【優(yōu)選】因為有你作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的因為有你作文5篇，希望對大家有所幫助。
因為有你作文 篇1
記得有一次，月考我數(shù)學(xué)考得不是很理想，一整天都無精打采，做什么事都不在狀態(tài)，寫一個作業(yè)都有好多錯題，連一個簡單的題目都不會做了，媽媽看見我這樣就問我怎么了，我搖了搖頭說：“沒什么事�！眿寢屍鋵嵲缇椭牢业倪@次試卷考得不怎么好，只是悶在心里，直到吃飯之后，媽媽提議說：“我們一起來折千紙鶴吧!”我說：“不了，我還有作業(yè)沒做完呢!”媽媽還是從抽屜里拿出一大堆五彩繽紛折千紙鶴的紙，“有這么多折千紙鶴的紙，我一個人也折不完”。她說，我看了看，說道：“可是我不會折呀!”媽媽高興地說：“我教你折�！蔽艺f：“好吧!”然后媽媽一步一步細(xì)心地教我折，我遇到了不會折的地方她都會演示很多遍，我還是不懂的時候她就一起幫我折，又一起講出折的時候要注意什么，不知不覺我們一起折了上百個千紙鶴了。然后我就迷迷糊糊地睡著了。等我第二天早晨起床時，眼前的一目讓我很是驚訝。一串一串的千紙鶴掛滿了我的房間，同時快樂開心的元素注入了我的全身。是媽媽帶給我千紙鶴，是她帶給我了快樂!
記得還有一次，我在玩滑板，我一不小心摔了一跤，我坐在房間里大哭，望著千紙鶴，想起媽媽教我折千紙鶴的情景，那一遍一遍耐心講解，注意折千紙鶴的方法，那一次又一次折千紙鶴的畫面，從而讓我與千紙鶴相伴，仿佛它就是一種頑強、不解努力的化身，她好像在說：“摔了一跤沒有關(guān)系，過了幾天就會好了，只要你不要去想那個傷口就不會那么痛了�！彼穆曇裟敲吹叵駤寢尩穆曇�。聽了這些話，瞬間，我的`傷沒有么痛了，我又可以做自己的事了，似乎我的全身充滿著無限力量，讓我變得更強頑強起來了!
每天晚上休息時，躺在床上，我的眼前就呈現(xiàn)著五彩繽紛的千紙鶴。仰望著一串一串同媽媽一起折的千紙鶴，心里面所有不開心的事瞬間清除，有時它扮演著帶給快樂的小伙伴，有時又是我抹去一切煩惱的小天使!我想：這更是在我成長進(jìn)步中引領(lǐng)著我飛得更高的雄鷹!此刻，我心中竊喜，因為生活中有了您，我的生活不再單調(diào)，我的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味!因為有你，我的生活里總帶著一縷陽光和快樂!
每個人生活在這繁華多彩的社會里，你的身邊會有人逗你開心?有些人會帶給你煩惱?卻極少有人帶給你的生活、學(xué)習(xí)、工作快樂幸福的元素。誠然，我是幸運的。剎那間，我的腦海里呈現(xiàn)出一個讓我時刻深切感到快樂的人。她便是我的母親!
