是慢慢引導(dǎo)我，結(jié)果我茅塞頓開(kāi)，自己搞定了這道題。
因?yàn)橛辛四�，我順利完成任�?wù)。
還記得，身為學(xué)生會(huì)成員之一的我要去檢查包干區(qū)衛(wèi)生，你陪我一同去，這時(shí)天下起了雨，可是我們手上只有一把雨傘，雨傘又小，于是你把雨傘給我遮雨，自己在雨中，盡管雨不是很大，但也讓我十分感動(dòng)。接著，我又遇到了一個(gè)大麻煩——包干區(qū)的劃分不知道！我錯(cuò)拿成上個(gè)學(xué)期的包干區(qū)安排表了，看到這里，我一臉的囧，可是你舒緩了氣氛，告訴我沒(méi)事的！我們把地方記得就是了，這讓我的心暫時(shí)放了下來(lái)。我們一同走著，檢查者，記錄著，雨中的我們，傘下的我們記錄著情況：跑道扣3分，籃球場(chǎng)扣2分，樓梯扣1分。可是這些我竟然記不住，我的心又提了起來(lái)，我一臉的沮喪，你望著我，用你那可愛(ài)的表情說(shuō)沒(méi)事的啦？我?guī)湍��？墒俏也幌朐俾闊┠懔�，畢竟你是寄宿生，快到吃晚飯的時(shí)間了。但是我始終記不下來(lái)扣分情況，你便干脆說(shuō)，真的沒(méi)事，我陪你去廣播室寫。我聽(tīng)完，心受到了強(qiáng)烈的震撼：覺(jué)得有你這個(gè)朋友，真好！我們一路直奔廣播室，找到老師并問(wèn)他新的包干區(qū)的安排表在哪里，迅速填寫扣分情況，之后，我催著你去吃飯，你便帶著滿頭的汗珠，飛奔去吃飯，你后背都濕了，你的背影我仍記憶猶新。
回想起以前與你在一起的每一點(diǎn)一滴，與你一起領(lǐng)報(bào)紙，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起運(yùn)動(dòng)，一起說(shuō)笑話。讓人不禁懷念起來(lái)已逝的時(shí)光。我深深知道，初中一畢業(yè)，我們可能要分開(kāi)，不知何時(shí)才能見(jiàn)面，因此我要好好珍惜，把你和我之間那份不染一絲世俗塵埃的友誼放在心里，任何人都不能抹去。因?yàn)橛心�，真好�?/p>
正是因?yàn)橛辛四�，我的生活更加充�?shí)；正是因?yàn)橛辛四�，我的生活多了一串歡聲笑語(yǔ)：正是因?yàn)橛辛四悖也琶靼琢擞颜x的真諦�。�！
因?yàn)橛辛四阋苍S是因?yàn)楦赣H的影響，從小，我就對(duì)你—書法充滿了好奇，在這充滿墨香的歲月里，我也從你那兒悟出了一些道理。
拿起筆，信手寫幾個(gè)字，心便慢慢地沉靜下來(lái)。書法是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，歷來(lái)就有很多人都十分敬佩古人的書法作品，例如：王羲之的《蘭亭序》、《姨母帖》；米芾的《蜀素帖》等。我喜歡你：行書的行云流水；楷書的端莊整齊；隸書的蒼勁有力；草書的飄逸瀟灑，還有小篆的精巧．．．．．．無(wú)不體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的奇妙，我也常陶醉在你的奇妙之中。藝術(shù)是相通的`，寫字時(shí)配上些許的音樂(lè)，那真是別有一番情趣！一曲古琴的《高山流水》，再加上一支毛筆，一張宣紙，一方硯臺(tái)，一池墨汁，也許就會(huì)成就一幅經(jīng)典佳作。與你同行，不知不覺(jué)，已經(jīng)走了八年，你是我最好的朋友。你——讓我懂得了：寧?kù)o致遠(yuǎn)。
我每天都堅(jiān)持練上一會(huì)兒字，那時(shí)的我是最安靜的，也是最亢奮的。時(shí)而剛毅、時(shí)而柔和、時(shí)而婉轉(zhuǎn)、真是變幻莫測(cè)。我暢游其中，樂(lè)此不疲。與我同齡的人都在討論著社會(huì)上流行的東西，雖然我多久也插不上一句話，但是，我最自豪的是：你是經(jīng)典的，不是流行的。父親也常對(duì)我說(shuō)：“書法這門藝術(shù)，不是自然而然就會(huì)的，是要經(jīng)常練習(xí)的，要知道‘熟能生巧’�！笔堑模罱�，我們還學(xué)了一篇文言文：《賣油翁》也講述了“熟能生巧”這個(gè)道理。你——讓我得到了第二個(gè)道理：熟能生巧。你還告訴了我第三個(gè)道理：要學(xué)會(huì)珍惜。古人以前的條件和我們是無(wú)法相比的，我們現(xiàn)在是文房四寶具備，只等著去用。這使我想起了“鑿壁偷光”的故事。我們真應(yīng)該好好珍惜。 你陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，不管在我生氣時(shí)、開(kāi)心時(shí)、悲傷時(shí)或興奮時(shí)，你都是我傾訴的對(duì)象。因?yàn)橛辛四恪獣�，我的生活愈加充�?shí)了。
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