藝術(shù)節(jié)作文常用(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術(shù)性的表演拉開了帷幕。
下午,老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。
當(dāng)主持人報出"七品官過河時"我也沒怎么樣,心里只是再想過河有什么好看的,唱來唱去也就那么一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來?難道只是擺設(shè)?
可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的`表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動,在唱。
仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。
車子消失了,但是劇目中演員的說、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中……
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
剛剛度過漫長的期中考試,便迎來了初中第二十屆的“藝術(shù)節(jié)”比賽。起初我認(rèn)為“藝術(shù)節(jié)”是有特長的人去比賽,與我沒有關(guān)系。但漸漸地我認(rèn)識到了“藝術(shù)節(jié)”的重要性。這是一場為班級體爭光的比賽,經(jīng)過短短一周的精心準(zhǔn)備,終于迎來了期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。
我與幾個伙伴正在去工人文化宮的路上,就已感覺到我的心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺表演的畫面,內(nèi)心忐忑不安……
到了工人文化宮,就看見穿著各式各樣的同學(xué)們在交頭接耳,此時我的心情更加緊張,也更加期待其他班的表演會是什么樣子?……
經(jīng)過“漫長”的等待,演出開始了。燈光瞬時間亮起來了,音樂緩緩的奏出?瓷崤_上表演的人,我的內(nèi)心又有一種迸發(fā)的欲望與激情?粗_上通過學(xué)們精彩的演出,便不由自主地為他們鼓掌。……只看見臺上的人有時像微風(fēng)吹拂水面的波紋一樣搖動;有時又像在陽光下綻放的花兒一樣燦爛;有時又像花瓣飄揚(yáng)在空中一樣一樣輕盈的笑……
正看著入神的時候,輪到我們班表演了。此時我更不知所措的急忙換著演出服。準(zhǔn)備上場了,同學(xué)們在后臺小聲說著話,時時刻刻都能感覺到同學(xué)們的心情沒有一個不比我內(nèi)心恐慌的。
上場了,在燈光還沒亮的時候,我迅速的'調(diào)整著隊形……燈亮了,我們每一個人都面帶微笑著露出自信的表情。開始表演了,我壓制著我的聲音不要顫抖,盡量唱得好一些。演出時,我們博得了觀眾的陣陣掌聲,由此我們唱得更自信了……
比賽結(jié)束了,但我的內(nèi)心始終都沒有平靜下來。因?yàn)槲覀儼嗟谋硌萑〉昧司薮髣倮,獲得了一等獎,我們每一個人都非常高興。回想起排練時的辛酸、困苦,那都不算什么,艱苦的付出定會有驚人的回報,果真是“陽光總在風(fēng)雨后”!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
星期五的藝術(shù)節(jié)圓圓滿滿的結(jié)束了。我非常地激動。令我印象最深的是我參加“小演奏家”的比賽,我打的是爵士鼓。
我現(xiàn)場作文寫好了之后,匆匆忙忙地趕到多功能廳去打鼓。到了那邊,原來還只有第8個,老師把我排到了最后,我很緊張,安安靜靜地坐在位子上,怕表演的時候譜子記錯了。緊接著,媽媽急忙著叫我:“炯帆,我們趕快去化妝一下!蔽艺玖似饋,跑到了后面去化妝。
“現(xiàn)在請3號陳炯帆同學(xué)為我們表演‘瘋狂爵士鼓’。”頓時響起了雷鳴般的掌聲,我慢慢的走了上去,鞠了一躬,開始了表演。音樂放了起來,我開始打了,非常的小心翼翼。
在我打那一段沒有音樂,是讓我自己獨(dú)奏的那一段,我的余光發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)都捂上了耳朵,我的左邊和右邊有很多的照相機(jī),我心想:“真好,那么多人拍照,但我覺得不需要那個話筒,本來就打得挺響了。”后來,那音樂放得很輕很輕,都聽不到了,我也不顧音樂,只管自己打下去,在最后的時候,音樂又突然響了起來,我傻了一下,但還是繼續(xù)打了。
在我演奏完后,我聽到了許多人都叫了起來,此時,我享受到了無盡的快樂。
成績出來了,我是9.49分,好像只有第三名,我們班的幾個同學(xué)都說:“陳炯帆打得那么好,怎么分?jǐn)?shù)這么低!”我聽到后,興高采烈,同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)可我了,我暗暗下決心,明年的藝術(shù)節(jié)我一定要取得第一名的.成績!
