藝術(shù)的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文 篇1
從跳臺(tái),到水面,不過(guò)一秒鐘的時(shí)間,卻能夠做出如此美妙的回旋,總能給人以力量與美的享受,只有跳水這一種運(yùn)動(dòng),才能令人如此為之傾心——才能使我為之傾心。
有人認(rèn)為,跳水是一種充滿力量的運(yùn)動(dòng)。的確。深呼吸,躍到最高點(diǎn),全身繃緊,準(zhǔn)確地完成一系列高難度動(dòng)作,這時(shí)運(yùn)動(dòng)員一定要保持冷靜,因?yàn)楸仨氝x取好入水角度,然后——入水了。濺起的幾朵水花仿佛是落水的唯一證明,因?yàn)橐磺邪l(fā)生得是如此的迅速。然而,這短暫的一跳,卻運(yùn)用上了全身的肌肉,在健美的身影中,力量美得到了充分的展現(xiàn)。
跳水不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種藝術(shù)。在短短的3米或10米中,各種高難度的優(yōu)美的動(dòng)作,一氣呵成,加上落水時(shí)的幾朵水花,仿佛是為一個(gè)藝術(shù)品加上最后的點(diǎn)綴,這時(shí),人們陶醉了,瘋狂了,只為了這一秒鐘的'藝術(shù)!
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!碑(dāng)我們驚嘆于臺(tái)上的藝術(shù)時(shí),不難想像到這一秒鐘的瑰麗后面,隱藏著多少辛酸與心血。但是,如果沒(méi)有付出,又何來(lái)收獲呢?那些藝術(shù)家們教會(huì)了我這一點(diǎn)。
電視上播映著郭晶晶跳水時(shí)的錄影。哦!我再次被征服了。跳水,這項(xiàng)充滿了力量與辛酸的藝術(shù),在一秒鐘內(nèi)把我征服了。
藝術(shù)的作文 篇2
城市花博是擁有四個(gè)大區(qū)域且盛大的一個(gè)活動(dòng),有數(shù)萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn)、數(shù)百萬(wàn)朵有朝氣的花花草草,令人看了就瞠目結(jié)舌。
學(xué)校帶我們初一年級(jí)去參加花博,是想要大家用心去看,讓大家對(duì)藝術(shù)的觀感有所改變,并非到處瞎晃,有看等于沒(méi)看,而且對(duì)藝術(shù)還是一頭霧水,在花博當(dāng)中,有很多東西是值得用心去看,用心去探索的,在會(huì)場(chǎng)中,到處都可以看一片又一片的花海,這些花海,都是藝術(shù)家們不畏艱辛,不畏痛苦,辛辛苦苦栽培出來(lái)的。
會(huì)場(chǎng)中,還可以聽(tīng)到天上正在飛的鳥兒的鳴叫,風(fēng)吹過(guò)花花草草發(fā)出的.窸窸窣窣的聲音,顧客們談?wù)撚嘘P(guān)花博的聲音。
每個(gè)館都有可以感覺(jué)到藝術(shù)的地方,用塑料瓶做成的墻壁,用花跟草做成的迷宮,用各語(yǔ)文化做成的展覽……還可以用心去感受,用心去體會(huì)這藝術(shù)之美。
這次的經(jīng)驗(yàn)改變了我對(duì)藝術(shù)的看法,藝術(shù)也許不是真的那么膚淺,只包括了歌唱、繪畫與創(chuàng)作,任何東西都可以算作是藝術(shù),花花草草、即興的創(chuàng)作,就連丑陋,不受人歡迎的都可以當(dāng)作藝術(shù)。
藝術(shù)帶給我心靈上的滿足,藝術(shù)帶給我心靈上的安撫,藝術(shù)帶給了我整體上的震撼,使我更加的想要去親近藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇3
今天,媽媽帶我去看了雕刻盆景藝術(shù)展,最顯眼的是那兩個(gè)龍椅。龍椅是用紅木頭刻的,上面刻了龍和鳳,看起來(lái)非常氣派。那兒還有兩只老虎呢?它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子和鋒利的牙齒,簡(jiǎn)直像真的一樣。有一顆松樹(shù),長(zhǎng)得根都要拔出來(lái)了。還有很多作品,我說(shuō)也說(shuō)不完。那些藝術(shù)家們真是太歷害了,能雕出這么優(yōu)秀的.作品,我真是太佩服他們了。
藝術(shù)的作文 篇4
5月22日,我們?nèi)W(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節(jié)表演,家長(zhǎng)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校給我們化妝、換表演服。
我們來(lái)到大禮堂,我非常的開(kāi)心,也有點(diǎn)緊張,開(kāi)心是:我們過(guò)一會(huì)兒就要正式表演了,緊張是:不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節(jié),我們班早就開(kāi)始排練。今年的節(jié)目不僅有唱歌、跳舞,還有一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的新環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常辛苦,非常努力。
終于輪到我班上臺(tái)表演了,我跟著音樂(lè)大聲唱歌,看到跳舞的.伙伴動(dòng)作整齊,說(shuō)夢(mèng)想的人聲情并茂。表演結(jié)束了,我那顆懸著的心終于放了下來(lái),場(chǎng)下響起了觀眾熱烈的掌聲。
