精彩的藝術(shù)節(jié)作文(精)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的精彩的藝術(shù)節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天的體育藝術(shù)節(jié)我玩的可開心了,首先是張朝陽和金潤澤的50米賽跑,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在跑道周圍為他們加油吶喊,他們也取得了不錯的成績。
最后的在拔河比賽中我們班的`對手是一(5)班的同學(xué),在平時的練習(xí)中,我們班總是輸給五班,這次比賽我們班卯足了勁,終于把一(5)班打贏了,我們真是太高興了!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天是我期待很久了的藝術(shù)節(jié)大合唱的日子,早早的就穿好了我們的班級制服,每個班級都輪流到舞臺上去大合唱,有個班級是老師做指揮的`,他們那個班唱的特別整齊,和響亮!
接下來是同學(xué)們的個人演出,給我印象最深刻的是一(1)班的那個同學(xué)裝扮成貓的樣子學(xué)貓?zhí)瑁瑢W(xué)的太像了,連走路都很像,還有我們班的陸辰熙和何銘浩同學(xué)的小提琴演奏,他們的曲目是龍的傳人,這首曲目我也會吹葫蘆絲!下次有機會我也報名參加!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇3
從開學(xué)到現(xiàn)在最讓我記憶猶新的就是每年十月的藝術(shù)節(jié)。
在每年除了期待國慶長假以外,就是期待每年十月的藝術(shù)節(jié)了。
表演之前,同學(xué)們都十分認(rèn)真地對待每一次的排練,在表演之前音樂老師侯老師總要為我們細(xì)心地指導(dǎo),在表演之前,同學(xué)們總要在每個中午的午自修去排練。可見,為了藝術(shù)節(jié),同學(xué)們花了很多的.時間和精力為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
記得一次音樂課,我們并沒有上課,而是看著同學(xué)們排練的成果。
過了一會兒,侯老師把同學(xué)們帶到司令臺上去排練,直到下課之后,一直在排練,看來他們真的很努力。
在表演的時候,先由六年級開始表演,這讓我不由自主地想起去年我們班級的表演。那次表演,我也參加了,我也十分能體會那種站在臺上怯場的感覺,就是因為我們那次的怯場讓我們班級排第四名,所以至今都感到十分遺憾,這次我沒能參加比賽,我也會為自己的班級加油。想著想著,一轉(zhuǎn)眼,六年級已經(jīng)表演完了?粗昙壍谋硌荩杏X自己去年的表演的確不怎么樣。
七年級一下子兩個班級就表演完了,終于輪到我們班表演了,雖然在音樂教室看過他們的表演,但還是很期待他們這次的表演會不會更好。我們班級在表演的過程中,下面的歡呼聲很大,看來表演的效果還不錯。
快樂的時光總是過得很快很快,轉(zhuǎn)眼間,今年的藝術(shù)節(jié)就這樣過去了,雖然同學(xué)們都表演地很好,但我們都知道“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理。這些精彩的表演背后都是同學(xué)們幸幸苦苦付出的時間、汗水和辛勞所換來的。
精彩的藝術(shù)節(jié)就這樣結(jié)束了,真是期待同學(xué)們下次的表演。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天是星期一,濮陽市第一實驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)開幕了。我們下午在操場上觀看了四年級師生的精彩表演。
主席臺布置的很漂亮,地面上鋪著紅紅的地毯,主席臺的背景是兩個可愛的美羊羊,一個打扮成天使的模樣,另一個穿著綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球,氣球上有的畫著笑哈哈的小臉,有的畫著亮晶晶的小星星,畫的真是惟妙惟肖。
四年級的表演總得說還算不錯吧!節(jié)目表演得很豐富,有舞蹈,有獨唱,有中國武術(shù),有快板,有模特表演,有詩朗誦,還有優(yōu)美的'薩克斯。
給我印象最深得節(jié)目是開場舞:菠蘿蜜,參加這個節(jié)目得大概有十個人左右吧,她們穿著統(tǒng)一的服裝,都是橘黃色的裙子,還帶了一頂黃色的帽子,每人穿了一雙紅長靴,真是美極了!她們跳得舞可真棒,像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著歡快的音樂翩翩起舞,我有時忍不住都想跟她們一起跳呢!
