藝術(shù)節(jié)作文大全【10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，我們班同學(xué)都參加了。藝術(shù)節(jié)上有很多活動(dòng)，畫畫，軟筆書法，陶藝剪紙，硬筆書法等等。我參加了硬筆書法，老師給了我們一首詩《鹿柴》，我很仔細(xì)地寫了四次，前面幾次都寫不好但是第四次終于寫好了。我們班有12個(gè)女生還集體參加了一個(gè)節(jié)目，集體舞蹈可好看了。
今天實(shí)在是太好玩了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
秦觀說：“韶華不為少年留。恨悠悠，幾時(shí)休？飛絮落花時(shí)候一登樓。便做春江都是淚，流不盡，許多愁。”
回想那撐在高頭的廣玉蘭，抬眸也到了初夏，飛絮落花時(shí)節(jié)，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)。縱使沒有秦少游那如春江般的憂愁，但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。
難忘那一次藝術(shù)節(jié)。就在前幾天，我們參加了學(xué)校最后一次藝術(shù)節(jié)。日漸長(zhǎng)大的我們不復(fù)往日的調(diào)皮，帶著一份傷感走上我們的舞臺(tái)。當(dāng)音樂響起，那熟悉的聲音又回蕩在了我的耳邊，“五月的太陽，又一次……”是啊，又到了那陽光爛漫的五月。六年前的我們，又在干嘛呢？許是玩鬧著，許是依偎在父母身邊，或許……轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)！
“今年落花顏色改，明年花開復(fù)誰在？”說是五月的繁花，又一次照亮了童年，可再過一年，又有誰還停在這兒呢？大家都各奔東西，難以再見……哎！轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)！
時(shí)光太窄，指縫太寬。最亮麗的風(fēng)景，終究挽不住，最美妙的時(shí)光，終究急切溜走。我多想“門掩黃昏”，卻又“無計(jì)留春住”！六年，我們一起攜手走來，一起成長(zhǎng)，一起快樂，逐漸成熟，羽翼漸豐，只可惜……轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了！
“聚散苦匆匆，此恨無窮�！崩蠋�，您還記得嗎？課堂上，您看著我們的臉，告訴我們，外面的樹叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣，片片如火的紅葉，有著萬分詩意�！敖衲昊▌偃ツ昙t�？上髂昊ǜ茫c誰同在？”再過六年，您是否還會(huì)站在樹下，伴著片片紅葉，淺笑吟吟，待我們一起賞花……轉(zhuǎn)眼，我們便要分離！
“六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落……”是啊，我們就要畢業(yè)了！在這暮春初夏的時(shí)節(jié)，那五月的繁花也訴起了別離。“一片花飛減卻春，風(fēng)飄萬點(diǎn)正愁人�！蹦呐率悄瞧被�，伴著縷縷清風(fēng)，這離別之情，也不能道盡�！霸鴰缀螘r(shí)—老師，您還記得六年前嗎？曾經(jīng)，我們何時(shí)因做錯(cuò)了事，而害怕不已；曾經(jīng)，我們何時(shí)因吵了幾句，將怒火遷于您；曾經(jīng)，我們何時(shí)因獲得了您的`表揚(yáng)而開心上好幾天……
李商隱說得好：“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師啊，真難為您融合了這樣一個(gè)集體，包容了這樣一群孩子。我們，又該怎樣感謝您呢？怎樣感謝？只有向您致以最崇高的隊(duì)禮！
在這陽光燦爛的五月，我們也終將迎來告別，向母校，老師，同學(xué)揮揮手，說一聲：“再見！”揚(yáng)帆起航！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！崩蠋煟�(qǐng)您耐心等待吧！等待六年后的我們歸來，與您漫步在紅葉李下，重溫藝術(shù)節(jié)的氣息，讓您的臉上，綻放出最燦爛的笑容！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
在這個(gè)陽光明媚的今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。
“加油！加油！”這是哪里的聲音？哦，是操場(chǎng)上同學(xué)們的加油聲。原來，同學(xué)們都聚到了操場(chǎng)上來看風(fēng)箏比賽了。
坐在板凳上，放眼望去，有那深藍(lán)色的天空，還有一幢幢大樓，有那主席臺(tái)，主席臺(tái)旁邊便是看臺(tái)了，看臺(tái)上坐滿了同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只能看見一個(gè)個(gè)的人頭，操場(chǎng)上，有老師，也有同學(xué)準(zhǔn)備放風(fēng)箏的身影。
天空水藍(lán)藍(lán)的，只有路過的鳥兒，讓人感覺空寂，寂寞，忽然，聽“嘟——”的.一聲，助飛手把風(fēng)箏送到了天空中，這時(shí)，你再抬頭望一望天空，原本水藍(lán)藍(lán)的天空中變得五顏六色，有紅色的，灰色的，粉色的，紫色的……好看極了。
