勇氣作文實(shí)用(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的勇氣作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文 篇1
勇氣能使人信心滿(mǎn)滿(mǎn)，勇氣能使人戰(zhàn)勝困難勇氣對(duì)我們十分重要，但我曾丟過(guò)，卻又找回來(lái)了。
有一次，就在客廳里看鬼片，關(guān)了燈黑漆漆的，我則害怕得全身的雞皮疙瘩緊張集合。我在房間里寫(xiě)作業(yè)，豬耳朵對(duì)著空氣亂說(shuō)一通以為這樣就能聽(tīng)不到外面的說(shuō)話聲。姐姐看得津津有味，還把我從房間里拉出來(lái)對(duì)我說(shuō)：你看看吧，很好看的，評(píng)分很高呢！”我聽(tīng)不住姐姐的誘惑，還是膽戰(zhàn)心驚地走了出去，一坐下電影又開(kāi)始播放了：一個(gè)披頭散發(fā)的女人，身穿白衣，滿(mǎn)臉是血地從棺材里爬出來(lái)。那手像樹(shù)枝一樣，仿佛要伸手掐斷我的'脖子，我立刻被嚇得臉色蒼白，像一張白紙，我被嚇得失去了勇氣去看鬼片，變得很膽小。
當(dāng)然我又找回了勇氣，有一天，我正在看電視的精選時(shí)，看得開(kāi)心，一副恐怖的圖片，下面名叫《孤兒怨》我全身一抖，十分不情愿地再看一眼。但我的好奇心控制了我，我像膽小的兔子一樣，手抱玩具，打開(kāi)了電視。里面的故事雖可怕，但卻令我看得十分興奮。最后，我干脆直接關(guān)了燈，興致勃勃地接著看，電影里的情節(jié)，像磁石一樣吸引了我，換了一種感受去看，原本可怕的事經(jīng)過(guò)了勇氣的過(guò)濾，都變得不那么可怕了。
從此，我干什么都有勇氣去做，做什么都有勇氣去承認(rèn)，看什么都有勇氣去面對(duì)。
我不僅找回了勇氣，還明白了：勇氣，失去你，我變得膽��；勇氣，有了你我變得自信。
勇氣作文 篇2
“狹路相逢勇者勝”。
做任何事都需要十足的勇氣，沒(méi)有勇氣就克服不了困難，沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的'學(xué)習(xí)、生活中；工作中，勇氣是至關(guān)重要的。
而我卻缺乏了勇氣。
如果我當(dāng)時(shí)有勇氣讓媽媽回心轉(zhuǎn)意不把小鴨子趕走，也許它也不會(huì)餓死在街頭。
要是課堂上我有勇氣舉手發(fā)言，那么許多榮譽(yù)也不會(huì)與我擦肩而過(guò)。
如果我有勇氣叫住爸爸，并給我一元硬幣送給那位白發(fā)斑斑正在向行人乞討的老奶奶，讓她吃碗稀飯，填飽肚子。
如果我有勇氣在當(dāng)時(shí)舍身冒著和幾條狼狗對(duì)抗的風(fēng)險(xiǎn)去救那只小狗，也許它還有活著的機(jī)會(huì)，可是我沒(méi)有，我站在那兒看了好久，十分鐘……二十分鐘，我心里一直浮現(xiàn)那場(chǎng)爭(zhēng)斗的畫(huà)面，我想我自己怎么那么懦弱，連一只小狗也救不了。
沒(méi)有勇氣會(huì)使人傷心，以后我一定多多磨練自己，改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我們一定要鼓起勇氣，在人生的道路上勇敢地“沖”！
勇氣作文 篇3
生命實(shí)在太過(guò)脆弱，甚至前一分鐘他還在你面前，下一刻，這生命就已逝去。
我坐在出租車(chē)上，看著一個(gè)沒(méi)有雙腿的中年男人靠著雙臂過(guò)馬路，司機(jī)說(shuō)：“這人活的多難受�！蔽蚁胝f(shuō)這人，活的多堅(jiān)強(qiáng)。卻只是笑笑。我很欽佩他面對(duì)生活的勇氣。雖然他靠乞討謀生，我不覺(jué)得這有什么羞恥，畢竟他沒(méi)有勞動(dòng)能力。這是一個(gè)值得尊重的生命。他有著我們所沒(méi)有的勇氣，他敢于面對(duì)悲苦。
有多少人，沒(méi)有活下去的勇氣，逃避生命。死都不怕，為什么怕活著?生命的本身就是痛苦嗎?這世界有很多的美好，若是沒(méi)見(jiàn)到就離去了，多可惜。
我的目光回到那個(gè)男人身上，眼睜睜看著一輛車(chē)從他身上壓過(guò)，結(jié)束他珍愛(ài)的生命。
生命真的太脆弱了!我感到恐懼，我看到鮮紅的.血，綠燈亮了，車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。離開(kāi)很遠(yuǎn)了，心中莫名的恐懼還是無(wú)法消除。是對(duì)死亡的恐懼嗎?
