藝術(shù)節(jié)作文【精華10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今年,本想在夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑一個(gè)1500米試試,沒想到竟然冒出一個(gè)體育文化節(jié)來。
這次也沒有幾個(gè)田徑項(xiàng)目,大部分都是球類運(yùn)動(dòng),真是的,連跑步都沒有,我的腿會(huì)癢癢的。雖然這次有跳遠(yuǎn),但是這次又沒發(fā)揮好,實(shí)在是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。
不過還有一些能令我高興起來的事情,比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的,只是在學(xué)校體育館里那種袖珍的而已,不足為奇。這次我可真是過了把癮了,雖說小時(shí)候也攀過那么幾次,但是都沒這次好玩兒,畢竟是同學(xué)們看我攀的,要是攀好了,心里還不得美滋滋的。不是我吹牛,這次攀得還比較令我滿意,用了28秒,年級(jí)第三,也為班級(jí)爭(zhēng)了10分呢。
這次體育文化節(jié)最令我高興的還是50米20人接力。開始比賽的時(shí)候我的心情可復(fù)雜了,因?yàn)槁爠e人說我與附4跑得最快的女生比,唉,當(dāng)時(shí)我壓力可大了。不過老師開槍之后我看見我們班的同志們都一直領(lǐng)先,當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直無法用語言形容。后來到了中間幾棒的時(shí)候,我們班稍微慢了一點(diǎn),我當(dāng)時(shí)想自己是孫悟空多好呀,變出20個(gè)跑得快的人,那我們班就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過附4了。到了我跑時(shí),我拿起棒就往前沖呀,腦子一片空白,不一會(huì)兒接力棒就到另一個(gè)人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的'手里了,他很拼命,但是畢竟不是體育特長(zhǎng),就與附4的那人差了零點(diǎn)幾秒,但我們班拿了個(gè)年級(jí)第二,他還是做出了很大貢獻(xiàn)的。后來我才想起來,附4跑得最快的女生跑得有多快,不過那已經(jīng)不重要了。
在文化節(jié)期間,我們班還開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——跳山羊。
五一期間,我還打算學(xué)習(xí)網(wǎng)球,我終于明白體育文化節(jié)的意義了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天的陽光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個(gè)平凡而又充滿希望的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場(chǎng)拉開了帷幕。
由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了,所以在這次藝術(shù)節(jié)前,各個(gè)班級(jí)都積極準(zhǔn)備,希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),各班同學(xué)們的`表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過海,各顯神通。
我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評(píng)委老師的說法,這是一個(gè)非!案叽笊稀钡墓(jié)目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個(gè)驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個(gè)節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目--也算是壓軸出場(chǎng)吧!不過,這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過,有班級(jí)同學(xué)們熱烈的掌聲,鼓勵(lì)的神情,跟振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會(huì)兒,就輪到我們班上場(chǎng)了。我們剛上場(chǎng),便聽見全校同學(xué)們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場(chǎng)最熱烈的掌聲跟吶喊聲。
我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時(shí),這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個(gè)腳印,深深的印在我們的心中。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天,我去表演。因?yàn)槲乙硌荩晕彝砹艘恍┤ズ驁?chǎng)。管樂沒聽到。但是,我其他的都看到了。啦啦操我們竟然學(xué)過!
一進(jìn)入場(chǎng)地,想起了一陣“滴答滴答”的.聲音。原來是一段舞蹈。很快輪到了四手連彈。徐子宜和曾建霖彈起了一陣富有激情的音樂。真好聽!很快,合唱隊(duì)出場(chǎng)了。我們一上去,就站在了合唱臺(tái)上。我們唱了“美麗的夏牧場(chǎng),讓我們蕩起雙槳,今夜是否感到恩愛”獲得了很大喝彩!
今天真開心!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今年的科技界特別有趣,因?yàn)榻衲晡覀內(nèi)⒂^了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車想:自來水廠會(huì)不會(huì)很無聊?扇チ四牵胖雷匀凰畯S風(fēng)景如畫,我還學(xué)到了很多知識(shí)呢!
我們那天風(fēng)景十分激動(dòng),早上5:00多久醒了,因?yàn)榻裉煳覀兘K于可以走出校門了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來水廠在西湖旁邊,剛剛從車上下來,感覺有些冷,可后來好多了。我們一進(jìn)去,四葉草就向我們招手,大樹像我們問好。一個(gè)叔叔先向我們介紹這里,后來帶我們參觀參觀時(shí),發(fā)現(xiàn):靠前面的水十分渾濁,到最后的一個(gè)水池,水里面漸漸出現(xiàn)了一堆堆黃色的東西,但不知道是什么。
參觀好后,我們接著去了武狀元坊。那里的春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張?zhí)鹈赖男δ,在朝我們微笑;那兒的桃花又大又紅,一陣風(fēng)吹過,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著舞蹈;那兒的藍(lán)天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍(lán)湛藍(lán)的`天空,沒有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會(huì)兒變蝴蝶,一會(huì)兒變小鳥。往里面走一點(diǎn),是一個(gè)湖,清澈見底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍(lán)天、白云、小鳥,就像是描寫春天的畫似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個(gè)水上長(zhǎng)廊,紅色的,做工精細(xì),十分令人喜愛。
我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現(xiàn)旁邊還有薰衣草,好香啊!看!樹上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛極了。
今天好開心,既學(xué)到了知識(shí),又見到了美景,真是一舉兩得。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了,有關(guān)藝術(shù)節(jié)的作文。你看!從舞臺(tái)的兩邊,慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺(tái)中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數(shù)條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!
