體育藝術(shù)節(jié)作文8篇【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的體育藝術(shù)節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1
每個(gè)學(xué)期都有活動(dòng)舉行的,今天我要詳細(xì)說說五年級(jí)下學(xué)期舉行的體育藝術(shù)節(jié)開幕式的精彩內(nèi)容。
那天,我們彩旗隊(duì)在主場(chǎng)邊等待廣播老師的信號(hào),隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。場(chǎng)上的領(lǐng)導(dǎo)都坐在領(lǐng)導(dǎo)席上等著審閱我們的訓(xùn)練成果,期待著我們的精彩表演。學(xué)校安排一些家長來到現(xiàn)場(chǎng)看表演,有些家長有位置可以坐下來,有的人就沒有就只能站在那里,他們紛紛拿出手機(jī)想要拍下體育藝術(shù)節(jié)開幕式的精彩片段。
先出場(chǎng)的是從我們中間選出的國旗隊(duì),他們個(gè)個(gè)步伐一致,沒一個(gè)超速或變慢的,因?yàn)橛幸粋(gè)人出錯(cuò),其他人也會(huì)跟著出錯(cuò)的。下一組是校旗隊(duì)員出場(chǎng),藍(lán)色的校旗比紅色的國旗顯得稍微遜色一點(diǎn),但是也不可小覷的,因?yàn)檫@代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)。跟著校旗隊(duì)后面的是校徽隊(duì),這4個(gè)人擔(dān)著沉重的校徽架子,也是挺直腰板往前走。他們目視正前方,目不轉(zhuǎn)睛、面不改色的往前走。
接下來終于到了我們彩旗隊(duì)了,我們面不改色的往前走,表情10分的莊嚴(yán),腰板挺得很直。隨著隊(duì)長的號(hào)令,我們一起把頭轉(zhuǎn)向了領(lǐng)導(dǎo)臺(tái),并喊出了教練吩咐給隊(duì)長和我們的口號(hào),喊完口號(hào)后,我們?yōu)榱瞬蛔钃鹾竺娴年?duì)伍,我們加快速度往前走。走到最終位置之后,我們把旗子放在地上,坐下來靜靜的看著其他隊(duì)伍表演。
A組的班級(jí)員們表演著屬于自己的節(jié)目,然后到了B組,他們表演完了就到C組,C組中的輪滑隊(duì)舉著紅色的小國旗往前滑,途中他們沒有停下來,然后他們找到自己位置坐了下來。而此時(shí)大會(huì)舉行到第4項(xiàng)議程,我們舉著彩旗往起點(diǎn)操步方向跑,途中我們的`彩旗是絕對(duì)不能往旁邊倒的。如果往旁邊倒的話呢,教練將會(huì)受到校長或者領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)。我們表演完后,找到位置后立正在那里拿著彩旗,觀看其他隊(duì)伍表演。
全場(chǎng)同學(xué)們喊起了李勝堆董事長對(duì)我們的忠告“心中有祖國,眼中有目標(biāo)。肩上有責(zé)任,身上有正氣!比缓螅瑢W(xué)們一起唱起了那首最能代表愛國情懷的那首歌——《我和我的祖國》。表演完畢,最后我們目送領(lǐng)導(dǎo)們和家長們離開會(huì)場(chǎng),我們也回到了教室里。
這次的體育藝術(shù)節(jié),同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)異,紛紛拿出了自己最好的狀態(tài)來迎接這次體育藝術(shù)節(jié)開幕式的典禮。這真是太精彩了。我們也完成了作為彩旗隊(duì)的使命。我很期待下次體育藝術(shù)節(jié)開幕式典禮的隆重場(chǎng)面。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)比賽——詩文朗誦比賽!
第2節(jié)課下課,我們就排好隊(duì)往操場(chǎng)走去,就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開會(huì)似的,給比賽開了一個(gè)好頭。
一開始還是一年級(jí)的小朋友們上場(chǎng),別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強(qiáng)多了。
二年級(jí)的`小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來,在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級(jí)的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費(fèi)了比賽的許多時(shí)間,弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉!
