勇氣的作文

時間：2026-02-16 11:28:14 勇氣

勇氣的作文8篇[精選]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的勇氣的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文8篇[精選]

勇氣的作文篇1

　　逆境，帶著勇氣出發(fā)！載人的一生中往往會身處逆境，正如在汶川地震中，一個名叫廖智的舞蹈家，她被深埋在廢墟中數(shù)天，她用各種方法向外面的人求救，好不容易憑借著勇氣得到了生的希望，卻又陷入了更大的逆境，殘酷的命運無情地奪取了她的雙腿，摧殘著她的.生命，玩弄著她的理想，對于一個舞蹈家來說，失去雙腿是多么可怕的事��！在她將要放棄的時候一絲勇氣將沉睡的逆境中的她喚醒了！她戴上了假肢，拼命的讓自己站起來，即使跌倒也不吭聲，再嘗試著爬起來，終于！她的努力和勇氣應征了結果，她最終又回到了屬于自己的那個舞臺！

　　帶上勇氣，你會變得堅毅，帶上勇氣，你會為理想而付出更強大的努力，帶上勇敢，你終將會找到屬于自己的那片土地！少年，帶著勇氣出發(fā)，你的生命定會充實而富有意義！

勇氣的作文篇2

　　我從小膽子就很小，一只小小的蜘蛛都能把我給嚇壞了。因為這樣，我自己也非常懊惱。

　　去年一個陽光明媚的周末，爸爸說帶我和哥哥一起去游樂園玩一天。我和哥哥早就躍躍欲試了，我們坐著車慢慢的行駛在前往游樂園的旅途中。一路上我們歡聲笑語，路邊的小花彎著腰好像在給我鞠躬，樹上的小鳥嘰嘰喳喳好像在跟我說“到了游樂園后一定玩的開心呢。”這讓我更加期待在游樂園里會發(fā)生什么樣的'趣事。

　　過了一會兒，爸爸就開到了游樂園門口。我們趕緊朝大門跑去，不時還吹來一陣陣清涼的風，讓人覺得涼爽無比。一進門我就迫不及待地朝過山車沖了過去，我在游樂園中最喜歡的游戲項目。一坐上去就覺得有一種飄飄欲仙的感覺。坐完過山車，哥哥又朝一個山洞走了過去，我很好奇這個山洞是干什么的，就一蹦一跳地跟了過去。到門口一看原來是鬼屋。

　　我的腿不禁軟了起來，一旁的草叢一直沙沙作響，好像在為我打氣，我也只好硬著頭皮上。到了里面我一直不停地叫著冒著冷汗，我為了讓自己膽子大一點就不停地往前走，看到妖怪就拿手中的棍子一砸。

　　就這樣我一路披荊斬棘到了門口。才出去了轉頭一看剛才的草叢不知何時多了一塊好像大拇指對著我，我覺得身上充滿了勇氣。

　　通過這件事我擁有了勇氣，我覺得自己長大了。

勇氣的作文篇3

　　勇氣是逆境當中綻放的光芒一樣，它是一筆財富，擁有了勇氣就有了改變的機會。

　　——題記

　　樹葉沙沙，鳴聲上下，金黃的火球從東方緩緩向高處挪動，熹微的日光被晨霧緊緊氤氳，透過玻璃窗，斜射在那身熒光的表演服裝上。

　　那身表演服是我參加跳繩表演熒光的服裝，也是真正給予我勇氣的服裝。這身服裝的衣服是青綠色的，上面印著一道道顯眼的色彩，反射著太陽的光輝，格外的耀眼，而褲子是一條是濃黑的短褲，左右各一白條，顯得格外有精神。

　　每每看見這身表演服，我的腦海里總會浮現(xiàn)出那次失敗卻又成功的表演，如蓮花搖曳出一片片清潤與癡醉，溢入心坎，而那份無畏的勇氣也隨之沖入心頭。

　　還記得那是在一次元旦會演上，我和隊友們代表學校參加了跳繩表演。那天下午，清澄的蒼穹下沒有留下一絲的云翳，太陽溫柔地散射著光，淡清的微風吹過，格外愜意。我和隊友們整裝待發(fā)，理好了耀眼發(fā)亮的服裝，擺好了多彩的繩子，聽著老師“戰(zhàn)”前鼓舞。

