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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-01-26 23:06:04 藝術(shù)話題作文

藝術(shù)節(jié)作文(匯編10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)節(jié)作文(匯編10篇)

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  星期四的早上,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽,我參加的項(xiàng)目是蠟筆畫。我的心情很開心,但也有點(diǎn)緊張,生怕自己畫不好,但是我一定會(huì)努力的。

  比賽終于開始了,我們排著隊(duì),一個(gè)一個(gè)地來到比賽場(chǎng)地。到了坐下后,老師給我們發(fā)了一張張大大的紙,我要開始畫了。首先我在紙上畫了兩個(gè)大大的人,他們兩人正在踢球呢,多開心!我在中間畫了一個(gè)足球,可圓了,就像一個(gè)圓圓的西瓜一樣正在蹦來蹦去呢!然后,要畫衣服的花紋了,我先在第一個(gè)人身上畫上橫條紋,再在第二個(gè)人身上畫上豎條紋。,真精神。

  兩個(gè)最重要的人畫好了,我要在后面畫背景了,先畫了了幾顆綠綠的大樹,又畫了一個(gè)紅紅的太陽,陽光正照射在他們的身上,肯定很舒服。我又在草地上畫了一張大大的球網(wǎng),可大了,就像一張大嘴,等待著球踢進(jìn)去。我還在場(chǎng)地的外面畫了幾個(gè)人,他們正在為球員們加油,好像在喊:加油,快進(jìn)球!有些人還在鼓掌呢,真是熱鬧極了。我的'畫畫完了,但是卻發(fā)生了一件事情,我在涂草地時(shí),調(diào)水粉時(shí),不小心將水都倒在了畫紙上,畫全濕了,一動(dòng)就破,我傷心地大哭起來。幸虧這時(shí)候金老師來了,幫我用紙巾擦干水,還鼓勵(lì)我一定要把畫畫好。在金老師的鼓勵(lì)下,我終于把畫畫好,金老師還夸我是個(gè)好孩子。

  這次比賽雖然發(fā)生了小插曲,但是我還是很開心,真希望還有更多的畫畫的機(jī)會(huì),下次我一定更小心。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  周三的下午,一年一度的藝術(shù)節(jié)就來臨了!我是參加攝影比賽的,經(jīng)過我的再三訓(xùn)練,我終于等到了這一天?墒菃栴}也就接二連三的來到了。

  第一個(gè):在接近藝術(shù)節(jié)的前兩天,我就遇到了這樣一個(gè)問題,沒有照相機(jī)?就算我有一個(gè)數(shù)碼相機(jī)那也是壞的。如果我拿去修至少要兩三天的時(shí)間,實(shí)在沒有辦法只好去問我的“答題王”媽媽,可是媽媽卻對(duì)這件事情慢條斯理,滿不在乎:“沒事兒,用手機(jī)拍就可以了。那次用蘋果手機(jī)4都拍了個(gè)2等獎(jiǎng)呢!”唉——媽媽又在吹牛皮嘍!我也沒法子只好言聽計(jì)從。

  第二個(gè):藝術(shù)節(jié)到來了,我們聽著許老師的話,按年級(jí)段坐在四樓多功能廳的位置上,開始說要求了,許老師一共說了三條要求,前兩條是可以不計(jì)于是的,可是最后一條卻可以讓我口吐白沫當(dāng)場(chǎng)死亡!第三條就是要我們把手機(jī)或者照相機(jī)里的照片全部刪除,許老師說要是不刪除就會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的的延長貨流失!“!——如果這樣爸爸手機(jī)中的數(shù)據(jù)會(huì)全部消失!”我一邊淹著口中的唾沫星子,一邊走下樓把相冊(cè)中的800多張照片給全部刪除。完了完了回家要被爸爸的“五指山”給打死了!“嗚、嗚……”

