藝術(shù)節(jié)作文9篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天的陽(yáng)光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個(gè)平凡而又充滿希望的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。
由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了,所以在這次藝術(shù)節(jié)之前,各個(gè)班級(jí)都是積極的準(zhǔn)備,希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂(lè),優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過(guò)海,各顯神通。
我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評(píng)委老師的說(shuō)法,這是一個(gè)非!案叽笊稀钡'節(jié)目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來(lái)一個(gè)驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個(gè)節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目——也算是壓軸出場(chǎng)吧!不過(guò),這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過(guò),有班級(jí)同學(xué)們熱烈的掌聲,鼓勵(lì)的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會(huì)兒,就輪到我們班上場(chǎng)了。我們剛上場(chǎng),便聽(tīng)見(jiàn)全校同學(xué)們熱烈的掌聲和大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來(lái),我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場(chǎng)最熱烈的掌聲和吶喊聲。
我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝和青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時(shí),這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個(gè)腳印,深深的印在我們的心中。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”,整齊而豪邁的聲音從臺(tái)上傳到了臺(tái)下,那是那刻,我心澎湃。
一個(gè)月前,我有幸被老師選中,加入了語(yǔ)文“鸝聲話語(yǔ)”社團(tuán),接著就開(kāi)始《沁園春·雪》的朗誦籌備工作。于是,每天下午三節(jié)課后,我們便去操場(chǎng)進(jìn)行辛苦又疲憊的排練。
時(shí)間過(guò)得真快,藝術(shù)節(jié)隨著風(fēng)兒來(lái)臨了,5月24日下午四點(diǎn),化好妝的我們懷著緊張的心情去了后臺(tái)等候,第三個(gè)節(jié)目就是我們朗誦。我在后臺(tái)不安地候場(chǎng),因?yàn)槲覀兩弦淮闻啪氝沒(méi)有做到完美,我總是擺不好自己的動(dòng)作,這次得做到位了,我的每一個(gè)朗誦動(dòng)作啊!
須臾,已經(jīng)該我們表演了。我收拾好心情,準(zhǔn)備上場(chǎng)。響亮而豪邁的.聲音從我們口中發(fā)出,整齊劃一。我心里微微吃驚了一下,畢竟這樣的效果我們之前沒(méi)有達(dá)到過(guò)。我們的發(fā)揮得極好,每個(gè)動(dòng)作、每次換隊(duì)形,我們都展示出了最好的自己。所有動(dòng)作完成后,我心中的大石頭終于落地了。下臺(tái)后,老師說(shuō)我們發(fā)揮得超級(jí)無(wú)敵,我心里甜甜的,笑得很開(kāi)心。
藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,我展示了自己,鍛煉了勇氣,留下了美好回憶。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
為了慶祝成立八十周年,學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié),聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō),參加表演的學(xué)生一共有500個(gè)之多。
我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時(shí)間,但是很好看?矗嗝瑢W(xué)整整齊齊地上場(chǎng)了,他們動(dòng)作迅速、出拳有力,兩個(gè)人一組表演了“打碎木板”。有的.同學(xué)一腳踢出去,木板馬上碎開(kāi);有的同學(xué)一腳踢出去,木板初看沒(méi)有變化,可過(guò)了幾秒鐘,只聽(tīng)“啪”的一聲,木板裂成兩半。
最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場(chǎng)了,只見(jiàn)他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍(lán)色。他慢慢地走下來(lái),邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現(xiàn)出了本來(lái)面目,原來(lái)是一個(gè)光頭叔叔!同學(xué)們對(duì)他報(bào)以了熱烈的掌聲。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