心臟的跳動(dòng)有些急促，好像在害怕停止，拼命地跳動(dòng)。我能聽(tīng)得到我此刻沉重的呼吸聲。生命在向我訴說(shuō)他生的信念。
我曾以為我并不懼怕死亡，我錯(cuò)了，在死神面前，每個(gè)人都是平等的。相同的卑微。
生命脆弱，且卑微!人類(lèi)總是高高在上的剝奪其他生物的生命，充裝著死神的角色。卻又從不敢面對(duì)死亡，多么嘲諷。我體會(huì)不到將死人的絕望，只能以旁觀者的身份心驚。
生命那么可悲，我們?yōu)槭裁匆钪?我只知道，生命只有一次，很多一生凄苦的人都敢面對(duì)真實(shí)的生命。我們?yōu)槭裁礇](méi)有生活的勇氣?
勇氣作文 篇4
勇氣至上，生活中處處都需要我們用勇氣去面對(duì)。勇氣至上！
對(duì)于小孩而言，他們需要用勇氣去面對(duì)自己所犯得錯(cuò)誤。考試成績(jī)不好時(shí)，他們必須要有有足夠的勇氣去面對(duì)自己的這一次失��；一不小心損壞了什么東西，他們必須要有勇氣去向大人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；父母關(guān)系、家庭矛盾，他們必須要有勇氣去接受這個(gè)殘酷的事實(shí)；無(wú)意中把別的小孩弄哭了，他們必須要有勇氣負(fù)起責(zé)任。雖然，他們很小，但是他們也需要很多很大的勇氣！！
對(duì)于青年而言，他們需要有勇氣去面對(duì)自己的人生。中考、高考時(shí)，他們需要有勇氣開(kāi)始為自己的未來(lái)而著想；大學(xué)畢業(yè)的青年，他們要有勇氣
為自己的工作該如何而思考；剛剛步入工作崗位的青年們，他們要有勇氣去面對(duì)接下來(lái)只能靠自己的生活。這些年輕的人們，他們的身上又背負(fù)起了重?fù)?dān)，這些需要用他們的勇氣來(lái)維持擔(dān)子的平衡。他們需要勇氣，很多勇氣��！
對(duì)于大人而言，他們也需要勇氣。結(jié)婚以后，他們需要有勇氣去扛下家庭的重任；人入中年，他們需要有勇氣去面對(duì)別人的一些嘲諷；在工作崗位上，他們需要有勇氣去接受別人的'批評(píng)；年齡不小，他們需要有勇氣去接受自己即將下崗就沒(méi)有收入的現(xiàn)實(shí)。他們肩上的擔(dān)子更重，他們的勇氣更要比別人的大得多�。�
對(duì)于老人而言，他們需要的勇氣也不少。老人們必須要有勇氣面對(duì)自己身體一天不如一天的事實(shí)；必須要有勇氣接受自己滿(mǎn)頭白發(fā)、一臉皺紋的摸樣；必須要有勇氣面對(duì)自己即將步入極樂(lè)世界的現(xiàn)實(shí)。這些可能足以讓他們心里極度恐懼，他們需要勇氣�。�！
對(duì)于殘疾人而言，他們需要有勇氣去面對(duì)別人的冷嘲熱諷；對(duì)于窮人而言，他們需要有勇氣去面對(duì)別的輕視；對(duì)于壞人而言，他們需要有勇氣去做壞事。人人都需要勇氣，人人的內(nèi)心都藏著一份壓抑，訴說(shuō)這些，他們也需要勇氣！
讓我們多一些勇氣去面對(duì)自己的生活，也不要抱怨什么，只要用心去過(guò)生活。讓我們化壓力為勇氣，堅(jiān)強(qiáng)一些，勇氣至上�。。。�
勇氣作文 篇5
剛上小學(xué)時(shí)，我膽小害羞，連上課舉手發(fā)言都不敢，更不用說(shuō)在大庭廣眾下暢所欲言了。
有一次，我在一本書(shū)上看到林肯的一句話：“有些事情并非我們想象得那么難，只是我們?nèi)鄙倭艘稽c(diǎn)勇氣而已。”這句名言，深深地震撼了我，令我茅塞頓開(kāi)：戰(zhàn)勝自己的膽怯，上課發(fā)言或許并不是那么困難的事。我決定在自己身上實(shí)踐一下。