因為有你作文 篇2
我很幸福，我不知道為什么現(xiàn)在我很幸福，但是我就是自然而然的感覺自己很幸福，一個人感覺自己此時此刻很幸福還需要理由嗎？
在當(dāng)代很多的年輕人看來，幸福是很容易的，也是很容易把握住的，更是很現(xiàn)成的。不需要自己去奮斗，不需要自己去付出辛苦，似乎幸福不自覺地就降臨到了自己的身上，但是這種所謂的幸福，我不管別人怎么看待，自我感覺是很短暫的。幸福是什么，我想在大多數(shù)人的眼里，自己過得好，過的舒坦，過的無憂無慮就是對自己最大的幸福，也許這也是很多人對自我感受的想法或者是看法。幸福，自我感覺沒有確切的定義，任何東西，任何事都可以看做是幸福，所以，任何一個人都可以擁有幸福。。當(dāng)今，一種人的幸福是有身份，有地位，有名聲的人，幸福對于他們來說是很敏感的。權(quán)利，金錢，仿佛就是他們的象征，擁有了它們，自己似乎就是成為了霸主，成為了可以主宰世間一切的神靈，這就是他們拼命索求來的幸福。其實這種幸福，我不能肯定什么，也不能否定什么，只能默默的希望他們能在幸福的軌跡中把握好自己適用的尺度而已。另外一種幸福就是在苦難中遭受，在歷練中磨練出來的幸福，這種幸福是很特別的，也是很讓其他人難以理解的幸福，這種幸福不需要多么的高貴，不需要讓自己變得多么的優(yōu)雅，“泥土”中的幸福在自己的眼中是最珍貴的，也是最難忘的。古語曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”孟子這句話說得好啊，作為一個人，想要擁有自己的幸福，就必須這樣做，也不得不這樣做，因為這是使命，也是人生最重要的過程。
這兩種幸福，我感覺就對我自身而言，似乎沒什么太大的作用，我不能反對什么，也不能完全支持什么，不同的人對同一件事物有不同的看法，這是亙古不變的真理……我所要的幸福，我自身所理解的幸福莫過于兩個字，那就是“平凡”。我覺得平凡就是幸福，幸福不需要多么的響天動地，不需要多么的一鳴驚人。平平凡凡的就是我所期望的幸福。沒有喧鬧，沒有爭吵，沒有人與人不和諧，沒有，沒有犯罪，沒有人與人利益之間的骯臟。曾經(jīng)，我想要的“幸�！保宜鶅A向的幸福是一種無憂無慮，自由自在的，沒有任何的拘束，就像陶淵明先生一樣，與世無爭，安平樂道，把自己所有的思想感情都完全寄托于山水之間的那種生活，但是這種生活，我敢想，但是不敢做，不是由于自己的怯懦，而是因為這個社會的緣故。假如我要是生活在與陶淵明一樣的時代中，說不定我可以放棄一切，去追隨自己發(fā)自內(nèi)心想要的生活。說實話，有時感覺自己很渺小，明明認(rèn)為是錯誤的，但是偏偏要一頭栽進(jìn)去，我不知道是否是因為我還不成熟的緣故，但是，曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)，而面對今天它已成為了我人生中的一個過去，一個記憶的片段而已。我很幸福，我不管將來如何，哪怕是“下一秒”如何，我都可以堅定的告訴我身邊的每一個人，我在這“一秒鐘”是很幸福的。全家人開開心心的，團團圓圓的，平平安安的在一起，有說有笑。朋友之間，和諧相處，互幫互助，遇到不愉快的事情可以互相向?qū)Ψ絻A訴，相互交流，相互談心，這不僅僅是我所認(rèn)為自己最大的幸福，也是大家共同擁有的幸福。陶淵明的生活，有著自己的不同之處，這些所謂的不同的產(chǎn)生緣由，一指社會，二指自身的性格，這倆指就必定決定了自己今天所要度過的'人生。但是，我們最為今天二十一世紀(jì)的天之驕子，作為跨世紀(jì)的人們，都不能像陶淵明先生那樣逃避現(xiàn)實，逃避社會，雖然當(dāng)今社會不是完全的和諧，但是我們都必須要咬著牙，昂著胸，抬著頭，堅強的，一步一步的，踏踏實實的繼續(xù)走下去……