操場(chǎng)上的風(fēng)箏不僅顏色多，形狀也各有不同。“看，那是小灰機(jī)�！庇幸粋�(gè)同學(xué)說，原來有一架小飛機(jī)飛到了空中，因?yàn)槭腔疑模晕覀兘o它起了一個(gè)名字叫“小灰機(jī)”。還有彩條風(fēng)箏，這種風(fēng)箏的顏色多的很，一條一條的，很整齊，也很漂亮。除了這些，還有大令，它是三角形的，兩個(gè)角寫著“字”，上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風(fēng)箏了，他一飛到空中，風(fēng)一吹，腿就動(dòng)起來，有一位同學(xué)說：“看啊，超人的小短腿搗騰的還挺快�！边�有蛇，助手飛把風(fēng)箏送上天空時(shí)，原本只有一個(gè)頭的“生物”突然現(xiàn)出了尾巴，再細(xì)細(xì)一看，原來是一條大蛇。
說完風(fēng)箏，再來說說我們的放飛手吧，他們“八仙過海，各顯神通”，哪樣的神人都有。先說說那個(gè)小魚的主人吧，風(fēng)箏飛上天后，本來很平穩(wěn)的風(fēng)箏，突然來了一個(gè)旋轉(zhuǎn)，直沖大地的懷抱，這時(shí)，放飛手不知怎的一弄，風(fēng)箏又突然間飛上了天空。
再看看操場(chǎng)，放眼望去，同學(xué)們都在劃分好的路線上奔跑著，一邊跑一邊放線，終點(diǎn)有老師在等待著，起點(diǎn)有助飛手和放飛手準(zhǔn)備著，主席臺(tái)上的背景上貼著“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”這五個(gè)大字，前面坐著校長(zhǎng)。主席臺(tái)前面有同學(xué)們放飛風(fēng)箏的情景。
看著看著，不知不覺比賽已經(jīng)接近尾聲，最后，我們戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。
這就是我們一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
鐘聲打響，千人矚目的藝術(shù)節(jié)到了。
各班都忙忙碌碌著自己的節(jié)目。我也不例外，忙得熱火朝天，連氣兒都喘不了一下。忙碌的上午就這么過去了，我們20多個(gè)社團(tuán)成員在語文辦公室化了妝�；瘖y后的大家才發(fā)現(xiàn)，彼此都不認(rèn)識(shí)誰。都在討論：“這是誰呀，怎么這么眼熟�！边@一系列的話。我們男生化了妝都驚訝無比。一個(gè)個(gè)像臺(tái)上的明星一樣。隨著時(shí)間的推移，藝術(shù)節(jié)正式開始了。我們是第三個(gè)表演，大家都不再像以前那樣隨意，懶散了，一個(gè)個(gè)都像被魔鬼訓(xùn)練后的士兵，莊重威嚴(yán)。
但是當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候，還是控制不住自己的情緒。一個(gè)個(gè)緊張的，心都快要跳出來了。可是，我們的心是一致的.，所以我們一定要把這個(gè)節(jié)目演出彩。于是我們整齊的走向舞臺(tái)，擺好了各自的姿勢(shì)。像我們幾個(gè)就是重頭戲——死而復(fù)生，隨著音樂的響起，我們像霜打的茄子，蔫了倒在地上，又隨著音樂的高昂，我們又慢慢站了起來。真是裝的有模有樣。隨著一系列的動(dòng)作和朗誦，我們結(jié)束了表演，我感嘆道：“真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，曾經(jīng)還那么努力那么辛苦，而現(xiàn)在只用了幾分鐘，我們幾個(gè)成員就便要分別幾個(gè)月了�！备袊@后我便回到了自己的座位。不看不知道，一看嚇一跳。很多節(jié)目都和我們平起平坐，不相上下。真是山外青山樓外樓，一樓更比一樓牛�。【驮隗@訝中，我們度過了最美好的下午。
在藝術(shù)節(jié)中，我學(xué)到了很多東西，不能驕傲自大，要謙虛好學(xué)。我并不知道比我厲害的人有多少？也不會(huì)知道別人比我努力多少倍，我只知道他們很強(qiáng)，強(qiáng)過萬丈蒼天！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
初夏時(shí)節(jié)，我們學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)開幕了！
今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀看了非常精彩的節(jié)目：有個(gè)男生表演了超酷的個(gè)人街舞“街舞風(fēng)揚(yáng)”，我當(dāng)時(shí)還在想，我的弟弟大寶也很喜歡跳街舞，他明年能不能也上臺(tái)展示一下呢！在我們的`掌聲中，一個(gè)女孩走上舞臺(tái)，“隱形的翅膀”被她唱的非常動(dòng)聽，英文歌曲“baby”將活動(dòng)推向了高潮……但是我還是一直在期待我們班級(jí)的表演——身穿綠色孔雀服的皓槿為大家表演葫蘆絲，吹的曲子是“金孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。
最讓我們激動(dòng)的時(shí)刻來了，我們二（四）班全體同學(xué)為大家朗誦《少年中國(guó)說》，整齊劃一而又洪亮的聲音在多功能廳回蕩：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開了一頂頂?shù)?小花傘，像雨中展開的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是xx班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無數(shù)條辮子的少女，隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個(gè)節(jié)目，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目�！八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒學(xué)過，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來。
