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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-05-02 07:21:30 藝術(shù)話題作文

藝術(shù)節(jié)作文7篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文7篇[優(yōu)選]

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  溪流邊,溪水曲折之美;竹林間,幽徑曲折之美;老樹上,枝條曲勁之美……生活的美,必先經(jīng)歷彎曲的磨練。世間萬物,選擇彎曲的方式而生存下來的,歷來受到世人的尊敬與喜愛,而其實(shí),彎曲本身就是一種美,一種生命的韌性,一種面臨人生的藝術(shù)。

  山谷中,一塊巨大的巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無意義地死去。它需要陽光,水露和空氣,為了得到它們,它改變了生存的方式。不再異想天開地筆直地去擊碎這塊在它看來足以龐大的巖石,于是,它順著巖石的裂縫,彎彎曲曲沿著縫隙鉆出來。最后它成功了,沐浴著清新舒適的`空氣,是那么美好。彎曲,亦會(huì)有奇跡。

  一條溪流歡快的奔向大海,當(dāng)春天來臨時(shí),它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但,一塊巨大的巖石擋住了它的去路,它并不甘心,迎面沖擊,濺起粼粼水花,煞是好看,然后矯捷地繞過巖石匯成更大的流水投向了蒼茫的大!

  彎曲,不是對(duì)世間困難的妥協(xié),而是一種更高的智慧,更理性的忍讓。人生在世,對(duì)于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅(jiān)強(qiáng),更是當(dāng)一個(gè)人承受不起時(shí),懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲,是一種生存藝術(shù)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  記憶宛如滿天星辰,時(shí)間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝,可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中,沒有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,同學(xué)們熱情高漲,滿臉期待,這是為什么呢?一起去看看吧!

  原來是“百年難得一遇”的藝術(shù)節(jié)呀!同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,有點(diǎn)展臂大呼“耶,看我在比賽上一展雄風(fēng)吧!”剛說完,一盆“冷水”迎頭淋了下來“是全班去參加,你還是省省吧!”

  由于馬上就要去比賽了,我們便在老師的率領(lǐng)下,開始了“地獄般”的鍛煉,“把腿抬高點(diǎn),手打直,比賽沒幾天了,我們還必須更加努力呢!”話畢,我們又開始了練習(xí),“一二三四,二二三四……”

  時(shí)間飛快的流逝過,比賽的日子終于到了,同學(xué)們見狀早早地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備開始“罕見”的藝術(shù)節(jié),不一會(huì),到我們班了,我是又激動(dòng)又害怕,激動(dòng)的是,到我們班了,害怕的是,一會(huì)上場(chǎng)出洋相了咋辦,真是好糾結(jié)啊!

  上場(chǎng)了,我看著同學(xué)們,心里暗道“一定要幫我們班爭(zhēng)光!”可是,現(xiàn)象是美好的.,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,鞋帶居然掉了,害得我差點(diǎn)摔了一跤,嚇得我趕緊調(diào)整了一下,便馬上投入到做操之中……

  事后,我們班以0.01的差距取得了第二名,可同學(xué)們沒有怨天尤人,而是從自己身上找缺點(diǎn)與不足。這就是我們班,一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班級(jí),我相信有了這樣的大家,一定可以取得更好的成績(jī)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  4月29日星期一天氣:雨

  那天,我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”。而藝術(shù)節(jié)的基金從哪兒來呢?自然要靠同學(xué)們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計(jì)劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣活動(dòng)推遲到周四(4月25日)。

  義賣活動(dòng)的流程是:各個(gè)班先捐要賣的東西并標(biāo)價(jià),然后在廣場(chǎng)上“擺推”,同學(xué)們拿著錢到這些班里買東西,最后得到的錢上交給學(xué)校,全部用于舉辦藝術(shù)節(jié)。

  于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機(jī)器人、小玩偶之類,書則是報(bào)刊和小說。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰都沒料到,到時(shí)候會(huì)賣得有失計(jì)策,沒賣多少錢呢!