這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級(jí),各班的匯演中挑選出來的,非常多班都只選上了一個(gè),而我們班非常幸運(yùn),被選中了兩個(gè)節(jié)目!八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏,可惜沒有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒學(xué)過,只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了非常大的改動(dòng),經(jīng)過大家的共同努力,還是堅(jiān)持了下來。
接下來我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了,只見無數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對(duì)自己說:下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的'表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái),這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(zhǎng),也許,這就是人們常說的:我們是祖國(guó)的未來。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
藝術(shù)人生,人生因藝術(shù)而美麗。藝術(shù)給人以美,給人以享受,它陶冶了人的情操,增進(jìn)了人們對(duì)生活的熱愛。隨著6月8日國(guó)旗前的禮炮聲,我們渭南初級(jí)中學(xué)迎來了首屆校園文化藝術(shù)周。
在這一周里,一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴精彩紛呈,一件件藝術(shù)作品巧奪天工,一曲曲動(dòng)人的旋律不絕于耳,一幅幅歡樂的畫卷刻骨銘心。但是,學(xué)生們每一件優(yōu)秀的作品,都飽含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷;學(xué)生們每一場(chǎng)精彩的表演,都離不開老師的諄諄教導(dǎo);每一個(gè)表演時(shí)美麗的瞬間,都浸透著辛勤的汗水與不懈的努力。
其中,使我印象最深刻的莫屬全校舉辦的歌詠比賽了。記得全班同學(xué)在第一次排練時(shí),同學(xué)們并沒有將兩首歌的歌詞記住,而是拿著自己打印好的歌詞在班里排練起來,我們的老師非常嚴(yán)格,讓我們每一個(gè)人都要能跟著旋律,不看詞唱起來。到第二次排練時(shí),同學(xué)們已經(jīng)不用拿稿子,也能將歌詞唱出來了。老師又給我們?cè)诔璧?音準(zhǔn)、感情上說出了自己的建議。同學(xué)們的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),在第三次排練時(shí),同學(xué)們唱那兩首歌也能按照老師的要求。這使同學(xué)們也信心大增了。在正式彩排時(shí),學(xué)校老師們也對(duì)我們班提出了更高的目標(biāo)。在正式比賽中,我們班級(jí)在歌詠比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),這是同學(xué)們辛勤的汗水與不懈的努力得來的結(jié)果!
我們學(xué)校也利用課余時(shí)間舉辦了書法、國(guó)畫、陶藝的展示,我欣賞了來自于不同班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀作品,也學(xué)到了許許多多的書法、國(guó)畫、陶藝等方面的知識(shí)。這是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)生活中認(rèn)真練習(xí)、不斷進(jìn)步換來的!
通過此次校園文化藝術(shù)節(jié),我知道了:要想成功,必須要付出汗水、也必須要努力。成功是所有人渴望的,但誰又愿意比別人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢?在學(xué)習(xí)生活中,我們?yōu)槭裁床荒苷酒饋恚焖俚叵蚯皼_去?當(dāng)你超越了一個(gè)又一個(gè)人時(shí),那種喜悅又是誰能懂的?
讓我們?cè)谖汲蹩鞓烦砷L(zhǎng),去感受六月渭初的陽光,去感受六月渭初的氣息,去感受六月渭初的歌聲。讓快樂時(shí)光響徹校園、回響心頭!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天的體育藝術(shù)節(jié)我玩的可開心了,首先是張朝陽和金潤(rùn)澤的50米賽跑,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在跑道周圍為他們加油吶喊,他們也取得了不錯(cuò)的`成績(jī)。
最后的在拔河比賽中我們班的對(duì)手是一(5)班的同學(xué),在平時(shí)的練習(xí)中,我們班總是輸給五班,這次比賽我們班卯足了勁,終于把一(5)班打贏了,我們真是太高興了!
