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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-04-24 21:04:21 藝術(shù)話題作文

實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文(匯總7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文(匯總7篇)

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  老師說(shuō):3月28日我們學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)才藝比賽了,我和我們班方昕涵、黃漫禧、何瀅瀅等九位同學(xué)每個(gè)星期都抽出時(shí)間積極操練著周老師給我們編排的群舞——?jiǎng)痈信?/p>

  3月28日,終于迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié),今天我心情即興奮又緊張。早上我參加硬筆比賽后,和九個(gè)參加下午群舞比賽的同學(xué)都興奮地等著媽媽到學(xué)校來(lái)帶我們?nèi)セ瘖y做頭發(fā)。到了中飯時(shí)間了,媽媽們和化妝阿姨都來(lái)了,我們輪流吃飯化妝,穿上了演出服坐在表演大廳等侯演出的開始。我班的節(jié)目是第三個(gè)出場(chǎng)的。

  演出開始了,當(dāng)主持人報(bào)到我們班級(jí)的時(shí)候,雖然有點(diǎn)緊張,但我的臉上還是帶著自信的笑容登上舞臺(tái)。隨著音樂響起,我們九位同學(xué)默契的完成了這個(gè)舞蹈。臺(tái)下響起了老師和同學(xué)們的掌聲,我們演出完美的.成功了。

  這是我入學(xué)過的第一個(gè)藝術(shù)節(jié),今天的我們都很開心,過了一個(gè)很有意義、十分難忘的藝術(shù)節(jié)。我還跟老師和九個(gè)同學(xué)在學(xué)校拍了很多合影做紀(jì)念呢。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  在這小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節(jié),也為了更好的展示我們的才藝,我們班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節(jié)才藝類初賽活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,大家爭(zhēng)先恐后地都想上臺(tái)秀一把自己的.絕技,第一個(gè)搶上臺(tái)的是薛謹(jǐn)庭,平時(shí)不善言談的他竟然說(shuō)起了單口相聲,同學(xué)們帶著驚訝的表情送給他陣陣掌聲,緊接著,由我、鄭潤(rùn)城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》,他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩,然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹牛》,逗得大家哈哈笑,還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》,反映了我們的真實(shí)生活,他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑,還有幾個(gè)同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

  一節(jié)課的時(shí)間馬上到了,白老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)“非常成功”,我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了放松同時(shí)也展示了自己的才藝,希望以后多舉辦此類活動(dòng)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,老師告訴我們一個(gè)好消息:我們小星星合唱團(tuán)將在暑假期間去新加坡參加國(guó)際華人藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。

  經(jīng)過音樂老師的認(rèn)真篩選,和征求家長(zhǎng)的同意,我成為了赴新加坡的合唱團(tuán)員之一,我非常高興。接下來(lái),我和被確定的合唱團(tuán)員們一起,參加了賽前集訓(xùn)。

  十幾天里,我們每天訓(xùn)練兩個(gè)半小時(shí),腿站酸了,嘴唱累了,我們堅(jiān)持不懈。老師是一遍遍地教唱,一遍遍地矯正,甚至是一對(duì)一的輔導(dǎo)。

  緊張的集訓(xùn)結(jié)束了,在校長(zhǎng)和音樂老師們的帶領(lǐng)下,35名同學(xué)由南京南站乘高鐵去上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng),在那里我們登上了去新加坡的大飛機(jī)。當(dāng)大飛機(jī)把我們至身于一萬(wàn)多米的高空的時(shí)候,我們頭頂是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,腳下是朵朵滑過的白云,掛在西天的大太陽(yáng),透過舷窗,射進(jìn)了刺眼的光芒,看到這一切,對(duì)于我第一次乘飛機(jī)的人來(lái)說(shuō),心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。

  經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的飛行,我們很晚才到了新加坡,休息過后的第二天,我們又做了賽前的準(zhǔn)備。當(dāng)天晚上我們穿上粉紅色的禮服,列隊(duì)走進(jìn)了賽場(chǎng)----新加坡藝術(shù)學(xué)院的一個(gè)音樂廳----一個(gè)三面都安裝了隔音墻的音樂廳。