　　一切都和往常表演沒什么兩樣。我們自信地高昂著頭，帶著微笑以最好的狀態(tài)面對觀眾。但是音樂響起的那瞬間，舞臺上的我們突然就懵圈了，呆滯地望著老師。我們的五分鐘的背景音樂竟然變成了一分鐘表演的音樂！我慌了，出場慢了一拍，以至于影響到后面人的出場，臺上一切仿佛都亂套了。內心那個懦弱的我上場了，我逃避著這場表演，在這個又小又窄的舞臺混亂了，失誤的動作不計其數(shù)。我無助地望著老師，老師態(tài)度很堅決，示意我們不要慌，繼續(xù)表演下去。我只好厚著臉皮像馬戲團的猴子一樣滑稽地表演著，表演服格外耀眼，發(fā)散著尷尬的氣息。

　　突然，一分鐘的音樂戛然而止，表演氣氛到了冰點，觀眾們一臉漠然。我們不知所措，齊齊地退下。但是，很快，一個更加尷尬的事情又發(fā)生了，那首一分鐘的.歌又響起了。我更是難堪，退堂鼓在我的心里打的更響亮。毒辣的太陽發(fā)散著火辣辣的光，灼傷著我的皮膚。我忍不住低下頭躲避著刺眼的陽光，同時也躲避著觀眾犀利的遺棄目光。但是這耀眼的熒光服更使我們引人注目，尷尬一觸即發(fā)。隊長小聲地“嘿”了聲，微笑著向我們示意。我的內心正在猛烈掙扎。我木訥地站在臺上，突然間，微微低頭看著身上那身耀眼絢麗的表演服。表演服很絢麗，在陽光襯托下更加光彩照人。我仿佛意識到了什么，一股勇氣從心中涌出來，蔓延了全身，腦海里閃過那句話——無論怎么樣，都要微笑面對觀眾，無論怎么失誤，都要鼓起勇氣表演完，調整好心態(tài)。我總算堅定地點點頭，回到了原位，扭頭看了看大家。大家都是那樣鎮(zhèn)定自若，溫柔地笑著。我頓了頓，鼓起勇氣，重新開始表演。隊長小小聲地念著口令，大家都像排練那樣子，帶著勇氣準確無誤地做出指定的規(guī)范的動作。

　　音樂第七遍播完了，我們也結束了這場尷尬的鬧劇，但是我們卻出其地用無畏的勇氣和高超的技藝博得了觀眾的掌聲和歡笑。

　　樹葉沙沙，蟲鳴上下，熹微的日光淺淺照射在這身絢麗耀眼的表演服裝，發(fā)散著世界上最耀眼的光亮。

　　勇氣，久久地霸占了我的心房，它，綻放著逆境中最耀眼的光彩。

勇氣的作文篇4

　　春天來了，校園里的小草又綠了……

　　草，春光中的生命，那一片翠綠的顏色把春天詮釋得無與倫比。它雖然沒有竹子般“文氣”，也沒有蘭花那么“高雅”，但它那頑強的精神，讓我們刮目相看。它們心中包含著一個青綠色的.夢。無論你站在何處，放眼望去，滿眼都是綠色，像是走進了綠色的賞心悅目的天堂世界。

　　草，體扁而尖，短則二三寸，長則五六寸，無嗚呼哀哉時也，更為頑強乎！有詩云：“野火燒不盡，春風吹又生！”風靜悄悄的，草軟綿綿的。軟弱的身軀任憑你打個滾兒，來場淋漓盡致的球賽，依然挺拔，不為屈服。

　　那些小草好似忠誠的士兵，又像正襟危坐的文武百官，也像運動員似的，個個“健壯如牛，蓬勃生長”般的。雖然小草是那么的不起眼，不像鮮花一般，被人重視、被人呵護，可它們不會在乎別人的看法，它們依舊自顧自地茁壯生長。不論你用多大的力量去破壞它們，它們也會頑強地生長起來。

　　你可能很奇怪，是誰賦予了小草這種精神呢？它的生命意義又在于什么呢？漫步校園，目睹小草，原來它們的勃勃生機，在于不屈不撓的——勇氣！

勇氣的作文篇5

　　每一個人的成長都要經歷風風雨雨，沒有風雨的滋潤，哪來雨后的彩虹？名著《西游記》中唐僧師徒四人西天取經，經歷九九八十一難，最終取得真經，他們始終沒有放棄。即使他們知道要面對許多妖魔鬼怪，還是鼓起勇氣向前進，我們也需要勇氣。