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
3月27日上午9點(diǎn),“華盛奧特萊斯杯”德州晚報(bào)小記者第二屆藝術(shù)節(jié),在德州市中心廣場(chǎng)伴隨著《小記者之歌》正式拉開序幕。
隨著樂聲的響起,各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對(duì)20xx年表現(xiàn)突出的小記者和指導(dǎo)老師進(jìn)行頒獎(jiǎng),并對(duì)他們的突出貢獻(xiàn)給予了高度的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。交警支隊(duì)和市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)為文明交通小記者志愿隊(duì)舉行了授旗儀式,鼓勵(lì)他們要給全市小朋友們做出表率,起到模范帶頭作用。
隨著授旗儀式的'結(jié)束,全市各地的小記者表演者陸續(xù)登臺(tái)表演。實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙譽(yù)博同學(xué)第一個(gè)登臺(tái),他演唱的《放飛中國(guó)夢(mèng)》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風(fēng)優(yōu)美、扣人心弦;德開小學(xué)張美悅的單口相聲《糊涂縣長(zhǎng)》,風(fēng)趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺(tái)下掌聲不斷。
再看舞臺(tái)對(duì)面,從南至北,廣場(chǎng)東側(cè)跑道兩旁,排滿了愛心義賣小記者的攤位。他們出售自己的書籍、玩具等物品,所得部分款項(xiàng)捐贈(zèng)給了特教學(xué)校的孩子們。晚報(bào)老師在義賣區(qū)為特教學(xué)校的同學(xué)保留出一個(gè)展臺(tái),他們把自己的作品也帶來展示,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行刻紙表演。
由于參加義賣的同學(xué)積極參與,天衢東路小學(xué)的王魯寧沒有攤位,為了能夠幫助特教學(xué)校的同學(xué)們,他拿著自己的一摞作業(yè)本,邊走邊吆喝!斑@些作業(yè)本,有的是我得的獎(jiǎng)品,有的是以前買的,現(xiàn)在升入高年級(jí),小作業(yè)本不用了,希望賣出去幫助特教學(xué)校的同學(xué)們!彼f。一位家長(zhǎng)說道,愛心義賣活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財(cái)能力,也讓他們體驗(yàn)到什么是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
伴隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)李嘉欣歌聲的結(jié)束,小記者藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報(bào)度過了5歲的生日,用他們的行動(dòng)傳遞著愛心。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
藝術(shù)節(jié)是個(gè)舒展才華的時(shí)刻,在小學(xué)五年級(jí)就暗暗下決心要多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目,這樣就獲獎(jiǎng)的幾率會(huì)大大地增加。所以,這個(gè)學(xué)期我報(bào)了這么幾個(gè)項(xiàng)目:書法、篆刻、變廢為寶。集體項(xiàng)目有:大合唱、硬筆書法。
在小學(xué)我的書法應(yīng)該是經(jīng)過多方老師認(rèn)可的,有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的?墒,自從看了這個(gè)學(xué)校的參賽的同學(xué),心里沒膽了,就怕以前的輝煌就這樣抹去了。
說說大合唱真的很氣人,在六《1》班有這么大的一顆“老鼠屎”在里面竟然沒有壞了“一鍋粥”,真的懷疑那些評(píng)委的視力問題。我們都認(rèn)為這次比賽是我們排練以來唱的最好的.一次了,但最終只拿了二等獎(jiǎng)。六《1》班的那些動(dòng)作,在常人看來很惡心,但是到了評(píng)委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的分?jǐn)?shù),真的是無語了……
通過藝術(shù)節(jié)讓我明白,別人怎么樣真的不重要,自己好才是真的好!只有通過不一樣的路線,才能獲得一路好評(píng),從此我又相信條條道路通羅馬。
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
今天天氣格外晴朗,小鳥站在大樹上唱著美妙的樂曲。我們?cè)缭绲鼗昧藠y,來到報(bào)告廳準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的表演。
快要到我們班表演了,我的胸膛里好像有幾十只兔子在活蹦亂跳。一張嘴,好似心就會(huì)一下子蹦出去。上臺(tái)了,音樂緩緩流入了我的耳朵,我伸出了我的'左手,伴隨音樂一起舞動(dòng)。這時(shí),我不禁回想起我們之前排練時(shí)的情景。我們晚上一到練舞的地方,就開始了魔鬼般的訓(xùn)練,一遍又一遍,不斷重復(fù),不斷調(diào)整。每次練到一半的時(shí)候,我就已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了。一口氣能喝兩瓶水,如鯨吸百川,似牛飲池水。即使之前排練很辛苦,但我們大家覺得很值得。舞臺(tái)上星星點(diǎn)綴著我們,音樂環(huán)繞著我們。我們互相配合,用眼神交流,默契十足,不知不覺就已經(jīng)接近了尾聲。燈光下五角星升起,我們的夢(mèng)想好似被放飛了。表演結(jié)束了,臺(tái)下的觀眾爆發(fā)出了一陣久久不息、電閃雷鳴般的掌聲。
難忘的藝術(shù)節(jié)、難忘的表演。只要心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,就會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀。
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