  在舞臺(tái)上,我們排好了隊(duì),合唱指揮的蔡老師在舞臺(tái)中間站定,鋼琴伴奏的董老師在鋼琴前坐定,打擊樂的韓老師在鋼伴后面坐定,隨著鋼琴琴鍵的跳動(dòng),木魚的敲打,鳥蟲的'鳴叫,我們忘記了緊張、害怕,我們的歌聲響起來(lái)了,音符在音樂廳里跳躍,時(shí)而低回,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激蕩,時(shí)而輕快……把人們帶過了清晨,帶入了歡騰,帶入了愉悅,帶進(jìn)了幸福的享受,……我們自己也仿佛沉浸在了祖國(guó)家鄉(xiāng)美好的情境里。

  當(dāng)我們唱完了《GloriaDeo》《水母雞》這兩首曲目,在觀眾席上的評(píng)委們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。在場(chǎng)的觀眾事后這樣說(shuō):合唱的作品,一外一中,風(fēng)格迥異、相映成輝,演繹得太出色了!感覺到指揮、伴奏、音樂和合唱者真正成為了不可分割的整體,相輔相成,孩子們的情緒真正打開時(shí),真的是既唱聲又唱情,統(tǒng)一的音色,層次分明的和聲,渾然天成般的表現(xiàn)力、感染力,充分表現(xiàn)了歌曲的思想內(nèi)涵,聽得我是淚眼婆娑,真的是太喜歡了,太感動(dòng)人了。

  第三天,我們?nèi)チ诵录悠碌姆▏?guó)文化交流中心,聽了專家的講座,還接受了專家的指導(dǎo)。接著就是頒獎(jiǎng)儀式。開始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)名單了,我們緊張得心提到了嗓子眼兒了。銅獎(jiǎng)沒有我們,銀獎(jiǎng)也沒有我們,我們攥著拳的手心出汗了,額頭出汗了:不遠(yuǎn)萬(wàn)里飛來(lái),沒得獎(jiǎng),何以見江東父老?

  “南京市赤壁路小學(xué)合唱團(tuán)獲得本屆比賽的最高榮譽(yù)----合唱金獎(jiǎng)!”

  天哪,金獎(jiǎng)!我們立即歡呼雀躍,我們是金獎(jiǎng)!我們的努力沒有白費(fèi),我們成功了!

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  第一次投入到藝術(shù)節(jié)這個(gè)活動(dòng)中,有著驚喜有著快樂有著每個(gè)人展示才藝的空間··············

  我報(bào)的是陶藝,一個(gè)陌生而好奇的名字,把它當(dāng)橡皮泥一樣來(lái)捏吧,心想著。之前在電腦上查詢的資料,在家練習(xí)的.小烏龜,到了陶土面前頃刻變樣了,一心想做個(gè)小人出來(lái),拼命的搓著土,搞個(gè)頭來(lái),做個(gè)身體,卻用完了所有的土,想想那個(gè)頭有多大就有多大啊·············看來(lái)我的陶藝也只能在這個(gè)有頭無(wú)腳的小人身上宣告結(jié)束··················

  而下午的節(jié)目也熱鬧豐富,這頭在唱歌跳舞,那邊在演講朗誦,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,一陣陣歡樂的笑聲在甌海校區(qū)飄蕩著···············

  這是一個(gè)放松的節(jié)日,藝術(shù)的殿堂為我們每個(gè)小朋友敞開著大門,我們沒有才華橫溢,卻飽有著一顆熱愛藝術(shù)熱愛生活的心············

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!庇⑷A小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)在今天拉開了序幕。

  下午一到操場(chǎng),就看到了場(chǎng)地上畫著一道道醒目的白線。大家都知道,“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”馬上就要開始了!升國(guó)旗,唱國(guó)歌之后,張校長(zhǎng)宣布——比賽正式開始!看臺(tái)上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過音樂的聲音了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,興高采烈。

  。∧憧茨潜趟{(lán)的天空中五顏六色的風(fēng)箏,意氣風(fēng)發(fā)。誒?那個(gè)風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎?哇!它可真夠勁兒的!在天空中橫沖直撞,一會(huì)直線墜落于地面,一會(huì)騰空而起入云霄……搞的同學(xué)們同學(xué)們開懷大笑。

  哎呀!糟糕!風(fēng)箏掛樹上啦!沒關(guān)系,你看那小放飛手把線一拽,一拽!好啦!下來(lái)啦!助飛手把小蝙蝠用力往上一拋,可小蝙蝠偏偏不起來(lái),賴在半空中盤旋,嗯,肯定是剛才撞樹上時(shí)撞昏了頭……

  你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛小狐貍、拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰(zhàn)斗機(jī),紛爭(zhēng)上游的小燕魚……必將使你眼花繚亂!