這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目。藝術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了我們每一個人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
雖然,學(xué)習(xí)是我校園生活的主色調(diào),它伴隨著我的成長。但是,那些豐富的校園活動,如雨后彩虹般絢麗,調(diào)劑了我原本單調(diào)的生活。
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)開始了。在選拔過程中,同學(xué)們?yōu)闋幦”硌莸拿~,都拼命的展示自己的“絕活”,讓周圍的老師和學(xué)生都為之一震。為此,我也動了一番腦筋。我為了突顯我的特別,選了一首與眾不同的較歡快的曲子,演奏效果果然出人意料的好,得到了老師們和同學(xué)們的一片掌聲。在賽中,有一個女生也是拉二胡的,他的曲子雖然不是很特別,但是他的演奏效果確卻很好,也引來了一片掌聲。我心里就不服氣了,當(dāng)即就記下了他的名字。選拔結(jié)果出來后,令我沒有想到的是,老師居然讓我和他在一個節(jié)目,那時我露出一份興致不高的樣子,而她則是滿臉微笑。選拔賽結(jié)束后,我拍了他一下,他回頭!澳闶切≤绨?”我問。“呵呵,是呀。你怎么會知道我的名字的?”“我從別人那里聽的,他們都說你二胡拉的好呢!”“呵呵,哪有啊,你比我演奏的好多了。以后我們得在一起演奏,我還得向你學(xué)習(xí)呢!蔽乙矐(yīng)付似的笑了笑,心里還嫉妒著。這就開始了我們的“職業(yè)生涯”。
其實(shí),在后來的接觸中,我發(fā)現(xiàn)小茜是一個很好的女孩子,并且他是一個自來熟。她的所有喜怒哀樂從不掩飾,待人也很親切,所以他幾乎能和所有人聊得很好。他給我的印象永遠(yuǎn)都是很陽光,很快樂,別的人亦是感覺如此,所以我們都管他叫“嘻哈茜”。記得有一次排練,那時的我和她還不是很熟,所以在練的時候也不是很默契。第一次“合作”的時候,我和他總是合不上拍,不是她拉快了,就是我快了,不是她錯了,就是我錯了,在一旁排練其他節(jié)目的同學(xué)聽見我們樂曲的時候都齜牙咧嘴的在一邊笑,我還聽見有人在一旁小聲議論:“藝術(shù)節(jié)居然還有個這么奇葩的節(jié)目,天。!”我心里立馬就不舒服了,于是我仔細(xì)聽,發(fā)現(xiàn)那真的是不堪入耳,那聲音是如此的不協(xié)調(diào),給我的感覺就像是驢叫,感覺我們就像是兩頭驢在吵架一樣,給人感覺非常不舒服,連我自己都忍不住大笑起來。之后,心里忿忿不平,一股斗志就上來了,我就不信我練不好了。而那邊的小茜亦是如此。我們再后來的練習(xí)中迅速找到錯誤的根源,于是我們一拍即合,在最后一遍練習(xí)的時候,雖然不是特別動聽,但比之以前的算是堪稱完美的了。
在演出節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們陸續(xù)都到了,演出后臺變得越來越熱鬧。同學(xué)們互相幫助著,都在為這次的藝術(shù)節(jié)而付出著。這時,一陣大笑聲從墻那邊傳過來,我們的視線立馬就被吸引了過去:只見一個男生穿了一身古代的裝束,又化了一臉“帶有東方韻味”的美人妝。我和小茜看了一眼后笑的合不攏嘴,甚至有的`人都笑的肚子疼了,連在給我們化妝時不茍言笑的老師都不禁笑出了聲。只見這時,那個穿著怪異的男生大聲說:“我給大家說段相聲吧!”他拿起快板就開始打,全然不顧我們的笑聲!罢f鄉(xiāng)下有一老漢……”藝術(shù)節(jié)就在我們后臺的笑聲中開始了。
