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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-02-20 14:44:34 藝術(shù)話題作文

藝術(shù)節(jié)作文匯編(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)節(jié)作文匯編(6篇)

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天我參加了校第十六屆藝術(shù)節(jié)比賽。

  早上,我參加了毛筆比賽,那時(shí)候我感覺(jué)很緊張。老師給了我一首詩(shī)——《古朗月行》。我寫(xiě)著寫(xiě)著發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫(xiě)不好了,就寫(xiě)了第二張,寫(xiě)完第二張,老師一看說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)。寫(xiě)完了,老師叫我再寫(xiě)一張,可是這張,我還是寫(xiě)不好了,只好回到教室去了。

  下午吹葫蘆絲時(shí),我更緊張了。曹婉婷媽媽拿出超臭的水給我抹到臉上,還給我畫(huà)上了黑黑的眉毛,涂上了口紅,我就上樓比賽了。我抽到的.是第一個(gè),按照原來(lái)練習(xí)的,我吹了《婚誓》,吹完了,評(píng)委老師說(shuō)我“氣”還要練得更長(zhǎng)一點(diǎn)兒。

  今天比賽我很緊張,不知道結(jié)果如何,媽媽就安慰我:“比賽重在參與,不管結(jié)果如何,努力了就是最棒的!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,,終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)了。

  今天,我們六年級(jí)集體同學(xué)一同相聚在學(xué)校的多功能廳里,原來(lái)冷冷清清的多功能廳頓時(shí)人聲鼎沸,熱鬧非凡,來(lái)觀看表演的人也很多,有家長(zhǎng),有老師,就連來(lái)路過(guò)的'老爺爺、老奶奶也停下駐足觀看。藝術(shù)節(jié)到,同學(xué)們也熱鬧,個(gè)個(gè)都耐不住性子,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿“興奮”二字。

  表演開(kāi)始了,隨著主持人的話音剛落,每個(gè)班級(jí)都紛紛唱起了英文歌曲,優(yōu)美的旋律在每位同學(xué)的耳朵里來(lái)回蕩漾,久久不能忘懷。

  很快,便要輪到我們班同學(xué)表演了,今天是感恩節(jié),正巧我們班表演的是《感恩的心》手語(yǔ)舞,老師還準(zhǔn)備了一枝枝鮮花準(zhǔn)備給家長(zhǎng)一個(gè)超級(jí)大驚喜。音樂(lè)響起,同學(xué)們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著一聲聲優(yōu)美的旋律,同學(xué)們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學(xué)們做得都認(rèn)真,比排練的任何時(shí)候都投入。當(dāng)音樂(lè)“讓蒼天知道我不認(rèn)輸!”同學(xué)們的拳頭握得多么有氣勢(shì)。當(dāng)“花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)低下了頭,聆聽(tīng)著音樂(lè),仿佛已和音樂(lè)融為一體。做完了,我們拿著鮮花送給家長(zhǎng)時(shí),立刻得到臺(tái)下觀眾的掌聲。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我身著西裝,腰掛麥克風(fēng),早已嚴(yán)陣以待、蓄勢(shì)待發(fā)。我表演的節(jié)目是相聲,早就把臺(tái)詞背熟的我若無(wú)其事地站在后臺(tái),可缺少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的鄭凱艦卻一臉緊張地望著我,說(shuō):“萬(wàn)一忘詞怎么辦?”“編點(diǎn)出來(lái)!蔽野参康。主持人終于叫到了我的名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺(tái)。當(dāng)我說(shuō)到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,惹得觀眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺(tái),頓時(shí)得到觀眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫,藝術(shù)節(jié)如同一場(chǎng)夢(mèng),一會(huì)兒就過(guò)去,真期待下一次藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的期盼下,拉開(kāi)了序幕。這是同學(xué)們展現(xiàn)藝術(shù)才能的好時(shí)機(jī)。

  早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要參加集體項(xiàng)目——大合唱比賽。我們班是四年級(jí)段第一個(gè)上場(chǎng)。同學(xué)們像一群歡快的小鳥(niǎo),踏著輕快的步子,走上了階梯教室的大舞臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,目光炯炯有神,面帶笑容,自信滿滿。同學(xué)們十分投入,我相信我們班同學(xué)一定會(huì)更加認(rèn)真,更加努力,一展歌喉。你瞧,連平時(shí)比較內(nèi)向的欣爍也亮起眼睛,揚(yáng)起嘴角,活像一個(gè)正待演出的小歌唱家。我抬起手臂,同學(xué)們的目光一起向我投來(lái)。你猜,我在這次大合唱比賽中擔(dān)任什么角色?哈哈,猜不到吧!讓我來(lái)告訴你吧,我是這次大合唱的指揮。我有點(diǎn)緊張,生怕自己在比賽中,像平時(shí)練習(xí)那樣打反拍,心中似乎有一只小鼓,在那兒“咚咚”地響著。這時(shí)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,剛開(kāi)始一找到節(jié)奏,就按照這個(gè)節(jié)奏打拍子,一緊張就亂了動(dòng)作。想到這兒,我緊張的心情,一下子緩解了許多。這時(shí)音樂(lè)響了起來(lái),第一首是莊重而嚴(yán)肅的國(guó)歌。我打拍子的動(dòng)作干凈而有力量。隨著音樂(lè)的`強(qiáng)弱高低變化,打拍子的動(dòng)作時(shí)而又低幅度又小,時(shí)而又高幅度又大。隨著音樂(lè)的變化,能聽(tīng)出同學(xué)們歌聲嘹亮有力,體現(xiàn)出了國(guó)歌的雄壯。