  一時(shí)間,校園的上空絢麗多姿,真的好像一副多姿多彩的畫!

  同學(xué)們的歡笑聲,歡呼聲,加油聲此起彼伏,但都不能表達(dá)自己激動(dòng)的心情。

  風(fēng)箏比賽圓滿落幕,它給老師、同學(xué)們無(wú)限的.樂趣,無(wú)盡的愉悅,豐富了我們的生活。

  三月,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時(shí),也放飛自己的心情,自己的夢(mèng)想!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  今天,我特別忙,因?yàn)椋耗悴,你猜,你猜不著,哈哈,是藝術(shù)節(jié)啊!這陽(yáng)光燦爛的日子里,我懷著憧憬和希望,加上那無(wú)比緊張,緊張的快停止了的心臟來(lái)到了熱鬧非凡的校園。

  下午,具有挑戰(zhàn)性的文化衫開始了,我麻利地拿出水筆,在潔白如雪的汗衫上打好了精確的稿圖。用粗粗的神奇的馬克筆畫了個(gè)巨大的,有著蝸牛殼一樣的大太陽(yáng),甩出小水滴一般的“萬(wàn)丈金光”。

  接下來(lái),我用水彩筆給一幢幢只有童話世界里才出現(xiàn)的房子上了漂亮的底色。你瞧,有的屋頂上像睡帽,歪歪的戴在靴子狀的房頂上,有的門像生了銹似的掉了皮,有的房頂上掛著一對(duì)耳機(jī)似的天線,我猜,那是七個(gè)小矮人住的房子吧。它是那樣的.俏皮,可愛。

  之后,要上水粉了,!不好,水放太多了!勾線筆的墨散開了,墨綠墨綠的一大片,融合在了一起,還好,那是土地,我救了幾筆,變成了紅紅的土地,點(diǎn)著藍(lán)色的小花。

  。≈炅祟伾,真是漂亮極了!接著我用粉紅的馬克筆勾了它的輪廓,簡(jiǎn)直是錦上添花。〈蠊Ω娉珊,我還與路過的徐老師親切合影了呢!

  這真是忙碌的一天,我拖著疲勞的身子回到了家,躺在沙發(fā)上,美美地睡了一覺,想著今天自己的勞動(dòng),不禁甜甜地笑了。

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  在烈日炎炎下,藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

  同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的熱情也仿似這五月的驕陽(yáng),直到清脆的聲音伴隨著主持人的腳步聲輕輕響起,人群的騷動(dòng)才漸漸消失。一個(gè),兩個(gè)……我在心中暗暗數(shù)著,直到接近我焦躁時(shí),他們出場(chǎng)了。

  伴隨著音樂聲的響起,下臺(tái)的嬉笑聲也響了起來(lái)。我不由得不明白他們的笑的含義。太陽(yáng)毒辣的目光,讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服,輕輕往右邊拉了拉。他們踏著碎步,穿著粉色的`裙子,揮著扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的花兒,讓人不由得產(chǎn)生憐愛與憐惜之情,我還是不大明白他們笑的含義。

  近幾乎相同的表演,讓我失去了接著看下去的想法。直到人群發(fā)出了一片驚呼,我疑惑地看向臺(tái)去,只見兩個(gè)男生將手架在一起,一個(gè)女生雙腿在空中畫了一個(gè)完美的弧度一一翻了一個(gè)跟頭。好身手!我不禁在心里暗嘆一句。

  無(wú)意間,太陽(yáng)下山了,天空本色漸漸裸露出來(lái)了。莫名的拔劍聲,將我的思緒拉回。我皺了皺眉,將許久都低著的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動(dòng),在揮舞。在一旁穿著紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子,像極了蝴蝶在空中飛舞。張開在合上,一把普通的扇子卻被他們會(huì)出了不一樣的感覺,精致,唯美。

  表演結(jié)束了,人群散盡了,意味卻猶未盡。我相信,就算時(shí)間過再久,今日的快樂也永不會(huì)遺忘。

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