這次我們班表演的節(jié)目是《大夢(mèng)想家》,聽(tīng)別人一個(gè)一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候,我就想起我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,探索太空的奧秘,走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不懈地努力。心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!我會(huì)從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗!
這次藝術(shù)節(jié),大家齊心協(xié)力,為班級(jí)爭(zhēng)光,實(shí)在令人難忘。
藝術(shù)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一下午,我們搬著椅子到操場(chǎng)上,來(lái)觀看四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節(jié)表演,主席臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯,地毯上還放著翠綠的植物,操場(chǎng)上空放飛著五艷六色的氣球,非常好看!
我感到這次科技藝術(shù)節(jié)非常精彩,四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……
給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動(dòng)作也表現(xiàn)得很自然;另一個(gè)是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學(xué)們表演得很精彩,很有氣勢(shì),但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個(gè)穿白衣服的小學(xué)生,他們用很長(zhǎng)的木棒來(lái)練中華功夫,只見(jiàn)他們先用木棒耍了幾個(gè)回合,然后再竄到主席臺(tái)左邊,又突然一起躺下,最后趁觀眾沒(méi)留意的時(shí)候,忽然跳了起來(lái),又在空中翻了幾個(gè)跟斗……他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!
更精彩的節(jié)目還在后頭,四年級(jí)的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《當(dāng)兵的人》,這位老師穿著一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴(yán)肅穆的軍營(yíng)和抗洪救災(zāi)的.解放軍叔叔……
還有一個(gè)精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演,他們的節(jié)奏是那樣的和諧,音調(diào)是那樣的整齊,擺出的動(dòng)作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽(tīng),那么的悠揚(yáng),那么的動(dòng)人,真是棒極了!說(shuō)笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂,動(dòng)感十足……好看的節(jié)目總是異彩紛呈,接連不斷!
這次的科技藝術(shù)表演得非常成功!是因?yàn)橛泻芏嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)诒澈笮量嗟呐啪,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來(lái)的!
藝術(shù)的作文 篇6
今天是星期一,濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了。我們下午在操場(chǎng)上觀看了四年級(jí)師生的精彩表演。
主席臺(tái)布置的很漂亮,地面上鋪著紅紅的地毯,主席臺(tái)的背景是兩個(gè)可愛(ài)的美羊羊,一個(gè)打扮成天使的模樣,另一個(gè)穿著綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球,氣球上有的畫著笑哈哈的小臉,有的畫著亮晶晶的小星星,畫的真是惟妙惟肖。
四年級(jí)的表演總得說(shuō)還算不錯(cuò)吧!節(jié)目表演得很豐富,有舞蹈,有獨(dú)唱,有中國(guó)武術(shù),有快板,有模特表演,有詩(shī)朗誦,還有優(yōu)美的薩克斯。
給我印象最深得節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)舞:菠蘿蜜,參加這個(gè)節(jié)目得大概有十個(gè)人左右吧,她們穿著統(tǒng)一的服裝,都是橘黃色的裙子,還帶了一頂黃色的帽子,每人穿了一雙紅長(zhǎng)靴,真是美極了!她們跳得舞可真棒,像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著歡快的音樂(lè)翩翩起舞,我有時(shí)忍不住都想跟她們一起跳呢!