  第三個(gè):我好不容易才從傷心的世界中走出來,正當(dāng)我拍完照,排過長龍似的隊(duì)伍,來到許老師的面前時(shí),第三的問題就有出現(xiàn)在我面前!“照相機(jī)呢?”“沒有呀!只有手機(jī)。”“哦,那也行,數(shù)據(jù)線呢?”“什么數(shù)據(jù)線?”“沒有數(shù)據(jù)線,你怎么拷貝到電腦里呢?”“數(shù)據(jù)線就是充電器!”一旁的'一個(gè)四(6)班的男生向我提示道。我左右搖擺了一下腦袋,代表著沒有。之后我就魂不守舍的回到了教室里。在路程中我打了個(gè)電話給媽媽:“媽媽,你沒給我?guī)裁磾?shù)據(jù)線呀?許老師說必須要數(shù)據(jù)線才能把照片考到電腦里!眿寢屢步箲]的問我:“托管里的徐老師有沒有蘋果充電器?有的話我向她借去!”“有﹑有﹑有……”我上下點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)媽媽回答到!玫搅藬(shù)據(jù)線以后,我看時(shí)間還足夠,就立馬跑上了四樓,把照片拷貝到電腦中!昂簟蔽倚闹械倪@塊石頭終于平穩(wěn)落地嘍!

  今天的這個(gè)藝術(shù)節(jié)真是讓我倒霉透頂啦!所以說做什么事情都要未雨綢繆!

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  兔子舞

  我們五年級(jí)的全體站在操場(chǎng)上,等待著兔子舞音樂的響起。不久,輕快的兔子音樂響了起來,我們五年級(jí)全體同學(xué)都伴隨著音樂,認(rèn)真的跳起了兔子舞。不知怎么了,全年級(jí)的同學(xué)都好像提前商量好似的.,每當(dāng)要向前跳時(shí),每個(gè)同學(xué)都用盡自己全身的氣力,猛的向前跳,把地面踩得咚咚響。我們的兔子舞做得很好,動(dòng)作整齊一致。在一旁觀看的老師,也對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,稱贊我們做的好。在跳兔子舞時(shí),每個(gè)同學(xué)都笑得像一朵花,好像要把他們最好的表現(xiàn)展示出來。不久,兔子舞就做完了,同學(xué)們的臉都漲的通紅,我也累得氣喘吁吁,但我還是十分開心。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天,我們班上裝黃了下,因?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié),感覺不錯(cuò),黃老師還帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ンw育館看表演,我們走進(jìn)體育館看到了很多學(xué)生已經(jīng)在那了,那里有四五六年級(jí)的,我們擺好了隊(duì)形,就坐下了,F(xiàn)在開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是管樂隊(duì)的`《理發(fā)師》,我感覺很棒,而且里面還有我們的同班同學(xué)呢!

  知道他們?yōu)榱诉@些表演都辛苦練習(xí)好久了,敬佩,全部人都為他們鼓掌了,第二個(gè)節(jié)目是管樂隊(duì)的歌曲,第三個(gè)節(jié)目是歌舞表演,等等……都很精彩!

  希望明年還能看到這樣的精彩節(jié)目。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  今天陽光明媚,“第十三屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)開始了!表演守株待兔的同學(xué)早早的就來了,他們?cè)趫D書館里練習(xí),很辛苦、很辛苦,要練好幾遍,有時(shí)候,我們中午睡覺、上體育課、放暑假時(shí),他們就要來學(xué)校練習(xí),因?yàn)橐莸米詈,所以他們(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光了,我要好好的`感謝這幾位小演員!

  星期一到了,藝術(shù)節(jié)開始了,全班都很開心,興高采烈的,我們站隊(duì)到了表演會(huì)場(chǎng),大家都很高興,葛老師說:“不管是那個(gè)班級(jí),我們都要安靜、用熱烈的掌聲送給他們。”表演節(jié)目開始了,大家很安靜,表演節(jié)目完了,大家的臉蛋上都充滿了小小的紅蘋果,開心極了,放學(xué)之后,我們把這件事就告訴了媽媽、爸爸,之后,我和我的爸爸還有媽媽、爺爺和奶奶高高興興的回家了,著真是一件很難忘的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  “加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節(jié),會(huì)讓同學(xué)們這么興奮?

