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勇氣作文

時間:2026-01-12 13:18:26 勇氣

[優(yōu)]實(shí)用的勇氣作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的勇氣作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]實(shí)用的勇氣作文

勇氣作文 篇1

  從你學(xué)走路開始,稚嫩的小腳丫第一次接觸地面,學(xué)著放開爸爸媽媽的攙扶,并學(xué)著自己站立。這需要的是什么?勇氣。

  第一天上幼兒園,你強(qiáng)忍著眼淚與爸爸媽媽說再見,揮動的小手中藏的是什么?勇氣。

  小學(xué)開學(xué)的第一天,爸爸媽媽因有事而不能來接你,望著身邊個個同學(xué)的家長都在噓寒問暖,失望的你自己收拾好書包,只好找到姐姐,一起回家去。這需要的是什么?勇氣。

  大雨中,你左盼右等,始終不見媽媽,最后你冒著雨,孤獨(dú)的'身影消失在大雨中……這需要什么?勇氣。

  考試考糟了,你流下了悔恨的眼淚,坦誠地向父母交代。這需要什么?勇氣。

  當(dāng)?shù)弥獱敔數(shù)昧朔伟┲,你表面上裝做沒事,依然爺爺說說笑笑,但背地里卻不知流了多少眼淚,能夠大膽地哭,這需要什么?勇氣。

  成長過程中的困難,如一道道牢不可破的大鐵門,勇氣則是你唯一不變的鑰匙。

勇氣作文 篇2

  一塊老工匠左思右慮不敢切割的鉆石被一名初出茅廬的小工匠輕而易舉的切割完好,是老工匠的多年來的經(jīng)驗(yàn)使他考慮到一旦切壞所要承擔(dān)的損失而不敢輕易嘗試,是小工匠初生牛犢不怕虎的'勇氣引導(dǎo)他完成了這項(xiàng)切割任務(wù),生活中這種情況似乎比比皆是,掩卷深思,只有不去想身后的萬丈深淵,憑著一腔孤勇,才能與天穹并肩。經(jīng)驗(yàn)與勇氣并存,方能成就一番大業(yè)。

  被經(jīng)驗(yàn)束縛,不曾想帶著勇氣突破這一方天地那便與這世界共同沉淪。三國時期,蜀魏之戰(zhàn)司馬懿率大軍逼近西城,不巧諸葛亮將兵馬調(diào)遣在外,一時難以回來,城中只有一些老弱兵丁。此時司馬懿兵臨城下,見城門大開,只見寥寥老兵在掃地,諸葛亮獨(dú)坐城頭撫琴飲酒,不免心生疑慮,憑借他多年來與諸葛亮打交道的經(jīng)驗(yàn),斷定此間必然有詐,便撤兵而去。等知道真相后,又追悔莫及。正是他引以為傲的經(jīng)驗(yàn)使他失去了攻城的一次好機(jī)會,也失去了一次大創(chuàng)蜀國的良機(jī)。由此觀之,一味地相信經(jīng)驗(yàn)并不為上策,有時候任憑勇氣帶路,方能尋到柳暗花明之處。

  若經(jīng)驗(yàn)告訴你已無路可走那勇氣必回帶你闖一番天地。文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。姬昌憑著勇氣在被囚禁的7年中,將伏羲的先天八卦改造成后天八卦即為周易。春秋時,孔子周游列國宣揚(yáng)儒家文化。,他不僅政治上屢遭打擊,生活上也困頓不堪。但孔子并沒有因此一蹶不振。鼓起勇氣,修訂了我國第一部編年史《春秋》。姜樹茂曾說,大膽天下去的,留意寸步難行。寧可攜一腔孤勇闖蕩四方,也不背負(fù)經(jīng)驗(yàn)黯自沉降。

  經(jīng)驗(yàn)與勇氣本就不該分開,在畏縮時是勇氣將你拽出泥潭,在膨脹時是經(jīng)驗(yàn)告訴你,小心為妙。

  我們不是沒去憧憬過那詩和遠(yuǎn)方,只是怕了那路上荊棘茫茫。我們不是沒有過少年的空靈內(nèi)心,只是這世道污亂,那片純凈早已被浸染。我們不是輸給了沒想法,而是輸給了太多想法。

  愿你走出半生,歸來仍是少年,愿你帶著一世的經(jīng)驗(yàn)與世故,與從未改變的孤勇,大步向前。

勇氣作文 篇3

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!——題記

  殘柳無意地?fù)u曳著,夕陽發(fā)出使人崩潰的余輝,然后殘忍的秋風(fēng)無情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……

  為什么!為什么!難道弱者天生就要受別人的排擠,壓迫嗎?我不甘,然后我不服。】捎帜茉鯓幽?如今一切的一切都證明我是一個落后者,注定被人看扁!我的情緒墜入了萬丈深淵!“弱者”,“懦夫”,“失敗”,“無奈”這幾個承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來。我的頭越來越重,我的步伐也越來越沉,我再也無法挪動腳步,也無力挪動!然后站在村頭老橋上的我蓬亂這發(fā)髻,眼睛呆呆地望著夕陽……

  無意中我發(fā)現(xiàn)了橋頭的一株青草,我被她依舊青嫩的衣著所吸引了,我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎樣會在這兒呢?深秋已至,百花艷草早已逝去,她的周圍除了一些枯枝爛葉,就剩下爛葉枯枝了!她卻獨(dú)自的生長著,迎著秋風(fēng)之寒氣,不畏獨(dú)生之寂寥!她就這樣的的生長著……

  也許這是一株被淘汰下來的草兒,起初我是這么這么想的。我再次細(xì)細(xì)打量了她一番:她個兒不高,骨子里卻透著幾分倔強(qiáng);她形態(tài)不奇,莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽的`余輝此時照在她的葉上,也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽光發(fā)射出自我最耀眼的光輝,映入我的眼簾,穿過我的腦海,烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者,她是勇者,她是智者……她用自我的堅(jiān)強(qiáng)持續(xù)了容顏,用自我的實(shí)力戰(zhàn)勝了挫折,傲立于寒風(fēng)之中。我豁然開朗,如撥開了云霧見到了久違的太陽。這一刻,我邁上了新臺階,找到了自我的位置。

  夕陽依舊是夕陽,但卻多了幾分柔媚;殘柳依舊是殘柳,但卻多了幾分生氣;秋風(fēng)依舊是秋風(fēng),卻多了幾分收獲……

  無論遇到什么困難與挫折,我都將勇敢應(yīng)對,因?yàn)槲易x懂了“青草”的精神。她告訴我:“在哪里跌倒就在哪里爬起來。陽光總在風(fēng)雨后!”太陽每一天都是新的,我也能夠!

勇氣作文 篇4

  星期三上午,第一節(jié)是語文課,丁零零,優(yōu)美的上課鈴響了,我作好了語文課的課前準(zhǔn)備,黃老師走進(jìn)了安安靜靜的'教室,說:“今天我們學(xué)習(xí)第13課,《花鐘》……

  過了一會,開始認(rèn)識二類字了,我心里想:我到底說不說呀!如果說,說錯了怎么辦?要是不說,這個機(jī)會很難得呀!不管了!想到這里,我舉起了我的右手,老師提問到我了,我的心七上八下,到了講臺上,我說:“我認(rèn)識昆蟲的昆,用猜字謎的方法——給太陽比賽!闭f完,我緊張的心情一下子變得平靜了下來,回到座位上,我覺得回答一道題并不是那么難,只要肯動腦筋,什么問題都能回答上來。

  通過這件事,我明白了:無論做什么事情都要有勇氣,不能做膽小鬼,對嗎?

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