第二天上語(yǔ)文課，課堂氣氛非常熱烈，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。此時(shí)，我的內(nèi)心正激烈地斗爭(zhēng)著，既想舉手爭(zhēng)取一個(gè)發(fā)言的.機(jī)會(huì)，卻又擔(dān)心答錯(cuò)了問(wèn)題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于鼓足勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，心怦怦直跳。善解人意的王老師似乎看出了我的心思，她點(diǎn)名讓我來(lái)回答問(wèn)題。我哆哆嗦嗦地站起身，聲音顫抖著、小心翼翼地說(shuō)出了我的觀點(diǎn)。我答對(duì)了，受到了老師的表?yè)P(yáng)。我忽然覺(jué)得：其實(shí)上課舉手發(fā)言并沒(méi)有我想象中的可怕嘛！
初次牛刀小試，讓我嘗到了勇氣的力量。此后，我多次主持每周的升旗儀式和學(xué)校的開(kāi)學(xué)、散學(xué)典禮，擔(dān)任文藝晚會(huì)的主持人，還代表學(xué)校參加越秀區(qū)少先隊(duì)的活動(dòng)，每一次我都表現(xiàn)得很出色。誰(shuí)能想到，那個(gè)曾經(jīng)連上課舉手發(fā)言都不敢的小女孩，會(huì)變成那個(gè)在各種重要場(chǎng)合能夠落落大方、應(yīng)對(duì)自如的我？
回顧自己的成長(zhǎng)歷程，是林肯的這句名言叩開(kāi)了我心靈的大門(mén)，令我豁然開(kāi)朗：不要被困難嚇到，拿出勇氣和信心來(lái)！這句名言已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，我相信，它還會(huì)在我未來(lái)的人生旅程中伴隨著我，永遠(yuǎn)鼓舞著我勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)！
勇氣作文 篇6
眼前的數(shù)字字?jǐn)?shù)不斷減少，從一百二十天到一百天再到如今的七十七天，時(shí)光仿佛在奔跑。仔細(xì)聆聽(tīng)，仿佛耳邊響起了肅穆的號(hào)角聲，嘶吼聲，號(hào)令聲，聲聲入耳，震撼人心。我即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，是帶著勇氣。
緊迫感已似一雙無(wú)形的手掐住了我的喉嚨，使我無(wú)時(shí)不正視著眼前的中考。那是我眼前的一座大山。它巍峨挺拔，足以讓人心生怯意，可我不會(huì)畏懼。“此時(shí)不搏待何時(shí)？”如今我已身披戰(zhàn)甲，手執(zhí)利刃，心存勇氣，足以披荊斬棘，取得成功。我即將出發(fā)，定要帶著勇氣。
教室里寂靜無(wú)聲，唯有頭頂?shù)?吊扇呼呼地訴說(shuō)著時(shí)間的流逝。窗戶(hù)里印出每個(gè)人的臉，或是皺眉或是沉思或是自信。接踵而來(lái)的作業(yè)復(fù)習(xí)題已將我的書(shū)桌堆積成小山，奮筆疾書(shū)的時(shí)候總有一種停下來(lái)休息的欲望，但馬上又會(huì)想起一個(gè)叫囂的聲音：“勇敢！不要放棄！”我為之一振，四下望了望周?chē)耐瑢W(xué)們，不禁為他們的努力勤奮而動(dòng)容�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈粓�(jiān)定自身，不勇敢拼搏怎能見(jiàn)彩虹？正應(yīng)像貝多芬一樣“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，與之作斗爭(zhēng)！”
每當(dāng)滿(mǎn)身疲倦地回到家，總會(huì)有一個(gè)溫暖的懷抱迎接我，那便是給我最多關(guān)愛(ài)的人。這個(gè)懷抱承載了太多，是希望，是鼓勵(lì)，是信任，是寵愛(ài)。有時(shí)會(huì)化成書(shū)桌前的一盆水果，有時(shí)是一句“盡力要好”的安慰，有時(shí)又是無(wú)聲的陪伴和激勵(lì)的眼神，總像是在我口渴難耐時(shí)的一捧甘泉，滋潤(rùn)我的內(nèi)心，化成一股難以抗拒的勇氣。