星期五晚上,我懷著激動(dòng)的心情和滿腔的熱情觀看了晚會(huì),那是我們學(xué)校提前舉辦的六一兒童節(jié)慶祝晚會(huì),也是我來(lái)到這新的學(xué)校的第一次文藝晚會(huì),我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起,我們歡呼,我們激情澎湃……
晚會(huì)剛開(kāi)始時(shí),是萬(wàn)校長(zhǎng)講話,總結(jié)了我們學(xué)校近來(lái)的一些狀況和一些晚會(huì)的事情的,也表明可希望這次的晚會(huì)可以圓滿成功。然后,由主持人甜美的聲音拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕,全場(chǎng)歡騰!差不多每個(gè)班都有精彩的節(jié)目表演,大家可都是踴躍參與,無(wú)論是一年級(jí)的,還是八年級(jí)的都在老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝?yán)蠋焸兊谋硌菖,每個(gè)班的舞蹈和節(jié)目都個(gè)有個(gè)的特色,大家都表演得非常的賣(mài)力。他們那動(dòng)情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯著我的心,我堅(jiān)信付出的努力會(huì)得到回報(bào)的,盡管他們?cè)谖枧_(tái)表演的那一刻表現(xiàn)得不夠完美,但他們都是值得我們贊揚(yáng)的,但可以肯定的是,臺(tái)上每一位曾經(jīng)艱辛過(guò)的人,都在為自己的付出感到十分的富足。畢竟他們都比別人多了一分勇氣,他們能夠站上那自信的舞臺(tái)!我當(dāng)然也不甘落后啦,我們班一共有兩個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了,都是我們?cè)嗳笋R的舞蹈,為了這次的舞蹈我們排練了很久,也花費(fèi)了很多心思,但結(jié)果是不如人意的`,可能是因?yàn)樘o張還是什么緣故我們表現(xiàn)得很差,不過(guò)我們是不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H的,我們都曾經(jīng)付出過(guò),努力過(guò),失敗過(guò),……我們都會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的幸運(yùn)兒的,我的隊(duì)友們,我們要繼續(xù)努力哦!
這一次,我們的晚會(huì)圓滿地拉下了序幕,那一張張洋溢著笑容的臉,他們的節(jié)拍而沒(méi)有因此和停了下來(lái),熱情仍舊不斷澎湃著……
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
這周是科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)周。今天是開(kāi)幕的第一天,下午開(kāi)展了班級(jí)才藝表演和愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
班級(jí)才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個(gè)節(jié)目是男生吟誦《敕勒歌》,女生吹排笛。第二個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)吟誦《將進(jìn)酒》。我們?cè)谝髡b的時(shí)候進(jìn)行了分工,大家配合得很完美。章珂語(yǔ)伴舞,她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認(rèn)識(shí)章珂語(yǔ)的時(shí)候,她對(duì)舞蹈一竅不通,如今她能脫穎而出,應(yīng)該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏,那聲音時(shí)而如高山流水,時(shí)而如泉水叮咚,時(shí)而又帶著點(diǎn)憂傷,真是余音繞梁,三日不絕。接下來(lái),我們班的節(jié)目更加精彩了,舒文和盛泳荃打拳擊,徐子涵等人表演機(jī)器人畫(huà)畫(huà),徐溢婧去門(mén)口吹竹笛……全班同學(xué)各顯神通,吸引了其他班的.同學(xué)們,爭(zhēng)先恐后地來(lái)觀看我們的表演。同學(xué)們與優(yōu)美的樂(lè)曲,精彩的表演融為一體,達(dá)到了“忘我”的境界,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
才藝表演結(jié)束后,我們書(shū)法小組成員們便興奮地來(lái)到籃球場(chǎng),開(kāi)始愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我和賀昕怡精挑細(xì)選了20多張書(shū)法作品,她負(fù)責(zé)收錢(qián),我負(fù)責(zé)推銷(xiāo)。我大聲吆喝:“歡迎來(lái)選購(gòu)我們的書(shū)簽,我們有四類(lèi)書(shū)簽……”我的吆喝聲終于吸引了一個(gè)同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)我們的書(shū)簽,我們便興奮不已,心想:“哦,終于開(kāi)張了!苯酉聛(lái)賣(mài)的越來(lái)越順利了,我不停地向同學(xué)們推薦,越來(lái)越多的同學(xué)向我們購(gòu)買(mǎi)了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒,他共向我們買(mǎi)了84元的書(shū)法作品,看來(lái)他很熱愛(ài)書(shū)法呀!