勇氣的作文5篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的勇氣的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1
勇氣,乃是使人戰(zhàn)勝一切困難的動力。人的一生,總會遇到艱難險阻。你只要憑借勇氣的力量,就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。那么,勇氣是從哪里來的呢?我認(rèn)為可以從笑里表現(xiàn)出來,F(xiàn)在,我就把這種“特別”的笑介紹給大家吧!
記得那是我八歲時發(fā)現(xiàn)的。我在學(xué)習(xí)游泳。由于游得出色,被老師從“初級班”調(diào)到“中級班”。我要到兩米五七深的游泳池里訓(xùn)練。我便心驚膽戰(zhàn)地想:“這次真的'是泥菩薩過河——自身難保了。畢竟我才一米五!連姚明都踩不到的游泳池要讓我來游!這深不見底的游泳池,我連看都不敢看,還敢游?”這時候,爸爸媽媽走過來對我說:“別人都下去游了,你怎么不下去?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“我不敢。”
沒想到他們竟然沒嘲笑我,反而語重心長地說:“兒子啊,不要害怕!你現(xiàn)在是沒有勇氣。只要你充滿勇氣,就沒什么好害怕的了!闭f完,便朝我笑了一下。我不知道怎么了,覺得心被震了一下,使我勇敢起來。我毫不猶豫地跳下水。我覺得很奇怪,感覺有一股暖流流入我心房,有一股力量正在指引我向前,有一個聲音在耳邊回響。我竟然輕松地游到了對岸!
說來也奇怪,從那以后,我再也不害怕了,因為每次游泳時,即使父母不在,我的耳邊也;仨懫鹚麄兊穆曇,感覺他們就在我身邊。
這件事讓我記憶猶新。直到現(xiàn)在,我終于明白了,這是勇氣,是勇氣是我奮進(jìn),父母的笑,是給予勇氣的笑!
勇氣的作文 篇2
人的一生中,不可能沒有遇到過困難。遇到困難就要迎難而上,如果知難而退的話,永遠(yuǎn)也得不到勝利!有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。
記得五年級下學(xué)期,我們班級組織同學(xué)們?nèi)⒓佑H子活動。那里有一項游樂設(shè)施——走斷橋。左右兩邊各有一個樓梯,連接著一段搖搖晃晃的橋,高度是八米,中間有一米的地方是空的,下面墊有厚厚的寬大的海綿墊。
我們首先派上去的是平時大家認(rèn)為高大、威猛、勇敢的盧永健,他準(zhǔn)備好后,就鼓起勇氣爬上了樓梯?墒堑搅藬嗔艘幻椎牡胤角懊妫ê喎Q斷地)的時候,他猶豫了,就不敢邁開腳跨過去了。經(jīng)過我們幾分鐘的鼓勵。他才害怕地跨過去。成功了!大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個上去的。
時間像個賊,把排在我前面的人悄悄偷走。只聽指揮人員大喊:“這個小女孩,該你了。”啊?我還沒反應(yīng)過來,然后劉老師走過來微笑這對我說:“黃鈺崢,該你上了。”我先是一愣,然后雙腿直發(fā)抖。我慢吞吞地準(zhǔn)備了一下,隨后也鼓起勇氣上去了。我展開雙手,平衡地走到斷地前,深吸一口氣,剛想邁出左腳,我卻無意間瞄了一眼下面的空地,哇!這么高!起碼有七八米。∥业腵嘴巴立馬形成了一個“o”形狀,大得能放下一個拳頭。我想要是我現(xiàn)在放棄,不就被別人看扁了嗎?如果嘗試了,不成功,那我這個全班最厲害的運動員不就很沒面子?我皺緊眉頭,思考著。這時,我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思,大聲地鼓勵我:“黃鈺崢!你還記得笛福的話嗎?害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!拿出你的勇氣來,去戰(zhàn)勝困難吧!”聽完好朋友的一句鼓勵后,有一股熱流沖上我的心頭!我咬緊牙關(guān),右腳邁出一大步奮力一沖,左腳順勢也邁了過去!成功了!耶!旁邊所有的人都?xì)g呼跳躍起來,我也高興地叫喊著,沖著大家伸出了v型的勝利手勢。 是的,害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。凡事,只要拿出勇氣,沒有做不成的!這次親子活動我深深地體會到了。
勇氣的作文 篇3
《勇氣》我對著鏡子,做著笑臉,不讓眼淚流下.虛偽了空氣,傷及了內(nèi)心,竟已淚流滿面.也許,男生也是水做的快樂不再,憂傷重飾.心疼的滋味,慢慢品嘗.夜黑了,人靜了.難忘昨日音容,是否仍記得,我給你的.承諾.聽靜夜傾訴寂寞,感受心扉痛徹.索繞心房,淡淡悲涼,我仍惆悵.男生拿得起放得下,鼓起勇氣面對逝事.世界仍是悲涼,我能走出你給的憂傷.