  義賣那天,我?guī)Я?0塊錢去買東西。吃過午飯后,我便來到廣場(chǎng)。義賣的年級(jí)組是四年級(jí)、五年級(jí)和高中部,大概能有二十個(gè)班在賣東西。

  我先來到我們班買了一個(gè)機(jī)器人,花了8元。剛想再買點(diǎn)東西,只聽得五年級(jí)二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來是他們?cè)谇眯¤屛櫩。于是,我在他們班買了個(gè)東西。

  五年組里最熱鬧的還應(yīng)當(dāng)是三班。他們舉著牌子(確切地說是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯(cuò)的推銷方式。

  就這樣逛了一圈后,我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)開始“狂甩”了。我想:這可不是什么好計(jì)策,這還能掙著兒?jiǎn)幔窟@次賠定了!

  我走進(jìn)場(chǎng)中間不一會(huì)兒,就有一個(gè)高中生過來問:“小弟弟,買不買呀?”我瞅了一眼,沒什么我相中的.東西,就說:“不買”。她走了。這還是個(gè)女高中生,如果是個(gè)男高中生,就會(huì)讓你覺得很煩人。我又走了一會(huì),就遇到一個(gè)男高中生。他也向我推銷了一番,我沒買。他又說,這個(gè)東西很好的……之類的話,我沒理他。他也問:“你買不買,給你便宜!”我一字一頓地說:“我說不買就是不買!”他只好走了。

  此后,只要有人拿東西向我走來,我就把手晃晃,說:“不買!”他們都念叨:“我去!這小孩子真狠!”要么就罵我兩句。我想:你賣不出去就是賣不出去,罵我干甚?這么賣不會(huì)有好結(jié)果的!

  我來到一個(gè)高中生的店鋪,只見一個(gè)孔明鎖擺在桌子上。我覺得它很好玩,便拿起來看。一個(gè)高中生看我拿起了孔明鎖,便介紹說:“這是孔明鎖,它能開發(fā)智力……這個(gè)在超市里賣20元,就賣你10元吧!”我被她說得心動(dòng)了,便買了下來。

  這次義賣活動(dòng),我可真是收獲頗豐。∥壹荣I了很多好玩的玩具,又獲得了豐富的商業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的推銷能力,真是一節(jié)內(nèi)容豐富的商業(yè)實(shí)驗(yàn)課。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天是藝術(shù)節(jié),我比賽的項(xiàng)目是:繪畫,。來到學(xué)校,心里帶有一點(diǎn)點(diǎn)緊張和激動(dòng),鄒老師來了,告訴我們8:30開始比賽,在這個(gè)之前大家都先進(jìn)行早讀,聽了鄒老師的話,我的心中又多了一些緊張和激動(dòng)的心情。時(shí)間一分一秒的過去了,比賽時(shí)間快到了,我和同伴張琪琪一起來到了比賽班級(jí)——六(1)班,頓時(shí)感到煥然一新,時(shí)間到了,監(jiān)畫老師——林老師來了

  我挑選了一個(gè)地形很好的位置,便坐了下來。老師開始發(fā)紙了,哇!這么大的紙,原來覺得3個(gè)小時(shí)太長(zhǎng)了,現(xiàn)在覺得3個(gè)小時(shí)還不夠,一下子我心跳加速,腦子里一片空白,不知道該畫什么,就覺得要哭出來了,咦!我不是帶了校園足球畫的.材料嗎,可以照樣畫呀!一下子覺得輕松了好多好多。于是便開始動(dòng)筆畫,先畫3圈跑道,再畫足球架,緊著是小草......這些很快就畫完了,但是新的問題又來了人物畫了幾個(gè),就畫不出來了,變苦惱了起來,便開始東瞧瞧西看看,最后從別人那里得到畫的目標(biāo)。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我的畫也一步一步的完成了。

  當(dāng)我的畫快畫的時(shí)候,正巧看見六(4)班徐雅歆畫的畫,我不禁說了一句:“哇!畫的真好,肯定得第一名!庇谑潜懔粝聛砜磩e人畫畫,發(fā)現(xiàn):4班的兩個(gè)選手畫的很好;1班的男生畫的不怎么好,但女生畫的十分棒......于是我便覺得十分沮喪,說不定連第三名都沒有了,想著,便走出了1班教室;氐浇淌液螅匆娡瑢W(xué)們正在看喜劇片,于是我也加入到這個(gè)歡笑中去了。

  這可真是一個(gè)有趣的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  今天校園里到處飄著彩旗和歌聲,因?yàn)槲覀兣e辦了校園藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節(jié)目是詩朗誦,因?yàn)樵娎收b的隊(duì)伍里有我們的班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號(hào)更和月奇浩同學(xué)。當(dāng)他們上臺(tái)表演的時(shí)候,我們的.目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。

  藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目也很多。有搖呼拉圈、寫數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了,說也說不完。每一項(xiàng)比賽都很激烈。

  藝術(shù)節(jié)給我們帶來了快樂,豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來。

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  今年,校長(zhǎng)把校運(yùn)會(huì)與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起,由此變成了體育藝術(shù)節(jié)!