每個人都有自己的幸福，每個人都可以創(chuàng)造幸福，并且把握幸福，不要因為一時的不愉快，一時的失敗，一時的倒退，一時的不舒服，而一蹶不振。我們都要大膽的往前走，大膽的看清前方的路，要勇敢的正視自己，正視自己的人生，平凡，不等于平平凡凡的度過一生，更不等于認(rèn)命。我所指的平凡，莫過于腳踏實地，坦坦蕩蕩，實事求是的向前走，擁有的幸福莫過于實實在在，安安心心，滿滿足足，平平安安的。人不能不知道滿足，更不能無盡止的奢望。不管做什么，都要在自己的心中有個度，正所謂，錢，要取之有道，用之有度。如果要是在一定程度上違反這些亙古不變的規(guī)律，那么即使在這“一秒”用自己非常的手段索取到自己所認(rèn)為的幸福，那么我想在下一秒的時候，這些所謂的幸福將成之為泡影……真正的幸福是創(chuàng)造，而不是索取，真正的幸福是珍惜，而不是享受，坐享其成，不勞而獲，“幸�！敝豢芍^是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”……
祝大家珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，努力創(chuàng)造自己所認(rèn)為的幸福，真正的幸福是無價的，是不能用任何東西來取代的，更不能用任何度量去衡量的，相信幸福就在眼前。
因為有你作文 篇3
窗前淡淡的花香泌入了內(nèi)心，緩緩地擴散到身體的每個角落。猛然間，一股暖流溫暖了我久經(jīng)風(fēng)霜的心。癡癡的望切著你，往昔之事全部都一股腦的噴發(fā)出來。像淮南之橘，甜。似淮北之枳，澀。歡笑與淚水相互交織。如同絲線在腦海中穿梭。因為有了你，我知同那深受雨點敲擊的新芽。頂著風(fēng)，冒著雨，頑強地面對著種種苦難。
秋日，凜冽的寒風(fēng)中滿是苦味，春季的百花盛放之景早已落寞，唯有你只悄悄地綻移這一朵朵星點般大小的花粒，靜靜給予人們那濃郁的花香。心中滿懷著傷感之情，只為那一次的失敗而墮落，垂頭喪氣。呆呆的望著你，眼神之中傳達(dá)出無盡的悲涼。凄風(fēng)�？嘤�。那無比龐大的'自然早巳用強風(fēng)將你擊垮，用那強勁的雨滴將你蹂躪。一滴輕的雨滴重重捶打著你。果然，他輕松的將你打敗，可憐的你�。”闳缤疫@可憐的人兒！風(fēng)推殘，雨打擊，受盡了千萬般的折磨，最終失敗了。此時的你，是否同我一樣，心中都退如此的深受水深火熱之苦呢？此情此景我早已不愿多想，是你那悲慘的人生擊中了我，唉！人生自古多愁，哪得一絲歡喜！既然斗不過便放棄吧！抱著安慰之心輕輕的將你拈起，沉重的心依然懸著，其中依然有百般愁絲繞著，一夕之間，絲線混亂了，越解越纏。已過多時，既然解不開，就放棄吧！望著這幼弱的你，不禁我低下了頭，不知所措。淚水早已止大住，豁然奔流。那時的你是否也在哭泣？是否同我一樣也在傷感？
重重的沉下了頭，心像斷了線的風(fēng)箏，不年何去何從，一瞬間，手中的你意綻放出淡淡的幽香。我驚異于你的堅強，再一次癡癡的望著你。你這小小的花粒，弱的簡直讓我忽略了你，可是誰曾想過，你竟不今曰的輝煌�？v使風(fēng)吹雨打，亦久曾想過退縮，你這小小的花粒，直到今天我才真正認(rèn)識你的魅力，是什么呢？仔細(xì)想想，心中又不知道是什么，我想，既使用任何華麗所詞都不能詮釋你的美。
秋日，我獨自沉浸在這濃濃的哀愁之中，想想自己又是多么的弱小，在這強者之下，我不禁低下了頭。慚愧占據(jù)了我的心。可這又有什么用呢？古，言男兒當(dāng)自強，可我卻是一個反例，你又一次深深的擊中了我，隱約之間，之前的自卑感似乎早已被我拋至九霄云外。不和其所蹤也。心中凌亂的愁緒似乎已被瓦解，化成了一個個歡樂跳躍的音符，隱隱的堅強充斥著我的心靈，豁然開朗！人生自古必是坎坷之路，這又有什么懼怕的呢？縱使狂風(fēng)暴雨，貧困纏身，這又有什么好擔(dān)心的呢？
只要心中想你——花粒，般堅強，生活中的困難都會敗落逃脫。
因為有你，我懂得了更多，隱約之間變御堅毅頑強。此時的我不再是弱者，相反的，因為有你，我終于成為了一個真正的強者！
因為有你作文 篇4
很喜歡這樣一句話：真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。說得多好哇！于是我常常慶幸，我是幸福的，幸福是每日都有孩子們的一張張生動爛漫的笑臉相伴；幸福是總有人向我投以信任崇拜的目光；；幸福是有認(rèn)識不認(rèn)識的孩子彬彬有禮地問候：“老師，您好！”幸福是常有一封信，一張賀卡把祝福送入我的心田……這幸福的點點滴滴，讓我的生活如此豐富多彩，而這幸福的源泉是你，孩子。