在滿懷期待又忐忑不安中,我們終于上臺了。在演出過程中,我和小茜配合的十分默契,聲音如行云流水般動聽,引來臺下的陣陣掌聲。在觀眾雷鳴般的掌聲中,我和小茜相視一笑,那份默契,那份友誼,便在心中蕩漾開來。曾經(jīng)的陌生,曾經(jīng)的分歧,曾經(jīng)的困難,此時已消失得無影無蹤,剩下的只是我們之間純真的友誼。
正是這些五彩繽紛的校園活動,鍛煉了自己,使自己更加自信,開闊了視野,增長了知識,交到了真正的朋友,磨練了自己的意志,使自己更加堅強(qiáng),更加成熟!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今讓孩子們歡快的一天,是讓五一班沸騰的一天,更是讓五一班全體同學(xué)了感到自豪的日子,因?yàn)樵诮裉鞂W(xué)校舉行了大型文節(jié)匯演,我們樂在其中,并且今天也是六一國際兒童節(jié)。
演出是下午,中午吃完飯大家迫不及待地沖進(jìn)教室,準(zhǔn)天備化妝:擦粉底,擦腮紅涂眼影……男同學(xué)還在頭發(fā)上模了摩絲,單,我們排在第十一位,演唱《游擊隊之歌》和《沒有共產(chǎn)女孩子個個象綻開的鮮花,男孩子個個意氣風(fēng)發(fā)。稍作休息后大家排著隊來到了演出現(xiàn)場,隨后報出了名常就沒有新中國》,第十個節(jié)目是校舞蹈隊跳民族舞,在她們跳舞的時個,我們便正在后臺準(zhǔn)備上場 ,利用這個時候有的同學(xué)清了清嗓子,準(zhǔn)備一展歌喉;有的`同學(xué)整理了一下衣服;有的同學(xué)則在記歌詞。哈哈!到我們上場了。先是鼓手和小風(fēng)琴手的個人秀,隨著考呯呯的鼓聲,我的心既緊張又激動。個人秀完后鼓手敲響了集結(jié)號,我們穿著黑色的背帶褳白襯衫和白球鞋,手背在背后小碎步快速站到了舞臺,唱響我們的《游擊隊之歌》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。第一段是四位領(lǐng)唱,第二須全體同 學(xué)放聲高歌,即使沒有麥克風(fēng)我們的聲音也非常宏亮,第二首也是領(lǐng)唱先唱第二段還有一次返復(fù),當(dāng)歌唱到快結(jié)束時一們同學(xué)拿闃少先隊隊旗在空中揮舞,別具匠心的動作,嘹亮的哥聲,加上架子鼓、手風(fēng)琴、鋼琴的多無化伴揍使得我們的演出別具風(fēng)格,得到 了龍校長的表揚(yáng),同學(xué)們多么興奮多么自豪阿!最后藝術(shù)節(jié)在優(yōu)美動聽的歌專長中閉幕了,同學(xué)們也回教室狂歡。
這是我們最難記的一次演出,我在其中感受到 團(tuán)結(jié)的重要性,每一員都 是團(tuán)隊不可卻少的一分子。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
“叮叮咚咚,叮叮咚咚!鄙险n鈴響了,葉老師說今天我們選拔藝術(shù)節(jié)器樂歌舞類的參賽選手。所以大家在教室門口排好隊,走向音樂室。
到了音樂室,大家已經(jīng)興奮不已地猜想同學(xué)們的精彩表演了!我也很興奮,可我坐在位子上很安靜,生怕被罰不能看表演。
首先是鋼琴的演奏,所以第一位上場的當(dāng)然是我們班的鋼琴演奏之王林子悅了!他的手靈活極了!曲子的旋律這么快,一個音和另一個音的琴鍵位置也有些距離,他只有十根手指頭,怎么忙得過來?真是太不可思議了!