更精彩的是一位老師唱得一首歌——當(dāng)兵的`人。這位老師穿著一身綠色軍服,唱的歌也很好,他聲音洪亮,比起歌唱明星一點(diǎn)都不差。臺(tái)下的男同學(xué)有的也不由自主地跟臺(tái)上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。
這次科技藝術(shù)節(jié)真是太精彩了,真希望這樣的科技藝術(shù)節(jié)每天都有,每天都能讓我們看。
藝術(shù)的作文 篇7
也許是受家人的影響,從小就喜歡園藝,對(duì)花草的熱愛(ài),幾乎達(dá)到癡迷的地步。
因?yàn)閻?ài)花,所以種花、惜花、憐花。家里只要有能擺放花盆的空隙,于是就成了我的地盤。每到一個(gè)地方,我首先關(guān)注的,必是那里的綠化環(huán)境和那里的花花草草,只要有花開(kāi)的地方,總能吸引我關(guān)注的目光。所以,春季里的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花、洋紫荊,飛翔在三月煙雨中禾雀花,靜靜散發(fā)著清香的空谷幽蘭;夏日里那聘聘婷婷的清荷,一瞥驚鴻的曇花;秋日里滿園金黃的雛菊;還有佇立于傲雪中的寒梅,我一樣也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。不同的季節(jié)賞不同的花,就像一個(gè)人在不同的地方結(jié)實(shí)不同個(gè)性的朋友,總能帶給我不同的感受和思考。
每年市里開(kāi)展迎春園藝博覽會(huì),不管有多遠(yuǎn),我必會(huì)前去觀賞。和大多數(shù)人一樣,我喜歡一切美好的東西;ㄩ_(kāi)時(shí)的婀娜美態(tài),樹(shù)木的沉穩(wěn)靜謐,園藝作品中的小橋流水,還有那富有各方特色的別致庭院,每一個(gè)作品,都是那樣的美倫美奐,讓所有的觀賞者都不由感嘆到這個(gè)世界的美好。
然而,在每年的園藝博覽會(huì)上,有一種園林藝術(shù)的美,卻是讓人帶著一種無(wú)法言說(shuō)的疼痛與矛盾心情去欣賞。它的美,不是大自然賦予它的美麗,而是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次殘酷的整形才能達(dá)到意境中的美。那就是被我稱之為靜態(tài)的生命雜技--藝術(shù)盆景。
每當(dāng)看到那些充滿寫意與抒情的盆景,內(nèi)心總會(huì)被那清奇古雅,意韻深遠(yuǎn)的靜態(tài)生命而震憾。它不僅僅是單純的摹擬自然景物,而是創(chuàng)作人為了達(dá)到源于自然又高于自然的審美效果,而采取浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合的藝術(shù)手法,經(jīng)過(guò)挖掘、種植、整形、攀扎、修剪、上盆、養(yǎng)護(hù)等步驟,集園林栽培、文學(xué)、繪畫等藝術(shù),互相結(jié)合,溶為一體的綜合性造型藝術(shù)品。
它是栽培技術(shù)和造型藝術(shù)的結(jié)晶,也是自然美與藝術(shù)美的結(jié)合。它以植物、山、石、水、土等為素材,經(jīng)過(guò)園藝師的構(gòu)思設(shè)計(jì),造型加工,精心護(hù)養(yǎng)而成。把它布置于颶尺盆中,“縮地千里”、“縮龍成寸”,可以展現(xiàn)大自然無(wú)限風(fēng)光,所以人們把盆景譽(yù)為“立體的畫”和“無(wú)聲的詩(shī)”。隨著時(shí)間和季節(jié)的變化,它還可以呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)、色彩和意境。