更精彩的是一位老師唱得一首歌——當(dāng)兵的人。這位老師穿著一身綠色軍服,唱的歌也很好,他聲音洪亮,比起歌唱明星一點都不差。臺下的男同學(xué)有的也不由自主地跟臺上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。
這次科技藝術(shù)節(jié)真是太精彩了,真希望這樣的科技藝術(shù)節(jié)每天都有,每天都能讓我們看。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天是藝術(shù)節(jié)音樂類節(jié)目的日子。一早媽媽就給我穿上帥氣的班服和新買的皮鞋,整個人顯得很精神!我今天參加的表演是大合唱,我期待這個節(jié)目的開始。同學(xué)們的`表演都很精彩,有空城記,有單人舞和雙人舞,有樂器演奏,還有小紅帽的表演。真精彩。
我們合唱的節(jié)目到了我又緊張又興奮,跟著節(jié)奏我認(rèn)真唱每個字,聽到別人給我們的掌聲我可開心了。真是開心難忘的一天!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇6
在辭舊迎新之際,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦!
哇,體育館已大變樣,老師們已為我們設(shè)置好一個漂亮的舞臺:鋪滿紅色地毯的T臺秀,大氣喜氣,T臺秀正中間是一塊寫著“展藝術(shù)風(fēng)采,創(chuàng)美麗校園";的背景墻。音響,霓虹燈,噴霧機……好齊全!再看,同學(xué)們已化好妝,穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。
在優(yōu)美的音樂聲中,小小主持人面帶微笑,自信大方地走上舞臺,宣布文藝匯演正式開始。體育館里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
先進行的是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀(jì)小,可他們表演得還是有板有眼的。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色?,他們穿著古裝,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翹著蘭花指,輕巧的旋轉(zhuǎn)著身子,還真有點公主的氣質(zhì);扮演“大臣”的則手持紙扇,威武地走著舞步,那嚴(yán)肅的神情逗得我們哈哈大笑;扮演“格格”的.則天真爛漫,活潑可愛……一年級小朋友的表演,尤其是那股認(rèn)真勁兒,贏得了大家不住的贊揚和熱烈的掌聲。
一年級表演完了,就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場?粗话,二班,三班……他們表演得那么好,我開始擔(dān)心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸著,并祈禱著我們班能完美的完成演出。
輪到我們表演了。我們這次準(zhǔn)備了二首歌曲。第一首是隊歌,大家比較熟悉,所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》,這是一首非常優(yōu)美的歌曲,我們練了好多次,原本指望這首歌拿個好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張,也許是壓力,總之,我們唱得連節(jié)奏都不對了,音樂才放到“澎湖灣”,而我們唱到“童年的幻想”了,最后在混亂中結(jié)束了我們的演出。盡管表演失誤了,但同學(xué)們都覺得自己盡力了,這當(dāng)作自我安慰了吧。
這次藝術(shù)節(jié),個個節(jié)目都富有創(chuàng)意,表演得非常精彩,讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎,但我們并不灰心,因為我們重在參與,并堅持到最后。通過參加表演,我們班的同學(xué)更加團結(jié)了,并紛紛表示,下次一定努力爭取好的成績,也希望校藝術(shù)節(jié)越辦越好!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天下午,我盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來到了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上了古代的衣服,而且化了漂亮的妝。當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒的時候,李老師就把我們帶到了多功能廳。我們來到多功能廳,先觀看了前兩個班的表演,他們表現(xiàn)的都很出色。輪到我們上場的時候,我在心里暗暗給自己加油,牢牢的記住李老師上臺前給大家說的話:“一定要面帶微笑來背誦古詩,聲音要響亮而且不要出差錯!
我們站在臺上,面帶微笑的為大家朗誦,每一個人都認(rèn)認(rèn)真真的表演。演出結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家都為我們精彩的.表演喝彩!我坐在臺下還認(rèn)真的觀看了其他班的表演,讓我印象最深刻的是一年級五班表演的成語故事:“守株待兔”,他們表演的很有趣,尤其是那只小白兔表演的太像了。我們今天的演出很精彩,每個人都很開心,這都是老師和家長還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出的心血。我們的老師和家長,他們都放棄午休時間來為我們排練,都很辛苦。媽媽說:“我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加表演,一個都不落下,這是老師給我們每個人展示自己的好機會 ,一定要珍惜,但是老師就要付出更多的辛苦。”所以我們要認(rèn)真表演,才能演的好!
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇8
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。
十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的`情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認(rèn)真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上這熱烈、緊張的氣氛。
我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤這副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,這深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家這小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中這淡淡的墨香。
我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自主、學(xué)會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇9
藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習(xí)的合唱和激動的心情!就在這今天展現(xiàn)出來!上午就是美術(shù)類的比賽,下午就是音樂類的演出。
再過一會兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真就是好激動。卫蠋熛茸尨蠹铱匆幌赂髯员荣惖膱龅兀贿^,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的`一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我就是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍(lán)~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。
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