楊冉也是鋼琴選手,她一定比不過林子悅吧!她的演奏有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),不太熟練,所以真的不如林子悅呢!
拉小提琴的先是林亦恒。雖然我沒學(xué)過,但是他拉的時候身體微微搖動,好像進(jìn)入了音樂的'世界里一樣呢!所以好像拉得很好呢!
李子墨拉得也一樣好!如果我是裁判,他們倆誰勝誰負(fù)我都評不出來了!
那幾個彈唱或者獨(dú)唱的人都是男生,分別是麻仕翀、嚴(yán)予謙、蔡鎵豪和薛辰愷。我個人覺得他們唱得不怎么樣。
現(xiàn)在跳舞的選手已經(jīng)可以開始了!優(yōu)璇跳了一小節(jié)芭蕾舞,可好看了!她身穿藍(lán)色芭蕾舞裙,在教師中翩翩飛舞,動作十分優(yōu)雅。
榆函為我們帶來的是一段精彩的民族舞,跳得十分富有變化。
宜辰跳了一小段她帶來的可愛舞蹈?上r間關(guān)系,我們不能再看下去了,我們要回去上課了。
我非常想看宜辰的后半部分和子璇的舞蹈,你們一定一樣想看吧?
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天下午我們二(4)班格外得熱鬧,因?yàn)樾K囆g(shù)節(jié)已圓滿落下帷幕。我們?nèi)嗟男∵x手都取得了不錯的成績。我們家委會的成員也來協(xié)助老師,為獲獎的孩子們頒發(fā)獎狀和小禮物,共同感受成功的喜悅。
老師的講臺桌上擺滿了獎品,孩子們興奮地坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著獎品。從他們的眼神中,我知道他們的內(nèi)心是多么快樂。在孩子們的期待中,老師報出了獲獎孩子的名字,當(dāng)他們上臺領(lǐng)獎時,同學(xué)們的掌聲響起,在一旁的我真是激動萬分哪!是。∥已矍案‖F(xiàn)了他們在比賽前的'辛苦付出,辛苦排練。特別是我們班群舞排練,每周堅持二到三次的排練,“小家伙”們個個跳得滿頭大汗,卻說:“不累、不累!”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著孩子們上臺領(lǐng)獎的那份高興勁,個個都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書和獎品,那份喜悅和成就感,深深感染了我,我為孩子們的認(rèn)真付出和成功收獲感到驕傲。
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動,讓孩子們走上舞臺,展示自己的才華,作為家長感到很開心。相信我們的孩子今后會更加勤奮,更加認(rèn)真地練習(xí)自己的藝術(shù)特長,成長為棵棵奇葩,盛開在藝術(shù)花園中!
