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沒(méi)有了分享,公平,競(jìng)爭(zhēng)也就毫無(wú)意義。
聽(tīng)后,讓我感慨萬(wàn)千。
類(lèi)似的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我眼前——數(shù)學(xué)課上,老師讓我們由幾個(gè)圖形從而正點(diǎn)出定義,乍一看來(lái),這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題,沙沙的聲音傳遍教室,待停后,老師閱過(guò),可我在他的臉上卻捕捉不到一絲驚喜!按鸢付疾煌暾币痪湓掜憦刂淌摇盎ハ嘟涣3分鐘”。
不一會(huì)兒,智慧的聲音代替了寂靜與沉默。在那時(shí),我與小D他們也在討論著!芭,原來(lái)是這樣!蔽覀冞吿接懜髯躁U述著自己的想法。才明白,這僅有的3分鐘意義也體現(xiàn)得如此之大。
仔細(xì)想想,也因?yàn)橛辛朔窒,事情才變得如此完美,不是嗎?/p>
人生難得有知已,可那競(jìng)爭(zhēng)向上的“過(guò)分”理念給于我們沉默與單調(diào),卻讓我們忽略了分享。
朋友,你懂嗎?
分享快樂(lè),我們將擁有快樂(lè);分享思想,我們將多了一份思想;分享痛苦,我們將不再孤單。
我不孤單,因?yàn)橛小澳恪薄?/p>
點(diǎn)評(píng):故事與話題往往是孿生的。抽象的話題在精彩的故事中,往往變得十分的形象具體,不僅可以聆聽(tīng),甚至是可視可觸的。此文的作者,通過(guò)精妙的敘述就達(dá)到了這樣的效果。
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