盔甲披身，戰(zhàn)鼓擂響，我將用汗水哺育非凡；一腔孤勇，所向披靡，我將憑實(shí)力獨(dú)占鰲頭；乘風(fēng)破浪，長(zhǎng)空搏擊，我將帶著勇氣出發(fā)，帶著父母的期盼，恩師的厚望摘奪成功的旗幟！中考，我來(lái)了！
勇氣作文 篇7
勇氣每一個(gè)人都有，他的體現(xiàn)，不是說(shuō)與歹徒搏斗、打擊犯罪之類(lèi)的；即使是做了某些小事，也是一種勇氣。
我是一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的.人，也不熱衷于表現(xiàn)自己，甚至可以說(shuō)是不敢�？善谀谴问フQ節(jié)表演的時(shí)候，負(fù)責(zé)組織表演的人，他們讓我去《想象之中》這首歌。由于我經(jīng)常唱那首歌，我答應(yīng)了，雖然我沒(méi)有太多勇氣去唱，但我還是想試一試。
經(jīng)過(guò)了一周，終于到了圣誕節(jié)那天，一個(gè)又一個(gè)的人表演完下去以后，輪到了我。怯場(chǎng)的老毛病又犯了，我到了講臺(tái)上以后，根本是忘記了歌詞，出了很多冷汗。“老師，我還沒(méi)有練好，歌詞都不會(huì)，能不能……不唱了啊�！崩蠋熕伎剂艘粫�(huì)兒，“沒(méi)關(guān)系，會(huì)多少酒廠多少吧�！蔽颐靼桌蠋熯@是在鼓勵(lì)我，最后我終于鼓起勇氣唱了出來(lái)：“想象之中……”“好！再來(lái)一個(gè)！”聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō)，我更加自信，鼓起勇氣唱好高潮，所有的歌詞都想起來(lái)了，我克服了怯場(chǎng)。
勇氣是突破自身的力量，而鼓勵(lì)，是勇氣的一種來(lái)源。勇氣，不只是與歹徒搏斗、打擊犯罪之類(lèi)的。其實(shí)，就像是承認(rèn)錯(cuò)誤這樣的小事，也是勇氣；打敗自己曾經(jīng)害怕的事物，克服困難，也需要勇氣。
勇氣作文 篇8
什么是勇氣？勇氣是敢于挑戰(zhàn)；什么是勇氣？勇氣是做什么事都十分大膽；什么是勇氣？勇氣是十分強(qiáng)大的心理。有人說(shuō)，勇氣誰(shuí)都有，有什么好怕的呢？可我恰恰就缺少勇氣。
那時(shí)在學(xué)校，我們的數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道難題，老師問(wèn)這道題都誰(shuí)會(huì)。話音剛落，幾個(gè)同學(xué)“刷刷”地把手舉了起來(lái)。這道題我會(huì)啊，我舉起了手，可當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看時(shí)，我又把手放下了。我怕老師叫我，我撒做的不對(duì)，同學(xué)們笑話我怎么辦？一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答得和我想的'一模一樣，并且答對(duì)了，我后悔為什么不舉手……可又有什么用呢？關(guān)鍵時(shí)刻勇氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
其他地方我也如此，在作文班，作文寫(xiě)得好的同學(xué)會(huì)上佳作，給全班同學(xué)讀。今天老師在群里發(fā)了點(diǎn)評(píng)與朗讀者的名單。我看了一遍又一遍，確定了我不是佳作，也不是朗讀者之后，一種莫名其妙的興奮涌上心頭，我蹦了起來(lái)，“太好了，又沒(méi)有我！”我興高采烈地叫道。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)：“沒(méi)有佳作，你就這么高興嗎？”我說(shuō)：“是，我很高興？”媽媽怒吼一聲：“在家說(shuō)的挺歡，可為什么一到外面就不敢說(shuō)了呢？”隨之，我陷入了沉思……
我也不知道啊，為什么每次勇氣在關(guān)鍵時(shí)刻就消失了呢？勇氣對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要，如果擁有勇氣，我就不用每天提心吊膽了。