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
一年一度的藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,排練也開始頻繁起來,而我的心早早的已經(jīng)飛到藝術(shù)節(jié)當(dāng)天了。
這次藝術(shù)節(jié)我表演的是武警教官,一聽這個詞眼,馬上會聯(lián)想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴(yán)肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的臉六月的.天——說變就變,可我怎么也變不了嚴(yán)肅的神情,就算是莊嚴(yán)的升旗儀式,我也愛笑瞇瞇的。
說到這,還是先來看看我們排練現(xiàn)場吧。我們的隊伍排成五行,跟著“廖教官”學(xué)習(xí)打拳、踢腿。別說這動作簡單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的腿,估計沒一個人能被我打倒踢翻。一開始同學(xué)們打的都是花拳繡腿,一個個花枝招展的相互取笑,這也太不嚴(yán)肅了。這時“廖教官”發(fā)威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無比的敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準(zhǔn)確有力地打到對方的要害!薄傲谓坦佟钡脑挃S地有聲,同學(xué)們一個個精神抖擻起來,動作開始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢?吹轿覀兊倪M(jìn)步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術(shù)節(jié)表演當(dāng)天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長虹之勢把全場震撼住。”“武警教官們,有沒有信心!薄坝小表懥炼袌远ǖ幕卮鹇暟l(fā)出之后,同學(xué)們的精神似乎更飽滿了。
終于藝術(shù)節(jié)表演正式開始了,隨著激昂的音樂聲響起,我心潮澎湃起來。“武警教官”們身穿迷彩服,衣裝嚴(yán)整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復(fù)存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫻熟的動作強(qiáng)勁有力,洪亮的口令帶著一股穿透力,終于贏來了場上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。
“臺上一分鐘,臺下十年功”。我們每一個整齊劃一的動作背后,都有廖老師和同學(xué)們的辛苦付出。藝術(shù)節(jié)讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)終于拉開了帷幕,這里有我們的歡聲和笑語,這里有我們的收獲和成長,這里更有我們的團(tuán)結(jié)和愛心。
今年的科技藝術(shù)節(jié)與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點(diǎn)。今年我有更加艱巨的任務(wù),要為班級表演賺取更多的分?jǐn)?shù);顒娱_始了,我不斷旋轉(zhuǎn)著,跳起一段段優(yōu)美的.舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示范,希望展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。我感覺自己就像一只輕盈的小鴿子,置身于竹林里,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己;叵胫6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來的。我非常熱愛舞蹈,因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w,陶冶我的情操,提升我的氣質(zhì)。當(dāng)我煩躁不安的時候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時亂麻的心會回復(fù)平靜。
跳了很長時間,游園活動已經(jīng)接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的同學(xué)們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣著:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精致可愛,好像在向我招手。我二話不說,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫著冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書簽等等!
科技藝術(shù)節(jié)帶給我們的是歡樂,帶給我們的是收獲,帶給我們的是愛心,在我們的依依不舍中落下了帷幕。
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
每個人都愛過節(jié)。大人們愛過春節(jié)、端午、中秋等等,數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,我們小孩最愛過的,定是兒童節(jié)了!
這幾天,我們盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。
今天,我們班表演節(jié)目的同學(xué),都早早的來到了學(xué)校。換完衣服后,謝老師就來了。她喊我們班同學(xué)的家長和她一起幫我們扎頭發(fā)、涂眼底、打粉底、打腮紅、涂口紅,忙的不亦悅乎。
化好了裝,我們集體搬著板凳下了樓,到指定區(qū)域坐好。
節(jié)目演的.很快,我們是第17個。轉(zhuǎn)眼間,就到了第15個了。劉老師組織我們戴好手套,拿著道具花,到主席臺邊做準(zhǔn)備。
第16個節(jié)目退場了,就該我們上場了。你猜猜我們的節(jié)目是什么?告訴你,不是唱歌,也不是跳舞哦。你肯定沒想到,是詩朗誦!
我們一個接一個的背臺詞,馬上就該我了,我按耐住心中的緊張,接過劉嘉怡傳來的麥克風(fēng),說了起來:“我爸爸吃得像馬一樣多,游得像魚一樣快!笨赡苁沁@臺詞太搞笑了,我看見下面好多人都笑了。
詩朗誦完了,該我們拿著道具花上場了。我們身著白色的蓬蓬裙,手上套著潔白的手套,宛如一群優(yōu)雅又不失可愛的小公主。
除了我們笑得有些僵硬之外,我覺得我們這個節(jié)目總體情況還算不錯。
下午,是個人才藝表演。
個人才藝表演中,讓我印象最深的,就是其中的一個相聲——《打電話》。當(dāng)中有個叫“啰嗦”的,就是這個相聲的主角。唉,他啊,果真沒負(fù)了他這個名字。他邀請他女朋友看戲,這事,讓我們來做,一分鐘之內(nèi)絕對搞的定?伤,打了兩個多小時呢!我們打電話可不能學(xué)啰嗦啊。
今天的藝術(shù)節(jié),我感覺很快樂。還很期待明年的藝術(shù)節(jié)。
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