從某種概念來(lái)講,盆景也是美學(xué)、文學(xué)和科學(xué)的綜合體。盆景的制作要給人以美的欣賞,古雅秀美,神韻生動(dòng),耐人尋味;盆景造型構(gòu)思,有詩(shī)情畫意,有高低層次,有抑揚(yáng)頓挫,起承轉(zhuǎn)合,反映出較高的文采水平和優(yōu)美姿態(tài)。
然而,為了創(chuàng)作富有自然情趣的藝術(shù)精品,創(chuàng)作者為讓作品達(dá)到層巒疊嶂、錦秀山河、意象萬(wàn)千的藝術(shù)境界,于是對(duì)原本正常生長(zhǎng)的植物加以殘忍的整形。在整形過(guò)程中,他們利用工具把原來(lái)正常生長(zhǎng)的樹(shù)木刻意扭曲,在生機(jī)勃勃的樹(shù)干中挖洞填壑,為了抑制植物的生長(zhǎng),把郁郁蔥蔥的枝葉反復(fù)修剪,為了讓盆景富有枝干虬曲蒼勁的歷史背景造型,創(chuàng)作者殘忍地把筆直的枝干強(qiáng)扭成曲,原來(lái)充滿生機(jī)的樹(shù)皮也在反復(fù)的摧殘中呈現(xiàn)著一道道斷裂的傷痕,人們把它們所呈現(xiàn)出的悲愴與滄桑,稱之為藝術(shù)。
如果,只是帶著一雙欣賞美的眼睛,那么,我一定會(huì)贊嘆藝術(shù)家們絕妙的技藝。多了不起啊,他們把一棵不起眼的小樹(shù),在完美的`構(gòu)思與精湛的技藝培育出如此完美的藝術(shù)品。你看,它們多像一棵棵風(fēng)燭年殘的古樹(shù),光滑的樹(shù)干仿佛被歲月的蒼穹刻出了一道道刀疤似的傷痕,腐朽的樹(shù)枝似乎見(jiàn)證了一路風(fēng)雨。多少春夏秋冬的輪回,原本可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)的小樹(shù),卻已然成為小小的、泛著無(wú)盡滄桑的古樹(shù),它就像是一個(gè)畸形兒,被囚禁在裝著薄泥的盆中,成為了別人眼中的風(fēng)景。
看著它們伸展著悲愴的造型和被抑制的優(yōu)美,不禁讓我想起很久前在街頭上看到的一幕。那是一對(duì)流浪的小兄弟,哥哥14歲,弟弟11歲。在熙熙攘攘的大街上,他們上演了一出讓人辛酸的柔術(shù)表演。表演中兄弟倆呈現(xiàn)出猙獰與痛苦的表情,讓在場(chǎng)的人都不忍觀看,紛紛把零零散散的票子扔在裝錢的不銹鋼碗里轉(zhuǎn)身離去。然而不管是柔術(shù)、車技、頂碗或是走鋼絲,不管是在霓紅閃爍的舞臺(tái)上表演,或是游走在社會(huì)邊緣的流浪表演者,他們的每一場(chǎng)表演,每一個(gè)動(dòng)作,都飽含著血淚的辛酸史!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,雜技練功特別苦,往往一個(gè)動(dòng)作要練上百遍、上千遍,腰腿酸痛不說(shuō),受傷更是常事。雖然說(shuō)小孩兒的韌帶好抻開(kāi),但也是在咬著牙、流著淚的疼痛煎熬中練出來(lái)的。而我們眼前的盆景,不也是經(jīng)受無(wú)數(shù)的磨難才成就你我眼中的風(fēng)景嗎?
在我眼里,美麗的藝術(shù)盆景,它就是靜態(tài)生命的雜藝。而你和我,依然是臺(tái)下的觀眾。
也許,你正為他們精湛的表演而折服,被它們優(yōu)美的神態(tài)而驚嘆,而我,卻為它們成功和美麗背后的傷痛而心酸。
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