勇氣作文 篇9
攀巖是指不依賴(lài)任何外在的輔助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登過(guò)程；攀巖看上去容易，但實(shí)際是對(duì)攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。
兩年前，爸爸帶我去攀巖，興奮的我沖到攀巖墻前面，還沒(méi)看清手腳的位置就開(kāi)始爬，一連三次都摔了下來(lái)；好奇心讓我不甘失敗，第四次又重新開(kāi)始向上爬。爬著爬著，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無(wú)路可走了，一只腳懸在離地1米多高的半空中。對(duì)于我這個(gè)連樹(shù)都沒(méi)爬過(guò)的城市孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的恐懼是可想而知的；我又重重地摔了下來(lái)，爸爸一把抱住了我。雖然我沒(méi)摔壞，但從此卻再也沒(méi)有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營(yíng)讓我找回了勇氣。
今年暑假我參加了一個(gè)拓展夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是兒童攀巖比賽。高高的攀巖墻像一座山一樣矗立在我面前。在它面前我顯得那么渺小，我下意識(shí)地往后退了兩步。“你上哪？”在一旁保護(hù)的老師說(shuō)。“我，我……”我張口結(jié)舌不知該怎么辦。這時(shí)候老師一邊幫我系上安全帶一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，我會(huì)保護(hù)你的。你是個(gè)勇敢聰明的孩子。鼓足勇氣，用你的智慧，就可以到達(dá)巖頂�！�
這時(shí)候身后又傳來(lái)同學(xué)的鼓勵(lì)聲：“勇敢點(diǎn)，別怕……”聽(tīng)了老師和同學(xué)的話我似乎有了勇氣�！安蝗牖⒀�，焉得虎子。上！”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個(gè)凸起。一步，兩步，三步。一個(gè)漂亮的`開(kāi)頭。沒(méi)幾下我已經(jīng)爬到攀巖墻的中間了。我真的能行，勇氣回到了我身上。正在激動(dòng)，忽然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)夠不著凸起了，又回到了第一次攀巖時(shí)的窘地，一只腳離地懸空1米左右，頓時(shí)冷汗就從頭上流了下來(lái)。“�。≡趺崔k？……”我絕望地喊著，勇氣早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了�！胺�(wěn)住，別怕，我會(huì)保護(hù)你的�！崩蠋熢诮o我打氣。身后又傳來(lái)同學(xué)們的鼓勵(lì)聲：“別害怕！別往下看！”
“勇敢點(diǎn)，我不能在同學(xué)面前丟臉�！弊宰鹪谛睦餅槲夜臍�，我深深地呼氣深深地吸氣，估計(jì)停留了幾分鐘，好像才找回了我的勇氣。老師指導(dǎo)著我：“攀巖不一定只往上爬，沒(méi)路的時(shí)候可以試著退回來(lái)看看�！卑凑绽蠋煹闹笇�(dǎo)，我運(yùn)用自己的智慧不斷調(diào)整著前進(jìn)路線。10公分，20公分，……，終于摸到了巖頂。“成功了，成功了……”
勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué)，在他們的幫助下我找回了勇氣；同時(shí)，我也要為自己高聲喝彩，因?yàn)槲铱孔约旱挠職夂椭腔叟噬狭藥r頂，贏得了成功。
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