接下來我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了，只見無數(shù)的閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對(duì)自己說：下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長(zhǎng)，也許，這就是人們常說的：我們是祖國(guó)的未來……
這次活動(dòng)，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。我們?nèi)齻�(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會(huì)兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動(dòng)�。卫蠋熛茸屛覀兛匆幌赂髯员荣惖膱�(chǎng)地，不過，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號(hào)碼坐下來，我是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的.，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍(lán)、還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四（2）班，第二是三（4）班……終于到了我們班，第一首歌，一開始我們可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫我們變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓我們蕩起雙槳，我們很有把握，唱得很不錯(cuò)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看精彩的藝術(shù)節(jié)表演。到老師的帶領(lǐng)下我們到了操場(chǎng)，我看到同學(xué)和老師們都已經(jīng)坐好了，
有些小演員已經(jīng)準(zhǔn)備上臺(tái)了，我們趕緊坐下等待表演的開始，大家的`都很開心。
第一個(gè)節(jié)目是器樂合奏，有二胡／木魚、笛子等，小演員們每個(gè)都很認(rèn)真的表演，樂曲也很歡快，我聽得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。
她們是大合唱。不過也很好聽，我覺得也很好的，每一個(gè)節(jié)目都很棒！后來遇到了哆哆，很開心。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
春天，百花盛開，陽光燦爛，一年一度的藝術(shù)節(jié)到來了，老師為我們精挑細(xì)選了比賽節(jié)目，這一次我參加了毛筆書法。我興致勃勃地來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，拿出了工具，再認(rèn)認(rèn)真真的寫起了美麗的字。
接下來是我們班跳群舞的同學(xué)上場(chǎng)，她們穿著美麗的衣服，手上還戴著一個(gè)閃閃發(fā)光手環(huán)，漂亮極了!她們手舞足蹈各顯其態(tài)，她們的精彩表演贏得了各位老師和同學(xué)們的.熱烈掌聲。
這一次的藝術(shù)節(jié)讓我們都展現(xiàn)了自己的才華，我更期待下一次更精彩的節(jié)目展現(xiàn)給老師們。
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
今天真開心呀！因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì)，里面的表演，真是good！
一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就被里面的景象吸引了：舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛；舞臺(tái)兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得非�？蓯郏槐荒徊忌w著的`黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時(shí)，舞上光芒四射，臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊，因?yàn)檫@實(shí)在是太美了！并且，舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報(bào)幕了，第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái)，臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這么的響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈：《我給地球洗個(gè)澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇簟Ｐ∨笥延眠@童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品，是教師們表演的，這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn)，舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受這種精彩！
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