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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-04-16 12:32:30 藝術(shù)話題作文

藝術(shù)節(jié)作文9篇(集合)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)節(jié)作文9篇(集合)

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來(lái)!上午是美術(shù)類的比賽,下午是音樂(lè)類的演出。

  再過(guò)一會(huì)兒,美術(shù)類的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的`五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái),我是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……

  下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開(kāi)始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯(cuò)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  今天,操場(chǎng)上人山人海,主席臺(tái)布置得十分華麗,這是要干嘛?哦,是為了即將開(kāi)始的藝術(shù)節(jié)!

  隨著一陣掌聲,我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——“南方和北方”?,那朗誦人的神情多么嚴(yán)肅,他們的衣裝是多么整潔。隊(duì)伍排列整齊,移動(dòng)時(shí)又是多么有秩序,全場(chǎng)安靜極了,靜靜的聽(tīng)著。“好”不知誰(shuí)喊了一聲,大家都隨著他拍手叫好。原來(lái),是朗誦已經(jīng)結(jié)束了。

  在后面的節(jié)目都十分精彩,同學(xué)們炫出了自己的個(gè)性:唱歌的、跳舞的、講相聲的……應(yīng)有盡有。

  過(guò)了一會(huì),輪到我們班了,臺(tái)下的同學(xué)們使勁兒鼓掌,一個(gè)勁喊加油。舞蹈開(kāi)始了,表演同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊,舞姿優(yōu)美,臺(tái)下的同學(xué)們看得目瞪口呆。突然,音樂(lè)聲轉(zhuǎn)變,瞬間讓同學(xué)們摸不著頭腦,在同學(xué)們還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),音樂(lè)聲已還原到原來(lái)的`音樂(lè)中。這個(gè)突如其來(lái)的小插曲絲毫沒(méi)有影響到表演的同學(xué),舞蹈結(jié)束時(shí),同學(xué)們都喊著“好,好!”

  這一次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目讓人目不暇接,十分精彩,高潮一浪高過(guò)一浪,使人難以忘懷,會(huì)成為我們珍貴的回憶!

  雖然,我沒(méi)能上臺(tái)參加這次的藝術(shù)節(jié),但是,我還是倍感高興,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)們都十分團(tuán)結(jié),為自己的朋友加油打氣。并且她們的表演也獲得了滿堂喝彩。

  我也相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,我也會(huì)在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最精彩的一面!

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  今天下午我們起床之后上了個(gè)廁所,就站著整齊的隊(duì)伍去了多功能廳參加藝術(shù)節(jié)表演,首先是街舞,這街舞可好看了,把我們都傻了,接下來(lái)又是唱歌還有很多很多,之后有幾首歌把我吸引住了,我就一邊聽(tīng)一邊小聲的唱,然后漸漸到了我們班,我們班的一位同學(xué)徐皓槿吹完金孔雀和荷塘月色我們就站起來(lái)被中國(guó)少年說(shuō),當(dāng)時(shí)我心里很緊張因?yàn)槲遗卤巢缓,但是大家開(kāi)始背的時(shí)候我緊張的'心情也漸漸消失,然后等結(jié)束后我們回到班里我就對(duì)徐皓槿說(shuō)了一聲:“你真棒。”然后老師說(shuō)要合影我們就急忙跑出去,照片拍完我們就回家了。

  今天可真高興呀,藝術(shù)節(jié)我一定要在班里背誦古詩(shī)的時(shí)候表現(xiàn)出我最好的一面給班級(jí)爭(zhēng)光。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  陽(yáng)光明媚的今天,學(xué)校第第十六屆藝術(shù)節(jié)在校園的各個(gè)教室各個(gè)處室隆重舉行。這次的藝術(shù)節(jié)跟以往不同,這屆的藝術(shù)節(jié)的所有比賽項(xiàng)目都在同一天舉行。聲樂(lè)類、舞蹈類和語(yǔ)言類在上午舉行,美術(shù)類在下午舉行。