五年級(jí)的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。
輪到五年級(jí)了,五年級(jí)的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心,他們一上臺(tái)就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。
我們六年級(jí)的同學(xué)不跟低年級(jí)的做比較,只跟同級(jí)的人斗,一個(gè)比一個(gè)好,連評(píng)委們都不知道這么打分了……囧……
比賽結(jié)果要明天才能公布,期待啊!囧……
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3
清晨,陽光普照著大地。圣潔的光芒照在霧上,像是給大地鋪上了一層金紗。而我和幾個(gè)舍友也提前起床,換好衣服,準(zhǔn)備去參加體育藝術(shù)節(jié)表演。
我們沖到籃球場(chǎng),老師和同學(xué)們都已經(jīng)在那了。接下來我們將要表演的動(dòng)作練了幾遍,然后就陷入了漫長的等待中。時(shí)間如泥沼一般,極其緩慢,也容易讓人沉陷其中。旁邊都是震耳欲聾的響聲,表演場(chǎng)地也是熱鬧非凡。主持人一次次報(bào)幕,每報(bào)一次幕都有一些穿著五顏六色服裝的人上場(chǎng),每一次報(bào)幕也都有一個(gè)個(gè)精彩的表演,隨即便是震耳欲聾的鼓聲和全場(chǎng)師生的吶喊聲。
精彩絕倫的表演正在進(jìn)行,突然就聽見老師一聲吼:“同學(xué)們,快!快!馬上就到我們了!”馬上就要上場(chǎng)了,包括我在內(nèi),所有的同學(xué)們都打起了十二分精神。我們似乎都知道“獅子搏兔亦全力”這一個(gè)道理。
在臺(tái)上,我們將彩旗舞得虎虎生風(fēng),無懈可擊。“自古英雄出少年”這句話可不是假的,而是名副其實(shí)的!我們的表演似乎讓觀眾眼睛一亮,他們拿著手機(jī)爭先恐后地對(duì)著我們拍照,我的`心里不禁洋洋得意。
這一次體育藝術(shù)節(jié),可以說是馬到成功。表演完之后,我們又舉行了拔河比賽。我們班的人個(gè)個(gè)力大如牛,可是對(duì)面的那個(gè)班,個(gè)個(gè)人高馬大,似乎有點(diǎn)出師不利啊!可想象是那樣,而現(xiàn)實(shí)卻又是另一個(gè)樣。我們班一下就將對(duì)方ko了!怎樣?牛不牛?
之后,我們又舉行了一些小比賽,很多同學(xué)都參加了。最終,這一屆體育藝術(shù)節(jié),以“完美”,“精彩”這兩個(gè)詞收尾。現(xiàn)在我好期待體育藝術(shù)節(jié)的閉幕式!那又是怎樣的一番景色呢?
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇4
你喜歡看魔術(shù)表演嗎?上個(gè)星期天的晚上,我在長沙晚報(bào)大廈觀看了一場(chǎng)無比精彩的魔術(shù)表演。
主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細(xì)看了看正反面,證明白布里什么都沒有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著,他又拿出一個(gè)氣球,把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來,魔術(shù)師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術(shù)。
最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了:魔術(shù)師先請(qǐng)來一位小助手,把她的頭用一個(gè)有很多洞的箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺(tái)下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒命了。魔術(shù)師把所有的.洞都插上小刀,再把箱子打開一看,咦,人頭怎么沒了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來,再把箱子打開,奇跡出現(xiàn)了:人頭又回來了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來。
這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過,像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬不要去模仿,否則會(huì)有危險(xiǎn)哦!