　　那是一個陽光明媚、鳥語花香的午后，剛剛吃完“大餐”的我正在聚精會神地看著動畫片。“咚咚”突然傳來敲門聲，我透過“貓眼”看了看，咦？四周沒人��！突然，有一只手快速地打向“貓眼”，我一驚，嚇得從板凳上摔了下來。我小心翼翼地打開門一瞧，原來是王奶奶家的孩子，要我和他一起去捉泥鰍。從小怕水生物的我，一口拒絕了，更何況我當時才8歲。但我媽媽說王奶奶家小孫子難得回來一趟，小泥塘也很安全，讓我陪他一起去。

　　我們倆來到了一片泥塘，里面什么都沒有，哪兒來的.泥鰍呢？“哈哈，沒有泥鰍，那就捉不了呢！”我內心暗喜�？烧l知他拎了一桶泥鰍倒了進來，我看了看，那數(shù)不勝數(shù)的泥鰍，心里直打哆嗦。可那孩子開心極了，立馬跳進了泥塘，捉起泥鰍來。我站在那，不知該怎么辦，捉還是不捉呢？不捉現(xiàn)在回去肯定會被媽一頓罵，因為王奶奶的孩子偶爾才會回來，而且這次回來是特地約我出來玩；捉吧，可是看著那泥鰍，我心里很不舒服。就在我糾結時，他忽然在身后輕輕一推，我就一不小心跳了進去。都跳進來了，不管了，捉就捉！于是我也跟著找了起來，一開始我不會，但后來不知不覺我漸漸上手，捉許多泥鰍，比他捉的還多呢！從此經過這次考驗，我開始有了勇氣。

　　成長的過程中，我們一定要有勇氣，去勇敢的面對一切困難和阻礙，這樣，我們才能收獲成長的碩果！最終，通向成功的大門！

勇氣的作文篇6

　　空氣變得十分煩躁，樹上的蟬兒似乎異常興奮，“知了，知了”互相討論。陽光直透綠葉，投射出層層疊疊的剪影，可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。

　　我被逼下了水。前腳剛踏進水中，一陣涼意從腳底鉆進，像一條冰涼的蛇，悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進，沒有給我時間緩沖兒，冰冷猛得向我襲來，將我吞噬，身子一斜，在水里不停地掙扎，亂叫，也不知喝了多少口池水，水嗆得我死去活來。

　　所幸，身上的安全袖套、泳衣，將我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝性谒嫔稀！鞍�！”媽媽發(fā)出尖叫，擔憂寫在臉上，朝我揮手，擔憂被焦急替代，“小心點，不要那么急！”

　　我的腿腳不聽使喚，斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來。附近飛濺出水面的水花濺落在我的臉上、身上，我的.腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚兒游動的仰慕，我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。

　　老師蹚著過來，要帶我游幾下：“蛙泳其實很簡單，劃手，伸手同時蹬腿、換氣，這樣一套動作，只算游了一次�！�

　　“靜如，我?guī)阌纬鋈�，試一下，找找感覺，怎么樣？”老師聲音嘶啞，笑得一臉皺紋，像投進石子的湖面，拍了拍我肩膀，像跟大人商量大事兒的樣，朝我笑了笑。

　　“嗯！”我快活地應下，可又回神想起，怯生生地問：“你會在我旁邊嗎？”

　　老師靠近我，幫我拉緊泳衣，拆了帶子又重系，捏了捏安全袖套，疑惑問道：“都可以呀，怎么了？怎么要我陪你呢？”

　　我沒有回答。老師仿佛知道了什么，朝我了然一笑：“在！會在你旁邊！”

　　我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨，心像一塊大石頭，重重地落地。我有些惶恐不安，生怕老師把我丟下，悄然回頭，老師都在，心中的恐懼漸漸少了。

　　很快，老師帶我游了出去。我伸平四肢，有節(jié)奏地搖擺與水面，后面好像有股力量推著我前進。也不知過了多久，游到五十次，我調頭一看，老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話，而我此時離岸邊仿佛有著十萬八千的距離。