杏壇耕耘七余載，我漸漸明白：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也！”的真正內(nèi)涵�？粗阆裥涿缫惶焯熳聣殉砷L，像一朵嬌艷的鮮花綻放笑顏，我很幸福我能有幸親歷這個創(chuàng)造的過程。恰似親手賦予一顆小草以甘霖，一只小鳥以天空，一團泥土以生命，這樣的幸福能讓我回味若干年。是你，讓我感到肩上責(zé)任的重大和神圣。你說我是你知心的朋友，因為字條上寫著我們之間的小秘密；你說我是正義的法官，你和同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，總是找我判斷對錯；你說我是歌唱家，爬山時為你傾情獻(xiàn)唱；你說我是心靈雞湯，總能化解你心中小小的憂愁煩惱。原來，我的身份如此多，我對你何其重要，我感到很幸福。或許，這就是我價值的體現(xiàn)。
每天的相處，我發(fā)現(xiàn)你是如此可愛，每天的生活是如此生動，每天都享受著教育幸福，所以我總是微笑。當(dāng)你取得進(jìn)步時，我用微笑云欣賞；當(dāng)你遇到困難時，我用微笑去鼓勵；當(dāng)你犯錯時，我用微笑去寬容……我微笑著走進(jìn)校園，微笑著走進(jìn)課堂，微笑著走向你，直到有一天，你送我“笑笑老師”的雅稱，我才發(fā)現(xiàn)我的微笑已經(jīng)綻放為你心底最美的花。
校園是一方凈土，一個天堂，你的心聲，讓我到童心的善良，純真。和你相處，沒有世俗的虛榮和攀比；沒有功利和實用；沒有勾心斗角。我與你是單純心與心的.交流，情與情的碰撞，我們共同成長，共同創(chuàng)造美好的境界。從你身上我不斷汲取活力；從你單純的心靈里不斷學(xué)習(xí)善良；從你天真的眸子里不斷提取年輕。呵護(hù)你的成長之美的同時，我享受你給予我特殊的幸福。
毋容置疑，我的工作是繁雜而辛苦的，所以人們都喜歡用紅燭、春泥、粉筆、大樹來比喻老師，贊美老師。喜歡李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我愿意燃燒自己，用微不足道的光照亮你人生的道路；喜歡龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我愿意是一捧幸福的春泥，享受春花帶給我的芬芳撲鼻；喜歡杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我愿意是無聲的細(xì)雨，不著痕跡地滋潤你純潔的心靈。早來晚歸、批改作業(yè)到深夜、節(jié)假日進(jìn)行家訪、帶病堅持上課、抽休息時間給你補課又算得了什么呢？你總說要感謝我，而我又何嘗不想感謝你呢？沒有你，誰來成就我；沒有你，我怎能幸福？
你打來電話：“老師，你不在這兒，我一點也不習(xí)慣�！边@是我聽過最溫暖的話。你父母對我說，你做夢都在想我給你上課，這是我聽過最鼓勵的話。聽著聽著，我早已經(jīng)淚流滿面，孩子，你可知道這是幸福的淚花。
是的，和你在一起我永遠(yuǎn)精力充沛，和你在一起我的精神始終充滿著朝氣，我愿意付出。因為我所有的付出，恰恰是我快樂的所在，我耕耘的田地，就是我幸福的見證。
洗一程的浮淺，細(xì)細(xì)研磨這一路的風(fēng)景，我喜歡你如陽光燦爛的笑容；喜歡看你渴求知識的稚嫩面孔；喜歡肆意地暢想你的未來，喜歡很近地觸摸到你的天真與調(diào)皮。這是何其的幸福！這幸福是你帶給我的，它是我的無價之寶，所以讓我怎能不告訴你：
因為有你，我很幸福。
因為有你作文 篇5
是你，教會了我第三節(jié)眼保健操，于是，我每一天，每一次做眼保健操，我就想起你；
是你，告訴我做人就要像胡楊，于是，我每一次在我的本子上畫下胡楊，我就想起你；
是你，告訴我五月天的《倔強》好聽，還特別欣賞它的歌詞，于是，我每一次聽五月天的《倔強》，看《倔強》的歌詞，我就想起了同樣倔強的你；