  由我當(dāng)教練的集體爵士舞,在上午比賽。“哎呀。好緊張!”滕文文一進(jìn)教室就埋怨道!坝惺裁淳o張的?一上去就放開(kāi)跳,不用緊張!”應(yīng)該在好幾個(gè)星期前,我們就期盼這一天,排練這么久就是為了今天。我8個(gè)參加集體舞的同學(xué)飛奔到四樓多功能室。一上去就有一年級(jí)的小朋友穿著軍服在舞臺(tái)上活蹦亂跳著。因?yàn)檫@次的舞蹈比賽時(shí)從一年級(jí)到六年級(jí),參加的人數(shù)數(shù)不勝數(shù),一年級(jí)的小朋友表演的波斯貓”栩栩如生,二年級(jí)的小朋友表演的“Nobady”給我印響最深,他們跳的跟“奇跡女孩”的動(dòng)作十分相似。在他們表演的同時(shí)我們?cè)诨瘖y!肮緡9緡!睍r(shí)間滴答滴答的過(guò)去了3個(gè)小時(shí),可是才到三年級(jí),我們都餓了?赡茉u(píng)委老師也餓了吧,所以我們五年級(jí)和六年級(jí)的舞蹈表演就推遲到了下午。

  午飯后,我們急忙沖上多功能室,陳智煒跳的拉丁舞開(kāi)始了,引起了全場(chǎng)的熱烈掌聲,他的“臺(tái)風(fēng)”和舞技也讓我們佩服不已;五(1)班的林韻晨跳的改版“Nobady”引爆全場(chǎng)!“快,補(bǔ)補(bǔ)妝,補(bǔ)補(bǔ)妝要上臺(tái)了!”媽媽這樣一說(shuō),雖然我們大家都做好了精心準(zhǔn)備,但是我們更緊張了。媽媽把每個(gè)人的妝都補(bǔ)了一下。表演開(kāi)始了,剛開(kāi)始張明鳳可能太著急了,搶拍了。我的表演也挑起了觀眾的眼球,我們穿的藍(lán)色背心,金光閃閃,在舞臺(tái)上十分耀眼!媽媽說(shuō)我們跳的比其他班的集體舞好。黃韻菀的獨(dú)舞《水中草》以優(yōu)美獨(dú)特到位的動(dòng)作博得了雷鳴般的'掌聲。

  集體舞比賽完了,我就馬上去參加“文化衫”了。咦,畫什么好呢?我在沉思的時(shí)候,無(wú)意間看到了太陽(yáng)旁邊的一縷彩色的光芒,我就想起了彩虹。我對(duì)那件“彩虹文化衫”很滿意。

  這次的藝術(shù)節(jié)非常精彩。婀娜的舞姿,優(yōu)美的歌聲,有趣的小品,精彩的相聲……這次與眾不同的藝術(shù)節(jié)給我們帶了許多樂(lè)趣!給了我們展示自己的無(wú)限空間。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  今天在我們學(xué)校進(jìn)行了文化藝術(shù)節(jié)展演,第一個(gè)節(jié)目是:二(1)班的張國(guó)喜帶來(lái)的街舞,第二個(gè)節(jié)目是:二(6)班的花球組合,第三個(gè)節(jié)目是:二(2)班的.獨(dú)唱《隱形的翅膀》第四個(gè)節(jié)目是:二(8)班的獨(dú)唱《山楂果》第五個(gè)節(jié)目是:我們班徐皓槿吹的葫蘆絲,她吹得悅耳動(dòng)聽(tīng),下來(lái),就該我們朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》了,我們每個(gè)人面帶微笑,栩栩如生的朗誦著我們已經(jīng)背得滾瓜爛熟的《少年中國(guó)說(shuō)》,我們聲音洪亮,有感情的背。我心想:我們一定要好好背,我們要為祖國(guó)而奮斗。等,節(jié)目……,