我也不甘落后,趕緊買(mǎi)了一張麻老師的毛筆書(shū)法作品《誡子書(shū)》和一張寫(xiě)著“有容乃大”的書(shū)簽,麻老師的作品真精致啊,讓我愛(ài)不釋手。雖然愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)很辛苦,但鍛煉了自己,讓我頗有感觸,也讓我受益匪淺。我們書(shū)法組共收獲了幾千元,都將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們,希望他們也能和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,感覺(jué)它“倏”地一下就溜走了,同學(xué)們都還意猶未盡。這次科技藝術(shù)節(jié),不僅給我們帶來(lái)了一絲挑戰(zhàn),一絲忙碌,更給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。最后,預(yù)?萍妓囆g(shù)節(jié)取得圓滿成功!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
一年一度的藝術(shù)節(jié)即將來(lái)臨。每個(gè)人都在充分準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦的.活動(dòng),是全班都要參加的。王老師給我們?cè)瓌?chuàng)了一首詩(shī),名字叫《飛進(jìn)藝術(shù)之門(mén)》。
“一年一度的藝術(shù)節(jié),向我們敞開(kāi)大門(mén)……”教室里傳出一陣陣大聲而有感情的朗讀。不管是白天還是黑夜,總有一陣動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲從我們耳邊飛過(guò)。我一回家,就抓緊時(shí)間背詩(shī)。從斷斷續(xù)續(xù)到流利,從流利到有感情。
大家期待著我們的節(jié)目能得第一。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
20xx年12月31日上午,我們?nèi)熒d高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上參加了一場(chǎng)難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
表演節(jié)目開(kāi)始了,首先上臺(tái)的是我們班的同學(xué)羅遙,只見(jiàn)羅遙和她的同伴一起款款上臺(tái)表演跳舞,翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美,動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn),贏得了全校師生的.熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見(jiàn)一個(gè)“圣誕老人”來(lái)到舞臺(tái)上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著,就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國(guó)》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中回蕩……
我非常喜歡這個(gè)藝術(shù)節(jié),它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動(dòng)更加豐富多彩。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
秦觀說(shuō):“韶華不為少年留。恨悠悠,幾時(shí)休?飛絮落花時(shí)候一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁!
回想那撐在高頭的廣玉蘭,抬眸也到了初夏,飛絮落花時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)?v使沒(méi)有秦少游那如春江般的憂愁,但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。
難忘那一次藝術(shù)節(jié)。就在前幾天,我們參加了學(xué)校最后一次藝術(shù)節(jié)。日漸長(zhǎng)大的我們不復(fù)往日的調(diào)皮,帶著一份傷感走上我們的舞臺(tái)。當(dāng)音樂(lè)響起,那熟悉的聲音又回蕩在了我的耳邊,“五月的太陽(yáng),又一次……”是啊,又到了那陽(yáng)光爛漫的五月。六年前的我們,又在干嘛呢?許是玩鬧著,許是依偎在父母身邊,或許……轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)!
“今年落花顏色改,明年花開(kāi)復(fù)誰(shuí)在?”說(shuō)是五月的繁花,又一次照亮了童年,可再過(guò)一年,又有誰(shuí)還停在這兒呢?大家都各奔東西,難以再見(jiàn)……哎!轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)!
時(shí)光太窄,指縫太寬。最亮麗的風(fēng)景,終究挽不住,最美妙的時(shí)光,終究急切溜走。我多想“門(mén)掩黃昏”,卻又“無(wú)計(jì)留春住”!六年,我們一起攜手走來(lái),一起成長(zhǎng),一起快樂(lè),逐漸成熟,羽翼漸豐,只可惜……轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了!
“聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮!崩蠋,您還記得嗎?課堂上,您看著我們的臉,告訴我們,外面的樹(shù)叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣,片片如火的紅葉,有著萬(wàn)分詩(shī)意!敖衲昊▌偃ツ昙t?上髂昊ǜ茫c誰(shuí)同在?”再過(guò)六年,您是否還會(huì)站在樹(shù)下,伴著片片紅葉,淺笑吟吟,待我們一起賞花……轉(zhuǎn)眼,我們便要分離!
“六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落……”是啊,我們就要畢業(yè)了!在這暮春初夏的時(shí)節(jié),那五月的繁花也訴起了別離!耙黄w減卻春,風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人。”哪怕是那片片繁花,伴著縷縷清風(fēng),這離別之情,也不能道盡!霸鴰缀螘r(shí)—老師,您還記得六年前嗎?曾經(jīng),我們何時(shí)因做錯(cuò)了事,而害怕不已;曾經(jīng),我們何時(shí)因吵了幾句,將怒火遷于您;曾經(jīng),我們何時(shí)因獲得了您的表?yè)P(yáng)而開(kāi)心上好幾天……
李商隱說(shuō)得好:“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師啊,真難為您融合了這樣一個(gè)集體,包容了這樣一群孩子。我們,又該怎樣感謝您呢?怎樣感謝?只有向您致以最崇高的'隊(duì)禮!
在這陽(yáng)光燦爛的五月,我們也終將迎來(lái)告別,向母校,老師,同學(xué)揮揮手,說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”揚(yáng)帆起航!
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!崩蠋,請(qǐng)您耐心等待吧!等待六年后的我們歸來(lái),與您漫步在紅葉李下,重溫藝術(shù)節(jié)的氣息,讓您的臉上,綻放出最燦爛的笑容!
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
一年一度的藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕,排練也開(kāi)始頻繁起來(lái),而我的心早早的已經(jīng)飛到藝術(shù)節(jié)當(dāng)天了。
這次藝術(shù)節(jié)我表演的是武警教官,一聽(tīng)這個(gè)詞眼,馬上會(huì)聯(lián)想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴(yán)肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時(shí)大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的臉六月的天——說(shuō)變就變,可我怎么也變不了嚴(yán)肅的神情,就算是莊嚴(yán)的升旗儀式,我也愛(ài)笑瞇瞇的。
說(shuō)到這,還是先來(lái)看看我們排練現(xiàn)場(chǎng)吧。我們的隊(duì)伍排成五行,跟著“廖教官”學(xué)習(xí)打拳、踢腿。別說(shuō)這動(dòng)作簡(jiǎn)單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的腿,估計(jì)沒(méi)一個(gè)人能被我打倒踢翻。一開(kāi)始同學(xué)們打的.都是花拳繡腿,一個(gè)個(gè)花枝招展的相互取笑,這也太不嚴(yán)肅了。這時(shí)“廖教官”發(fā)威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無(wú)比的敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準(zhǔn)確有力地打到對(duì)方的要害!薄傲谓坦佟钡脑挃S地有聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻起來(lái),動(dòng)作開(kāi)始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢?吹轿覀兊倪M(jìn)步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術(shù)節(jié)表演當(dāng)天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊(duì)伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長(zhǎng)虹之勢(shì)把全場(chǎng)震撼住。”“武警教官們,有沒(méi)有信心!薄坝小表懥炼袌(jiān)定的回答聲發(fā)出之后,同學(xué)們的精神似乎更飽滿了。
終于藝術(shù)節(jié)表演正式開(kāi)始了,隨著激昂的音樂(lè)聲響起,我心潮澎湃起來(lái)!拔渚坦佟眰兩泶┟圆史,衣裝嚴(yán)整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復(fù)存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫻熟的動(dòng)作強(qiáng)勁有力,洪亮的口令帶著一股穿透力,終于贏來(lái)了場(chǎng)上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作背后,都有廖老師和同學(xué)們的辛苦付出。藝術(shù)節(jié)讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。
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