  在今年的藝術(shù)節(jié)里,我要做非常多的事情:校運(yùn)會(huì)上的.壘球比賽與400米長(zhǎng)跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無力。早上7:00鐘回到學(xué)校紅旗隊(duì)訓(xùn)練,下午體育課練習(xí)壘球與長(zhǎng)跑,音樂課練習(xí)合唱還有每天下午練習(xí)朗誦——《中華魂》。放學(xué)了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。

  雖然我要參加這么多比賽很累,但是我覺得這是一個(gè)光榮的任務(wù),希望能為班級(jí)爭(zhēng)光,愿能取得好的比賽成績(jī)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  秦觀說:“韶華不為少年留。恨悠悠,幾時(shí)休?飛絮落花時(shí)候一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁!

  回想那撐在高頭的廣玉蘭,抬眸也到了初夏,飛絮落花時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)。縱使沒有秦少游那如春江般的憂愁,但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。

  難忘那一次藝術(shù)節(jié)。就在前幾天,我們參加了學(xué)校最后一次藝術(shù)節(jié)。日漸長(zhǎng)大的我們不復(fù)往日的調(diào)皮,帶著一份傷感走上我們的舞臺(tái)。當(dāng)音樂響起,那熟悉的聲音又回蕩在了我的耳邊,“五月的太陽,又一次……”是啊,又到了那陽光爛漫的五月。六年前的我們,又在干嘛呢?許是玩鬧著,許是依偎在父母身邊,或許……轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)!

  “今年落花顏色改,明年花開復(fù)誰在?”說是五月的繁花,又一次照亮了童年,可再過一年,又有誰還停在這兒呢?大家都各奔東西,難以再見……哎!轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)!

  時(shí)光太窄,指縫太寬。最亮麗的風(fēng)景,終究挽不住,最美妙的'時(shí)光,終究急切溜走。我多想“門掩黃昏”,卻又“無計(jì)留春住”!六年,我們一起攜手走來,一起成長(zhǎng),一起快樂,逐漸成熟,羽翼漸豐,只可惜……轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了!

  “聚散苦匆匆,此恨無窮!崩蠋煟記得嗎?課堂上,您看著我們的臉,告訴我們,外面的樹叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣,片片如火的紅葉,有著萬分詩意。“今年花勝去年紅。可惜明年花更好,知與誰同在?”再過六年,您是否還會(huì)站在樹下,伴著片片紅葉,淺笑吟吟,待我們一起賞花……轉(zhuǎn)眼,我們便要分離!

  “六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落……”是啊,我們就要畢業(yè)了!在這暮春初夏的時(shí)節(jié),那五月的繁花也訴起了別離!耙黄w減卻春,風(fēng)飄萬點(diǎn)正愁人!蹦呐率悄瞧被,伴著縷縷清風(fēng),這離別之情,也不能道盡!霸鴰缀螘r(shí)—老師,您還記得六年前嗎?曾經(jīng),我們何時(shí)因做錯(cuò)了事,而害怕不已;曾經(jīng),我們何時(shí)因吵了幾句,將怒火遷于您;曾經(jīng),我們何時(shí)因獲得了您的表揚(yáng)而開心上好幾天……

  李商隱說得好:“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煱,真難為您融合了這樣一個(gè)集體,包容了這樣一群孩子。我們,又該怎樣感謝您呢?怎樣感謝?只有向您致以最崇高的隊(duì)禮!

  在這陽光燦爛的五月,我們也終將迎來告別,向母校,老師,同學(xué)揮揮手,說一聲:“再見!”揚(yáng)帆起航!

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!崩蠋煟(qǐng)您耐心等待吧!等待六年后的我們歸來,與您漫步在紅葉李下,重溫藝術(shù)節(jié)的氣息,讓您的臉上,綻放出最燦爛的笑容!

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