  我們今天很高興,因?yàn)椋匆?jiàn)了許多好節(jié)目,也迎來(lái)了期盼已久的文化藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  懷著激動(dòng)的心情來(lái)到銀通國(guó)際廣場(chǎng),先去簽到處領(lǐng)抽獎(jiǎng)卷,然后來(lái)到跳蚤市場(chǎng),這里的東西比超市賣的便宜多了,而且人還真不少。

  先到"一休小鋪"看看,那位小記者真會(huì)做生意,竟做了個(gè)抽獎(jiǎng)箱,一元一抽,抽的人還真不少,因?yàn)檫@獎(jiǎng)100%抽中,即使沒(méi)有大獎(jiǎng),也能中了個(gè)三等獎(jiǎng)——小糖一塊。對(duì)于我這個(gè)抽獎(jiǎng)從來(lái)沒(méi)失過(guò)手的"高手"來(lái)說(shuō),他可要虧大了!果然,"幸運(yùn)神"還是幫了我,竟抽了特等獎(jiǎng):全場(chǎng)任意選擇一樣。

  于是,我就選了他們的"鎮(zhèn)店之寶"——"神奇魔幻立體雙語(yǔ)練字寶",這可真是個(gè)寶貝!

  演出開(kāi)始了!小主持人們個(gè)個(gè)口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來(lái)都很精神。最讓我難忘的節(jié)目是那兩個(gè)會(huì)說(shuō)相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無(wú)縫,他們也是"郎才女貌".還有那些可愛(ài)、帥氣的."新四軍"女戰(zhàn)士們,她們功夫厲害!一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒翻跟頭,真是"萌爆"了!還有一個(gè)八年級(jí)女生,她可是個(gè)"神算",竟能將《弟子規(guī)》倒背如流,還擁有"最強(qiáng)大腦",記憶力超強(qiáng)。

  第三屆宣城小記者藝術(shù)節(jié),不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我的知識(shí)更加淵博!

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了,今年的藝術(shù)節(jié)特別精彩,剪紙藝術(shù)、皮影戲讓我們大開(kāi)眼界,最令我們嘆為觀止的是石頭宴。

  那天天氣特別好,整個(gè)校園都沐浴在冬日暖陽(yáng)里。操場(chǎng)早已人山人海,我們的小制作一眼望不到頭,圍墻邊的大樹(shù)之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風(fēng)招展,好像在招呼大家過(guò)去欣賞呢!操場(chǎng)中間擺放了一張張球臺(tái),上面鋪滿了宣紙,擅長(zhǎng)書畫的`家長(zhǎng)和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。

  這時(shí),我看到主席臺(tái)下面的長(zhǎng)方形桌子旁聚集了不少同學(xué),好像在議論著什么,我也好奇地走到了那里。只見(jiàn)桌子上整齊地?cái)[放著各色美味佳肴,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這么多好吃的東西,我的口水都快流出來(lái)了,正準(zhǔn)備伸手去拿,只聽(tīng)見(jiàn)我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂著嘴巴喊疼呢!原來(lái)他吃的不是真的花生,而是一塊酷似花生的石頭,他被迷惑了。看著他狼狽的樣子,我們?nèi)脊笮。再一看桌子邊貼著的牌子——石頭宴,才明白原來(lái)這不是真的食品!

  “哇!西瓜!”“還幫我們切開(kāi)了呢!”這時(shí),又聽(tīng)到一群同學(xué)在嚷嚷。肖源博溜過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō):“劉銘揚(yáng),你說(shuō)這西瓜是真的,還是假的?”“你嘗嘗不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒(méi)想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥著:“這就是一塊西瓜呀!”他終于經(jīng)不過(guò)誘惑,朝西瓜咬去,結(jié)果可想而知,疼得齜牙咧嘴!肮敝車质切β曇黄。

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  同學(xué)們歡呼雀躍。有的打扮的花枝招展,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。