  原來,今天是咱們學(xué)校一年一度的體育節(jié),這個(gè)時(shí)候,運(yùn)動(dòng)健兒們正在賽道上努力拼搏呢!

  “嘭!”隨著一聲槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——朱樹琛,跑了出去!凹佑停〖佑!”,目光都緊緊地盯著朱樹琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個(gè)第一名,雖是小組第一,但我們還是激動(dòng)不已。

  鏡頭一轉(zhuǎn),羽毛球場(chǎng)上。你能看到一個(gè)矮小的'身影,那是誰?沒錯(cuò),那是我們班另一位運(yùn)動(dòng)健兒——小太,太志行同學(xué)。

  你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來,可不得了,F(xiàn)在,他正在準(zhǔn)備上場(chǎng)了,那就讓我們拭目以待吧!

  哨一響,比賽,開始了!

  我注視著小太同學(xué),只見他深吸一口氣,拍一動(dòng),“啪”一聲清脆的聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過一道優(yōu)美的線條。我們的目光緊緊跟隨著羽毛球,看羽毛球會(huì)在哪一邊,掉落在地。那時(shí),心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來,球,落到了對(duì)方那邊。我們都暗自竊喜,想著這次又能拿一個(gè)冠軍。但下一輪,小太同學(xué),卻沒有發(fā)揮好。

  哨響,第二輪開始了,比賽場(chǎng)上靜極了,只聽得見球打在拍上的聲音,同學(xué)們都屏息凝視,看冠軍,到底會(huì)花落誰家。

  球在天上,飛來飛去,眼睛隨著也轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得頭暈眼花的。正閉目養(yǎng)神,“啪!”球落了,我趕忙睜開眼睛,定睛一望,球落到了太同學(xué)這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準(zhǔn)備給他加油時(shí),才想起賽前他說過不準(zhǔn)喊加油,不然會(huì)分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。

  最后一輪,這是一場(chǎng)定輸贏的決賽。

  哨響,小太好像是一只激怒了的獅子一般,不給對(duì)手任何機(jī)會(huì),三下五除二,就把對(duì)手給擊敗了。

  小太,成功晉級(jí)了!我們歡呼著,歡呼聲在賽場(chǎng)里回蕩著。在歡呼聲中,我們擁著小太回大本營了。

  這一次的冬運(yùn)會(huì),讓我感受到了同學(xué)們的這種拼搏精神,感受到了團(tuán)結(jié)的力量,更感受到了運(yùn)動(dòng)健兒們沉著冷靜,不慌不忙的態(tài)度!

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  今天,我們學(xué)校開展了第十七屆藝術(shù)節(jié),在藝術(shù)節(jié)中,我看到了許多的精彩表演,早上是器樂表演,各種樂器琳瑯滿目,有鋼琴、小提琴、大提琴、爵士鼓、吉他、薩克斯等等。每一個(gè)選手都是很認(rèn)真地在演奏,臺(tái)下的觀眾都聽得入迷,每當(dāng)一個(gè)選手表演完時(shí),臺(tái)下總會(huì)響起一片掌聲。

  由于人數(shù)太多,所以時(shí)間延遲了很久,才去食堂就餐。但是我們沒有去觀看“小小歌唱家”比賽,就回教室參加硬筆書法比賽了。

  令我最難忘的是下午的大合唱,我們?cè)诮淌依锘瘖y,一聽化妝,就有同學(xué)開始害怕了,可能是有的同學(xué)從來沒有化過妝吧。家長忙東忙西的,在教室里一會(huì)兒,妝就化好了:兩腮紅紅的,嘴唇也紅紅的……讓人看了總想笑。