　　清澈的池水泛起漣漪，暖暖融著，一波又一波推著。

　　我怎么能游到池子中央？勇氣，老師給予的勇氣，讓我會當擊水三千尺，支柱人生一輩子！

勇氣的作文篇7

　　如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人；但如果你是勇者，你就是你自己最大的朋友。

　　——題記

　　八月的酷暑，炎熱的太陽炙烤著大地。說到夏天，暑假，當然就是海邊了！于是我們幾家人商量著，就這么去到了離我們我們最近的海灘。

　　站在海灘上，面對著無邊無際的大海，自己是這么的渺小，碧藍的海水連著藍天，清爽的海風迎面掠過，海浪一波接一波的“沙、沙”打在岸邊的沙灘上，一切都是那么的舒心，讓人感到愜意。

　　隨后，我們換好泳裝，打算下海游玩。這時，幾個親戚和幾個比我還要大的孩子，潛入水底，不一會兒又興奮的上來，神秘的`拉住我說：“快潛到水底下看看�！�

　　話雖如此，可是，我并不會游泳啊，“這有什么所謂？這和會不會游泳沒關系。”他們還在試圖勸說我，可我還是迷茫的站在一望無際的大海前。面對著海水，方才碧藍的海水此時仿佛變得陰冷、黑暗。

　　就在這時，一旁的哥哥重重的拍了我的背一下，“連嘗試都沒有嘗試過就拒絕，那不是太可惜了嗎？”說著，便露出爽朗的笑容，“咚”的一下跳下水去，“你也去試試吧。”一旁的小伙伴們說著，也都一個個跳下了水去。

　　我戴好了泳鏡，站在海灘上，一步一步的往深處走著，我感覺到我的腳越來越沉，望著漆黑冰冷的海水，心里還是忍不住打顫，猶豫了片刻后，我也終于下定了決心“猶豫就會敗北，”我憋了一口氣，閉著眼睛，縱身一躍，也跳了下去。

　　片刻之后，我睜開了眼。漆黑的海水此時變得蔚藍無比，水下的視野和陸地上完全不一樣，偶爾游過的魚群，各種各樣的貝殼，都是我至今完全沒有見過的光景，我在水下征住了，要不是一旁的哥哥拍了拍我，我才注意到自己快要受不住的肺活量。浮出水面后，我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，興奮的和一旁的姐姐講述著這一切。

　　或許，很多時候，我們缺的，僅僅是那跨出的一步而已。

勇氣的作文篇8

　　一天，我到奶奶家過節(jié)，我和哥哥還有其他幾個伙伴在院子里面玩。我們玩的時候，突然在乒乓球臺旁發(fā)現(xiàn)了一只蝙蝠，這只蝙蝠的勇氣令我震驚。

　　這是一只受傷的蝙蝠，有一只翅膀因為嚴重破損，所以飛不起來了。剛剛看到這只蝙蝠時，我差點把他當成了老鼠，但看到它的翅膀后，我馬上明白過來，這是一只蝙蝠，一只小小的蝙蝠。我和哥哥想玩玩它，但因為蝙蝠身上細菌太多而不敢用手去捉它。但我可不會放過這難得的機會，所以干脆就地取材，找了一根細木棍。我用細木棍扎它，但沒想到，它用一只翅膀使勁拍打著我手上的木棍，此時，我感到在那小小的蝙蝠身上有一種多么強的勇氣呀！竟使它能與人做生死拼搏。但此時，我并不想放了它，便用細木棍壓它，可它毫不屈服，用最后的一絲力量逃出木棍，飛走了一米，雖然只飛了短短的一米，但蝙蝠那種求生的勇氣令我震驚，我忍不住放了它。但是，哥哥見我不玩了，馬上和伙伴們用石頭打它，我只想讓這只蝙蝠活長一點，便勸哥哥放了它，它雖然是蝙蝠，但也是一個生命��！但哥哥不聽我的勸，還說：“不打死，小心它喝你的血。”說完便把蝙蝠打死了。我和哥哥出于它的一點同情，所以挖了一個不大不小的洞把它埋了起來。

　　生命是短暫的，蝙蝠也一樣，生命不像別的.東西，失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復。它只有一次，過去了，就再也回不來了。所以，我們應該珍惜自己的生命，使自己的生命更有意義，我們也應該尊重別人的生命，做一個有大愛的人。

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