  哦!原來(lái)他們?cè)谟铀囆g(shù)節(jié)的到來(lái)。在同學(xué)們無(wú)比的期待中藝術(shù)節(jié)終于慢慢地拉開(kāi)了序幕。好讓同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。今年的藝術(shù)節(jié)又翻新花樣了:用一天的時(shí)間把所有的比賽項(xiàng)目都比完。

  我也是有備而來(lái)的。今天我要參加兩個(gè)項(xiàng)目:獨(dú)奏和軟筆書法。早早的來(lái)到比賽場(chǎng)地,真是出乎我的意料之外,今年一年級(jí)的小朋友彈得都不錯(cuò)。有好多一年級(jí)的小朋友彈的曲子就特別高難度,有一位彈的竟然是《賣雜貨》:我去年藝術(shù)節(jié)彈的那首曲子!好像是六七級(jí)(總共九級(jí))的。無(wú)形中給我這個(gè)做姐姐的增加了負(fù)擔(dān)。我聳聳肩膀,自我安慰:沒(méi)事的,相信我能行的!

  好不容易輪到我彈了?吹酵瑢W(xué)們期待的表情和老師贊許的眼神。我立即信心十足。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我一定要盡我最大的努力,彈好曲子。當(dāng)我手指飛快地在琴鍵“跳躍”時(shí),同學(xué)們?cè)谶吷习l(fā)出“嘖,嘖”的贊揚(yáng)聲,我感到很欣慰?磥(lái)我沒(méi)辜負(fù)他們的'期望!

  出了比賽的教室,慢跑到四樓階梯教室。這里已經(jīng)是座無(wú)虛席了。

  哦!mygod!

  好不容易,看到了我們班的群舞:《時(shí)刻準(zhǔn)備著》,我連忙“飛”回教室,抓起書法工具,沖向食堂。哈哈,沒(méi)遲到!真是幸運(yùn)!不過(guò)接下來(lái)的我可就沒(méi)這么辛運(yùn)了:我們發(fā)到的宣紙是還沒(méi)折的!老師要我們自己折。唉,這可難倒了一大片“書法奇才”們,這,這這老師沒(méi)教我們折過(guò)啊!抓抓后腦勺,還是沒(méi)辦法。算了,拼了!我仔細(xì)地回想著我們平時(shí)折好了的宣紙的樣子,可還是記不起來(lái)。我只是知道要先把宣紙對(duì)折,再在分開(kāi)的那一邊折大概一厘米過(guò)來(lái),繼續(xù)著,可折好之后,打開(kāi)宣紙,覺(jué)得還湊合,但別人都說(shuō)格子太大了,我覺(jué)得吧,隨便用算了?墒沁好我多了個(gè)心眼,數(shù)了數(shù),啊,第三句寫完后,格子就只有兩三個(gè)了。重折吧。折了好幾次,宣紙都變老了,我還沒(méi)折好。Oh,mygod!誰(shuí)能救救我?只好請(qǐng)人幫忙了。很快,宣紙就在一雙巧手下折好了。我第N次打開(kāi)宣紙,尋找著那條新的皺紋……我非常謹(jǐn)慎地下每一筆,我想用自己的行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)取好名次。

  通過(guò)今天的比賽,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的才人能人可真不少!我們學(xué)校的前途無(wú)量!

藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  春天,百花盛開(kāi),陽(yáng)光燦爛,一年一度的藝術(shù)節(jié)到來(lái)了,老師為我們精挑細(xì)選了比賽節(jié)目,這一次我參加了毛筆書法。我興致勃勃地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),拿出了工具,再認(rèn)認(rèn)真真的寫起了美麗的字。

  接下來(lái)是我們班跳群舞的同學(xué)上場(chǎng),她們穿著美麗的衣服,手上還戴著一個(gè)閃閃發(fā)光手環(huán),漂亮極了!她們手舞足蹈各顯其態(tài),她們的精彩表演贏得了各位老師和同學(xué)們的'熱烈掌聲。

  這一次的藝術(shù)節(jié)讓我們都展現(xiàn)了自己的才華,我更期待下一次更精彩的節(jié)目展現(xiàn)給老師們。

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