  我們唱的第二首曲子是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《讓我們蕩起雙槳》。領(lǐng)唱第一段的是就我們班的女生。你聽(tīng),那甜美、溫柔的歌聲像一只只小鳥(niǎo),在那兒歌唱,是那樣清脆悅耳。我們班的“百靈鳥(niǎo)”翁錦爍,歌聲清亮而有磁性,把這次大合唱推向了高潮。唱完兩首歌后,評(píng)委們投來(lái)贊許的目光,觀眾們一個(gè)勁地拍手,我們心里也放下了一塊“大石頭”。

  下午,我參加的是軟筆書(shū)法。我來(lái)到食堂,用“人滿為患”這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張,比賽剛剛開(kāi)始,我就遇到一個(gè)麻煩,這28個(gè)字用四尺三開(kāi)的紙我不會(huì)折。我、黃才綺、汪晴羽想盡了辦法,可總折得一塌糊涂。于是,我們?nèi)フ依蠋。終于,一位美術(shù)老師幫我們把紙折好了。我先在草稿紙上寫(xiě)了兩個(gè)字,感覺(jué)找到后,再在宣紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì)看一下紙,觀察仔細(xì)后,再寫(xiě)下那個(gè)字。

  藝術(shù)節(jié)各個(gè)項(xiàng)目都十分精彩。藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽在同學(xué)們的歡笑聲中落下了帷幕。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天下午,我盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來(lái)到了。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上了古代的衣服,而且化了漂亮的妝。當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,李老師就把我們帶到了多功能廳。我們來(lái)到多功能廳,先觀看了前兩個(gè)班的表演,他們表現(xiàn)的都很出色。輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候,我在心里暗暗給自己加油,牢牢的記住李老師上臺(tái)前給大家說(shuō)的話:“一定要面帶微笑來(lái)背誦古詩(shī),聲音要響亮而且不要出差錯(cuò)!

  我們站在臺(tái)上,面帶微笑的為大家朗誦,每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的表演。演出結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的'掌聲,大家都為我們精彩的表演喝彩!我坐在臺(tái)下還認(rèn)真的觀看了其他班的表演,讓我印象最深刻的是一年級(jí)五班表演的成語(yǔ)故事:“守株待兔”,他們表演的很有趣,尤其是那只小白兔表演的太像了。我們今天的演出很精彩,每個(gè)人都很開(kāi)心,這都是老師和家長(zhǎng)還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出的心血。我們的老師和家長(zhǎng),他們都放棄午休時(shí)間來(lái)為我們排練,都很辛苦。媽媽說(shuō):“我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加表演,一個(gè)都不落下,這是老師給我們每個(gè)人展示自己的好機(jī)會(huì) ,一定要珍惜,但是老師就要付出更多的辛苦。”所以我們要認(rèn)真表演,才能演的好!

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎此囆g(shù)節(jié)演出。

  到了電影院后,郭了一會(huì)兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見(jiàn)一個(gè)主持人走了出來(lái)。首先,他宣布了這次到電影院表演的節(jié)目名單。接著,他又說(shuō)了第一個(gè)節(jié)目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開(kāi)了幕簾。演員們排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上。然后,指揮人員來(lái)到了舞臺(tái)上,準(zhǔn)備指揮。開(kāi)始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,那優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來(lái)是一個(gè)歌舞節(jié)目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級(jí)的小同學(xué)跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說(shuō)半句》,是一個(gè)感恩節(jié)目,雖說(shuō)是感恩節(jié)目,但是里面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節(jié)目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽(tīng)這個(gè)名字,仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的.很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來(lái)的節(jié)目是《中國(guó)兒童共產(chǎn)黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個(gè)節(jié)目,我們的腦海里仿佛看到了一幅紅軍畫(huà)面。最后一個(gè)節(jié)目是《跳皮筋》,他們一會(huì)兒做小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作,一會(huì)兒做跳的動(dòng)作,表演的很精彩。

  這次藝術(shù)節(jié)的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們?cè)谘莩銮翱炭嗑毩?xí),我們真應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  今天天,天氣晴朗,我的心情格外高興。我們期待已久的.學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了。

  上午是美術(shù)類比賽,項(xiàng)目可多了:國(guó)畫(huà)、手工、書(shū)法……,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,可認(rèn)真了!

  下午一二年級(jí)比賽群舞。我們一個(gè)個(gè)化好了妝,像一位位仙女那樣美麗。

  我們來(lái)到體育館演出,集體舞開(kāi)始了,臺(tái)上的同學(xué)臉帶微笑,可愛(ài)極了。

  很快主持人報(bào)道:“下面是二(4)班的群舞《讓夢(mèng)飛起來(lái)》,大家歡迎。”我一下子緊張起來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“要勇敢!庇谑俏姨饋(lái),挺起胸,和同學(xué)們走上舞臺(tái)擺好姿勢(shì)。

  音樂(lè)響起來(lái)了,我們跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。一切是那么流暢,我們的心仿佛隨著歌聲飛翔。

  臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,我想:“我們跳得很優(yōu)美吧!

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