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇5
又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。
同學(xué)們端著凳子來到操場(chǎng),只見許多班級(jí)都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是同學(xué)們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有同學(xué)們六年級(jí)的項(xiàng)目,但同學(xué)們還是想做好一名觀眾,況且這一天同學(xué)們也不用上課。同學(xué)們都坐好,聽說又有電視臺(tái)的來錄制,還有部隊(duì)的官兵來參加。同學(xué)們都左顧右盼,看看誰先入場(chǎng)。
上午是開幕式,表演項(xiàng)目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谏厦姹硌萘艘粋(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢(shì)磅礴的`跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令同學(xué)們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場(chǎng)就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺(tái)。同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有同學(xué)們的項(xiàng)目,但同學(xué)們使勁吶喊助威。
這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),還是給同學(xué)們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,同學(xué)們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場(chǎng)進(jìn)行幸福揚(yáng)帆、快樂成長——20xx年越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節(jié)術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
我們到達(dá)越秀山體育場(chǎng)的時(shí)候,羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著“虛心聽,受教誨”的牌子,我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,排著整整齊齊的隊(duì)伍,踏著整齊的腳步步入跑道,我們經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候,我們用響亮的聲音喊著我們班的口號(hào):“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢(mèng)幻世界一樣,真漂亮!
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級(jí)動(dòng)感韻律操;第二個(gè)節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個(gè)節(jié)目是家長互動(dòng)、授“家長志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗(愛心隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、攝影隊(duì));第四個(gè)節(jié)目是體育騰飛——五年級(jí)藍(lán)球操;第五個(gè)節(jié)目是藝苑揚(yáng)帆——三年級(jí)藝術(shù)操(藝術(shù)專業(yè)隊(duì)展演);第六個(gè)節(jié)目是科技展翅——四年級(jí)科技團(tuán)展示;第七個(gè)節(jié)目家校攜手——二年級(jí)親子操;第八個(gè)節(jié)目是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節(jié)目中我最喜歡的.是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目讓我們一年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。
今天是非常有意義的一天,我也過得非常開心。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇7
盼望著,盼望著,一年一度的體育藝術(shù)節(jié)終于來了!今天的天氣格外明媚,同學(xué)們的笑臉格外燦爛。
堅(jiān)持
結(jié)束了一天的忙碌,我迎來了輕松的藝術(shù)節(jié)。幕布一次次地合起,而每次展開都能給予我驚艷。我們?cè)谖枧_(tái)邊候場(chǎng),我的心可從來沒這么緊張過。我們上場(chǎng)了,擺好動(dòng)作后我真的是一動(dòng)也不敢動(dòng)。幕布逐漸拉開,我的心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個(gè)動(dòng)作做好,緊張逐漸在音樂中消失殆盡。
我不禁想起之前的排練,這是多么地辛苦啊,從生硬到嫻熟,那又是多少個(gè)白天的努力與堅(jiān)持啊。排練中有苦有甜,我們一步一腳印,走到這個(gè)舞臺(tái)上,每個(gè)舞步里都藏著被時(shí)間洗刷過的印記。我們的努力,終將美好。
在激烈的競(jìng)爭中,我們獲得了一等獎(jiǎng)。
超越
度過了昨夜的酣暢淋漓,我們又開始了今天的拼搏。
我緊張極了,跳遠(yuǎn)是我從未接觸過的項(xiàng)目,等待前面運(yùn)動(dòng)員大展身手的同時(shí),我握緊了雙拳,手心不停地向外冒汗。
到我了,此時(shí)旁邊正舉行著呼聲最高的女子800米比賽,我知道,我與那名運(yùn)動(dòng)員,都將達(dá)到同一個(gè)目標(biāo)!
當(dāng)我面前的`紅布掃下時(shí),我便像離弦之箭一般沖出去。看著離我越來越近的起跳板,內(nèi)心的恐懼在一瞬間爆發(fā),腦海里似乎有一個(gè)聲音在勸阻我,讓我停下,我正要放棄之時(shí),一陣歡呼喚醒了我,原來是旁邊的800米冠軍出爐了,我更不該放棄。
我又加快了速度,一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了,我仿佛長出了一雙翅膀。收回左腳,落地!
我滿懷歡喜地爬出沙坑,那一刻,我超越了自己。
你的堅(jiān)持,終將美好!笥
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇8
隨著主任的話語,同學(xué)們上了看臺(tái),老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們只好下午2:00再演。
下午,同學(xué)們四年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到同學(xué)們四年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落,同學(xué)們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學(xué)們跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì)只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的`齊,那么的威武。當(dāng)時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀眾都被同學(xué)們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
同學(xué)們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí),也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有同學(xué)們學(xué)藝結(jié)合,才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們一起努力吧!
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