  最緊張的時(shí)候終于到來了,該我們上場(chǎng)了,我們雖然很緊張,但胸有成竹,信心百倍。臺(tái)上,每一個(gè)同學(xué)都是認(rèn)認(rèn)真真的,盡自己的`全力去唱歌。后來我們演唱的《陽光進(jìn)行曲》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》得到了9.69分,但只排到了第三名,這讓我們有些失望。但我們知道,結(jié)果并不是最重要的,最重要的是經(jīng)過,只要我們努力了,不管成績?nèi)绾,我們都已?jīng)成功了。我們還要感謝那些家長們,他們特意請(qǐng)假就為了我們的藝術(shù)節(jié),還幫我們買了很多藝術(shù)節(jié)要用的東西,真是太辛苦了。

  這真是一次有趣的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報(bào)的器樂曲目每班只能報(bào)一首。這也就意味著我跟朱朱只能其中一人參賽了。

  我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報(bào)上去會(huì)惹朱朱不高興。突然,一個(gè)靈感閃過!爸熘,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了。”

  三天后,我在學(xué)校鋼琴的地方打了一個(gè)電話給她:“朱朱,你快來我們學(xué)琴的地方。校長答應(yīng)把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來!

  拿到曲譜后,我馬上開始練了起來。一個(gè)星期后,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問:“為什么?”“因?yàn)槲蚁肓撕芫,萬一我們得獎(jiǎng)了,百分制就會(huì)加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣啊!你還不是為了加百分制才跟我合奏的'!”“你、你怎么可以這么說呢?我并不是想加百分制。”“你不用否認(rèn)了,不過也沒什么關(guān)系,我已經(jīng)跟老師說了這次比賽讓我去,你沒機(jī)會(huì)了!”“WHY?”

  看來,朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說我呢?要是我是為了加百分制,當(dāng)初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認(rèn)了,算我倒霉,我也不想與這么一個(gè)心機(jī)重的人合作。

  當(dāng)天晚上,我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣。“哼!你現(xiàn)在這么說,不一定到時(shí)候也這么做!笨磥,我是沒法再解釋下去了!八懔耍悴粡椧矝]有關(guān)系,但我會(huì)把它彈好。最起碼我對(duì)得起我自己,沒白白要到那張曲譜!”

  我只能看老師讓誰去參賽了。最終,結(jié)果竟然跟朱朱說得一樣。

  理解一個(gè)人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過程?比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)?我不懂!

藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節(jié)”來了。每個(gè)班的同學(xué)都上交了許多藝術(shù)作品,我們班也不例外,美術(shù)課上李老師讓我們拿出一早準(zhǔn)備好的紙盤,畫上一些漂亮的圖案,畫好后和同學(xué)合作,把兩幅作品的背面粘在一起,并且擺上幾幅畫好的紙盤供我們參考。

  聽了老師的布置后我們開始動(dòng)筆了,這時(shí)我愁容滿面,心想美術(shù)可是我的弱項(xiàng),這可怎么辦?同桌葉群安慰我說沒事的',不就畫一幅畫嗎?你要相信自己很棒的,聽完同桌的鼓勵(lì),我也為自己打氣,終于拿起了畫筆,飛快地在腦子里構(gòu)想起來,應(yīng)該在中心畫一個(gè)主要的東西,我想太陽是地球光的來源,它就是整個(gè)的中心,如果沒有了太陽就代表世界沒有光明,于是我在中間畫一個(gè)火紅的太陽,我剛畫好一個(gè)圓,突然想到了一個(gè)絕妙的主意,我先把圓的內(nèi)部涂上紅色,又在圓的周圍畫了一圈愛心,這是說愛可以相互傳遞的,而太陽發(fā)出來的金色光芒就不用畫出來了,直接用黃色彩筆把愛心和圓的空白部分涂實(shí),就表示愛圍繞著太陽,接下來是三圈,我想了想決定畫一個(gè)葉子形狀,用紫色畫筆涂好,擺出花朵形狀,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)每兩個(gè)花瓣之間的距離有些大,空白部分比較多,我靈機(jī)一動(dòng),拿出綠色筆在中間點(diǎn)了一些點(diǎn)點(diǎn),最后用紅、粉、黃、藍(lán)涂在最后一圈里就完成了。

  紙盤做好后我看了看,覺的還真不錯(cuò),這時(shí)葉群也做好了,她做的同樣也很漂亮,我對(duì)她說我們合作吧!她也很高興地答應(yīng)了,后來我們又忙活了一陣子,正好下課鈴響了,我也做好交上去了,老師還夸我們做得不錯(cuò),后來我在一樓的長廊發(fā)現(xiàn)了我的紙盤作品,我高興極了,原來藝術(shù)節(jié)這么有趣!