勇氣的作文 篇4
她就讀的這個教室外就有一顆年邁的桂花樹,枝繁葉茂,偶爾一股清風(fēng)拂過鼻尖,順便夾雜著淡淡的清香。她摩挲著已經(jīng)被汗水潤濕的雙手,眼睛一眨不眨地盯著臺上演講的同學(xué)。竟不知覺的渾身顫抖起來,心跳仿佛要穿透身體一般劇烈的抖動,雙腿也像失去知覺般,軟弱無力。她猶豫著,掙扎著。突然,她目光堅定地望向老師,就在要舉起雙手的剎那。老師雄厚的聲音突然響起:“好,既然沒有人來演講了,那現(xiàn)在就開始給剛剛上臺的同學(xué)投票吧!
安靜的教室一下子炸開了鍋,男生們的歡呼聲,叫喊聲一浪高過一。女生們則嘰嘰喳喳地討論著該把票投給誰。是投給自己的講地并不太好的朋友呢還是投給聲情并茂的班長,她們似乎很難抉擇。但卻有一個女孩,她安靜地坐在角落里一言不發(fā),看著一張張生動活潑的笑臉。明明離自己那么近,可為什么感覺自己離她們那么遙遠(yuǎn)呢。
她苦澀地笑了笑。其實,她也可以,可以站在那個光鮮的講臺上,也可以用佷標(biāo)準(zhǔn)的普通話演講。可膽小如她,她害怕站在眾人面前講話,害怕自己忘詞,害怕同學(xué)們的嘲笑,害怕別人說她不自量力?赡怯腥酥,她為了這次的演講比賽付出了多少。她整夜整夜地站在鏡子前,練習(xí)發(fā)聲,表情,語速。直到嗓子嘶啞,拿著稿子的胳膊酸痛無比才肯休息。她哪怕要是有一丁點的勇氣邁開雙腿走到哪只有幾厘米高的講臺上,她也一樣可以贏得掌聲啊。只是,她終究沒有勇氣……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺三年的時光一晃而過。桂花樹依舊如三年前那般一頭碧綠茂盛的頭發(fā)。在綠葉的掩映下,朵朵桂花是開得那么旺盛,開得那么熱鬧。一陣秋風(fēng)吹來,樹上的桂花都紛紛飄落下來,香氣撲鼻,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星。她趴在桌子上呆望著窗外,她依舊如三年前那般膽小如鼠,依舊是一個平凡普通而又沉默寡言的女孩。
每天都是兩點一線的`生活,單調(diào)而無味。下課后,她的同桌轉(zhuǎn)過頭看著她,說:“我看到一句挺好的,要不要聽聽!彼呎f邊拿起書,認(rèn)真地念了起來:做事情,不僅要有經(jīng)驗,技術(shù),更要有勇氣。不去想成功與否,挑戰(zhàn)了,盡力了,便是成功。同桌念完后看向她,卻見她呆愣在那里,似在思考又像在悔恨。
進(jìn)入新學(xué)校的她們做個自我介紹是情理之中的,可班上鴉雀無聲,沒有愿意亦或說沒有勇氣上去。就在這時,她突兀地站起來,從容不迫,淡定自如地走上講臺。她深呼一口氣,開口到:“大家好。我畢業(yè)于……”聲音洪亮透徹,語速不疾不慢,神情泰然自容,絲毫沒有膽怯。隨后是雷鳴般的掌聲和同學(xué)們敬佩的眼神。她笑了,像個小孩子得到了自己心愛的糖果般。
三年前,她把勇氣丟到了時光里,埋沒了自己;三年后,她重拾勇氣,終于站上了屬于自己的舞臺……
勇氣的作文 篇5
人生之路曲曲折折,難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人,因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣,勇往直前;另一種人則是逃避,則是放棄。
我是極度渴望成功的人,我付出了全部的努力。為了夢想我放棄了玩耍,為了夢想我放棄了懶惰,為了夢想我放棄了原本屬于我的自由!可是期末成績猶如晴天霹靂,給我致命的一擊。我輸了,沒有達(dá)到自己的目標(biāo),沒有保住該在的位置,沒有連續(xù)的失敗我咬著牙挺過來了,我渴望著這一次可以成功,可以向所有人證明我自己!終究天不如人愿,我依舊考差了!這一次怎么也鼓不起勇氣,我傷心,我難過,我氣餒。最終我選擇了逃避與放棄!我始終不肯再翻開書本看一眼,我害怕,我認(rèn)定自己失敗了。
可到了后來我找回了自信,因為我突然想起了盲人的生活方式:有的.因為自己看不見而失望,懊惱,埋怨別人,認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣,結(jié)果得到的,也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同,他們雖然像一張有污點的紙,不過,他們看到的不是那一點黑點而是那張紙的大部分白色,他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗,而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸,并充分利用他們,他的還超越了正常人。
海倫·凱勒就是一個典型的例子,她是一個盲聾啞人,按道理說,她有90%的希望成為一個低智商的人,可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣,勇氣,勇氣!唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩!
生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上,必有另一扇門為你打開,而打開這扇門所需的鑰匙,就是:勇氣。
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