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藝術(shù)節(jié)作文400字

時(shí)間:2026-03-02 18:21:08 藝術(shù)話(huà)題作文

藝術(shù)節(jié)作文400字[優(yōu)選3篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)節(jié)作文400字[優(yōu)選3篇]

藝術(shù)節(jié)作文400字 篇1

  今天是我校第八屆校園藝術(shù)節(jié)的最后一天,老師帶我們?nèi)バ暮W(xué)觀看閉幕式演出。

  一路上,道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,我們像走進(jìn)了傳說(shuō)中的“蝴蝶谷”。

  不知走了多久,我們覺(jué)得很累了,想停下來(lái)歇會(huì)兒。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,勝利就在眼前!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我們立刻覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了勁,不由得加快了腳步,繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。

  忽然,老師指著前面一幢大房子對(duì)我們說(shuō):“你們看,那就是心湖小學(xué)!蔽覀兟(tīng)后,腳步變得更輕快了,興奮地向心湖小學(xué)奔去。

  到了演出現(xiàn)場(chǎng),我們被安排在舞臺(tái)的最前面。在校長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白后,我們的`藝術(shù)節(jié)終于正式開(kāi)始了!迎接我們的第一個(gè)節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)舞,優(yōu)美的舞姿在歡快的音樂(lè)聲中把我們帶進(jìn)藝術(shù)的天堂。

  第四個(gè)節(jié)目是頒獎(jiǎng)儀式,我們班獲得了本次藝術(shù)節(jié)二年級(jí)段硬筆書(shū)法比賽第一名,我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀的一剎那,我感到無(wú)比的光榮,我把獎(jiǎng)狀高高地舉在胸前。一回到座位上,同學(xué)們“唰”地圍了過(guò)來(lái),爭(zhēng)著要看看獎(jiǎng)狀,看著同學(xué)們興奮的樣子,葉老師臉上露出了微笑。

  一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目繼續(xù)上演,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結(jié)束后,我們戀戀不舍地回家了,我們熱切地期待著下一屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。

藝術(shù)節(jié)作文400字 篇2

  每年的九月十日學(xué)校都會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)。每年的藝術(shù)節(jié)都包括舞蹈,合唱,樂(lè)器齊奏。古箏齊奏。好不熱鬧。

  在這次藝術(shù)節(jié)中我十分榮幸的進(jìn)入到舞蹈隊(duì),我心里暗暗的想我要好好跳。不讓老師同學(xué)失望,加油!

  這次舞蹈音樂(lè)是《茉莉花》老師告訴我們既然跳的是花,就要放開(kāi)自己的本性,活潑大膽,做最美麗。最出彩的自己。

  通過(guò)一段時(shí)間的努力。我們的舞蹈進(jìn)步飛快,但老師告訴我們雖然我們的舞蹈擁有了活潑,但缺少茉莉花從內(nèi)到外的樸雅。高貴。如果想達(dá)到這個(gè)目的,就要微笑,展示出你的美。

  這一天老師告訴我們校長(zhǎng)要檢查我們舞蹈的進(jìn)展如何?老師大聲的說(shuō):‘有信心嗎’!’有‘同學(xué)們激動(dòng)地吶喊。

  校長(zhǎng)來(lái)了?戳宋覀兊谋憩F(xiàn)說(shuō)好是好。但你們的笑容不夠美,放開(kāi)你們的動(dòng)作不拘一格,展現(xiàn)你們的朝氣,做祖國(guó)未來(lái)的棟梁,展現(xiàn)你們的.生命之花吧,孩子們加油吧。舞臺(tái)是你們的!

  聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話(huà),大家激情滿(mǎn)懷,把這首歌展現(xiàn)的淋漓盡致。在藝術(shù)節(jié)上我們以最優(yōu)秀的狀態(tài)獲得了大家的掌聲。我堅(jiān)信我是最棒的!

藝術(shù)節(jié)作文400字 篇3

  今天是我們校園藝術(shù)節(jié)三年級(jí)表演節(jié)目的日子,同學(xué)們一聽(tīng)就激動(dòng)起來(lái)。有的高興地手舞足蹈,有的在教室里奔跑著,有的開(kāi)心地笑了起來(lái),臉上兩個(gè)酒窩起碼能裝二兩酒。教室里頓時(shí)像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。

  當(dāng)我們候場(chǎng)時(shí),每個(gè)人都很緊張。我在腦子里迅速地搜索著跳舞的動(dòng)作。突然,在記憶最深處找到了那些動(dòng)作。但我依然緊張,因?yàn)槲遗伦约喊l(fā)呆了,忘記了要做什么動(dòng)作。我心里的那只小兔子在里面奔來(lái)奔去。

  上臺(tái)了,我們隨著美妙的音樂(lè)聲跳著舞!耙粋(gè)一個(gè)夢(mèng)想飛出了天窗”我聽(tīng)到后,把左手舉起,兩腳叉開(kāi)!耙淮我淮蜗氪┧笈f時(shí)光”我先把雙手打開(kāi),然后把右手放在肩膀上,又把左手放在肩膀上,再做一個(gè)敬禮的姿勢(shì),把手放下……到了最后,有一個(gè)轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作,我剛轉(zhuǎn)完就要暈了,但我還是堅(jiān)持住了。

  頓時(shí),我想到老師說(shuō)的一句話(huà)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。別看這次表演只有短短幾分鐘,可我們?yōu)榱吮硌莞冻隽撕芏嗟?時(shí)間和努力。果然,我們?cè)谶@每一次排練上流出的汗水,都沒(méi)有浪費(fèi),得到了應(yīng)有的回報(bào)。

  表演結(jié)束后,觀眾響起了熱烈的掌聲。這次藝術(shù)節(jié)讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理,它告訴我們大家齊心協(xié)力什么事都能解決。

  只要向著夢(mèng)想去不懈努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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