藝術(shù)節(jié)作文 篇10

  每個(gè)學(xué)期都有活動(dòng)舉行的,今天我要詳細(xì)說說五年級(jí)下學(xué)期舉行的體育藝術(shù)節(jié)開幕式的精彩內(nèi)容。

  那天,我們彩旗隊(duì)在主場(chǎng)邊等待廣播老師的信號(hào),隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。場(chǎng)上的領(lǐng)導(dǎo)都坐在領(lǐng)導(dǎo)席上等著審閱我們的訓(xùn)練成果,期待著我們的精彩表演。學(xué)校安排一些家長來到現(xiàn)場(chǎng)看表演,有些家長有位置可以坐下來,有的人就沒有就只能站在那里,他們紛紛拿出手機(jī)想要拍下體育藝術(shù)節(jié)開幕式的精彩片段。

  先出場(chǎng)的是從我們中間選出的國旗隊(duì),他們個(gè)個(gè)步伐一致,沒一個(gè)超速或變慢的,因?yàn)橛幸粋(gè)人出錯(cuò),其他人也會(huì)跟著出錯(cuò)的。下一組是校旗隊(duì)員出場(chǎng),藍(lán)色的校旗比紅色的國旗顯得稍微遜色一點(diǎn),但是也不可小覷的,因?yàn)檫@代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)。跟著校旗隊(duì)后面的是校徽隊(duì),這4個(gè)人擔(dān)著沉重的;占茏樱彩峭χ毖逋白。他們目視正前方,目不轉(zhuǎn)睛、面不改色的往前走。

  接下來終于到了我們彩旗隊(duì)了,我們面不改色的往前走,表情10分的莊嚴(yán),腰板挺得很直。隨著隊(duì)長的號(hào)令,我們一起把頭轉(zhuǎn)向了領(lǐng)導(dǎo)臺(tái),并喊出了教練吩咐給隊(duì)長和我們的口號(hào),喊完口號(hào)后,我們?yōu)榱瞬蛔钃鹾竺娴年?duì)伍,我們加快速度往前走。走到最終位置之后,我們把旗子放在地上,坐下來靜靜的看著其他隊(duì)伍表演。

  A組的班級(jí)員們表演著屬于自己的節(jié)目,然后到了B組,他們表演完了就到C組,C組中的輪滑隊(duì)舉著紅色的小國旗往前滑,途中他們沒有停下來,然后他們找到自己位置坐了下來。而此時(shí)大會(huì)舉行到第4項(xiàng)議程,我們舉著彩旗往起點(diǎn)操步方向跑,途中我們的`彩旗是絕對(duì)不能往旁邊倒的。如果往旁邊倒的話呢,教練將會(huì)受到校長或者領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)。我們表演完后,找到位置后立正在那里拿著彩旗,觀看其他隊(duì)伍表演。

  全場(chǎng)同學(xué)們喊起了李勝堆董事長對(duì)我們的忠告“心中有祖國,眼中有目標(biāo)。肩上有責(zé)任,身上有正氣。”然后,同學(xué)們一起唱起了那首最能代表愛國情懷的那首歌——《我和我的祖國》。表演完畢,最后我們目送領(lǐng)導(dǎo)們和家長們離開會(huì)場(chǎng),我們也回到了教室里。

  這次的體育藝術(shù)節(jié),同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)異,紛紛拿出了自己最好的狀態(tài)來迎接這次體育藝術(shù)節(jié)開幕式的典禮。這真是太精彩了。我們也完成了作為彩旗隊(duì)的使命。我很期待下次體育藝術(shù)節(jié)開幕式典禮的隆重場(chǎng)面。

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