是你，告訴我：細(xì)節(jié)決定成敗。于是，我每一次做好一個細(xì)節(jié)，我就想起了你；
是你，告訴我喜歡讀我的文字，于是，我每一次為你精心的寫好一篇文章，我就想起你；
是你，告訴我不要因離別而悲傷，卻又在你的博客中忿憤然的說你討厭離別，于是，每當(dāng)我遇見離別這兩個字眼，我就想起你；
是你，告訴我方文山寫的歌詞特別好，于是，每當(dāng)我讀到方文山寫的歌詞，我就想起你；
是你，告訴我某個字用在文章中會特別好聽，于是，每當(dāng)我要在文章中用到這個字，我都會小心翼翼的繞開它，這時，我就想起你；
是你，用事實告訴我遇到困難，你不低頭，它就低頭。你的腿摔斷了卻一直練長跑，于是，每當(dāng)我看到一個不屈的靈魂，我就想起你；
是你，告訴我女孩子胖嘟嘟的才招人喜歡，自己卻瘦的像根大頭針，于是，每當(dāng)我想減肥時，我就想起了你的那句話，順便想起了你；
是你，告訴我要拒絕圓滑，于是，每當(dāng)我碰到圓滑的人，我就想到你與他們不同，我就想起了你；
是你，對我說最厭惡生活中的看客，于是，每當(dāng)我碰到一些看客，我就告訴自己，不去做這樣的人，因為你不喜歡，于是，我就想起了你；
是你，喜歡放慢腳步，靜靜地旁觀這個世界，于是，我每次坐公交車都提前一站下車，靜靜的觀察草、木、路燈，他們都沉默不語，或許跟我一起想起了你；
是你，告訴我老師并不是圣人，也會犯錯誤，要勇敢的懷疑他們，要勇于闡發(fā)自己的觀點和看法，于是，每當(dāng)我堅持自己的觀點和看法，對老師的標(biāo)準(zhǔn)答案說“不”的時候，我就想起了你；
是你，告訴我要從小的語言、小的動作挖掘更深層次的'東西，于是，每當(dāng)我細(xì)細(xì)品味一個人的口頭禪時，我就想了你；
是你，最喜歡吃櫻桃，而我從來不吃，于是，我把每次吃櫻桃的行為，都叫做你，這樣，我就想起了你；
是你，告訴了我生與死不過一道傷疤，于是，我每一次遵守交通規(guī)則，愛惜自己的生命時，我就想起了你；
是你，喝咖啡不加糖而喜歡加鹽，于是，每當(dāng)我把苦澀的液體送入食道，我就想起了你；
是你，讓我知道老師和同學(xué)是可以擁有友誼的，于是，每當(dāng)我不再跟老師敵對，我就想起了你；
是你，教會我不要羞澀。于是，我每一次在大街上喊出你的名字，大街上的人都回過頭來，或高興，或疑惑，都不要緊。我想，有一天回過頭來的，會不會剛好就是你；
是你，告訴我心情無須遮攔，想哭就哭，想笑就笑。于是，在路上，我看見每個陌生人，他們或高興，或悲傷，或面無表情，我都覺得他們是有理由的，因為他們不認(rèn)識你，而我，或高興，或悲傷，或面無表情，都是有理由的，因為我認(rèn)識你。每當(dāng)我對著空白大聲笑出來時，我就想起了你；
是你，留給我太多印記。每當(dāng)我在一個本子上發(fā)現(xiàn)你的字跡，在某本書中發(fā)現(xiàn)你的照片時，我就會對別人說：你看，我有多么好的東西，這時，我就會想起你；
是你，告訴我要用辨證的眼光看事物。于是，每當(dāng)我繞過這邊，去看事物的另一邊時，我就想起了你；
是你，讓我對某個姓氏及某個名字太過敏感。于是，我每當(dāng)我因一個字而條件反射時，我就想起了你；
是你，告訴我要簡單做自己。于是我每次按我的方式出牌，簡簡單單，不想別人時，我就想起了你；
是你，告訴我今朝有酒今朝醉，莫使人生之金樽空對月。于是，我每次痛痛快快的享受青春時，我就想起了你；
是你，告訴我做人要誠實，所以，當(dāng)有人問我記不記得你時，我說，記得，我就把所有有關(guān)你的事情想了一遍。我就想起了你；
是你，告訴我世界因善意的謊言而美妙。于是，當(dāng)又有人問我記不記得你時，我就說，不記得。但我又在腦海里，把有關(guān)你的事情想了一遍；
是你，讓我想把這一切寫下來。給你，給我最親愛的杜老師。寫好之后，會有朋友對我說起，我就再想起你。
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