勇氣作文8篇[實用]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的勇氣作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![勇氣作文8篇[實用]](/pic/00/d3c2c6f81_2.jpg)
勇氣作文 篇1
主要敘述了作者在即將離開維也納時意外發(fā)現(xiàn)了在四月的冷風(fēng)冷雨中,大片大片的小花在草叢中生長開放,讓作者感受到了花的勇氣。
作者說得對,生命需要許多種美好的品質(zhì)。像誠實,善良,禮貌……而勇氣,則是其中缺一不可的因素。
就像前蘇聯(lián)的'孩子小夜鶯。小夜鶯利用鳥叫聲向游擊隊員傳遞敵軍的消息。若不是他勇敢的面對兇殘的德國兵,那場戰(zhàn)爭能取得勝利嗎?
還有小英雄雨來。雨來拼死保護(hù)李大叔,而且面對小日本時沒有退縮,而且寧死不屈。當(dāng)時若不是雨來勇敢的保護(hù)李大叔,李大叔還活著嗎?
還有我。三個月前,醫(yī)生診斷我是右橈骨青枝遠(yuǎn)端骨折。我當(dāng)時沒有氣餒,而是勇敢的面對及接受這一事實。因為,我相信,憑借著醫(yī)生高明的醫(yī)術(shù),一定能幫我治好。在骨折復(fù)位時,雖然很痛,但我沒有哭。我告訴媽媽 :媽,我不怕。骨頭斷了,自然會長。但如果任由它歪著長,那樣的痛 ,是會痛一生的。所以,長痛不如短痛,我一定要接受治療。再說了,如果我不接受治療,對我有什么好處?而且,人生如果不刮些風(fēng)下些雨,那還是人生嗎?
告訴我們:生命中最重要的是要勇敢的面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨。所以,當(dāng)我們面對挫折與困難時,只要有勇氣,就會有希望!
勇氣作文 篇2
我經(jīng)歷過如天上的星星多的困難,但是,我也全部克服了,也因為這些困難,使我懂得了一個道理。
我八歲學(xué)游泳,爸爸給我買了泳衣和水鏡,還請了一個教練來教我。但我第一次看見那位教練時,我的心里不只是害怕,而且緊張。因為我一直沒有下過游泳池,是一只旱鴨子。那時,我一直對自己說:“盧家濤,不要害怕,不要因為困難就失去勇氣,困難常常是長志氣的根子。你一定能學(xué)好的!边^了一天,教練就開始教我了,首先他教我“潛泳”,要把頭完完全全地鉆進(jìn)水里,我當(dāng)時真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進(jìn)水里,總是會喝到水:要不就是鼻子進(jìn)水,要不就是耳朵進(jìn)水,還有就是眼鏡進(jìn)水。所以我就一直對那位教練說:“不要教我‘潛泳’了,教別的吧!”可是只要我說,他就說:“不要灰心,只要努力,鐵杵便能磨成針。過不了五六天,你就學(xué)會游泳了!
我對爸爸說:“不要請教練!卑职趾徒叹毢孟袷且粋鼻孔出氣,他說的話,和教練的話簡直一模一樣。聽了爸爸和教練的那番話,我也對自己有了信心,常常對自己說:“盧家濤,努力,只要努力,不怕困難,做一名堅強(qiáng)勇敢的`孩子。加油吧!”于是,我每天都到游泳池下面學(xué)“潛泳”。有時會喝到水;有時眼鏡進(jìn)水;有時水流進(jìn)鼻子里;有時……我每天勤學(xué)苦練,經(jīng)過一番努力,我終于成功了了,我高興得手舞足蹈,教練還說我是一個堅強(qiáng)、勇敢的孩子。我聽了教練的話,心里比吃了蜜還要甜。
記得有一次,教練教我學(xué)“蛙泳”,要收、翻、蹬直了。我這個翻腿,總是翻不好。只要我翻不好,教練就用嚴(yán)肅的眼光看著我,我怕極了。所以我罵教練是一個大笨蛋,神經(jīng)病……因為這樣還使我挨了媽媽的批評。我挨了母親的批評后,還不知道悔改,還罵教練豬狗不如……因為這樣,我被父親教訓(xùn)了一頓,罰我站了一個小時,通過這一次的教訓(xùn),使我懂得一個真理,做事要像“潛泳”一樣,克服困難,有堅定的信心,才能取得勝利。最后我依照這樣去做,真的取得了勝利,得到爸爸媽媽及教練的夸獎。
我從這些困難中懂得了一個道理:努力可以戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝困難是一個人必備的生存能力。
勇氣作文 篇3
勇氣,所以讓你抓住時機(jī)。成功的勇氣,所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣,可以讓你得到贊揚,快樂……
勇氣,實在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂而不為呢?
作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問題時,也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說一個故事來說明我對此的看法吧。
小時候,是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個蘋果甜,快吃吧!庇谑俏页缘媒蚪蛴形。
長大一些,是我把蘋果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個蘋果酸,我不想吃!庇谑菋寢寭u搖頭,皺著眉頭把蘋果吃了!叭拥籼上Я!
再長大一些,和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個蘋果,不大,青皮,但對干渴的`要命的我們卻很解渴。可誰都不知這個蘋果是酸是甜,還是別的什么怪味,因為它很難看。幾個丫頭圍著蘋果看了半天,我忍不住拿起來咬了一口,一個“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的!蔽覞M意地說,不由遞給她們,她們說:“這怎么能吃呢?你咬了一口?”聽了之后,我干脆吃個精光,百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個蘋果,就不會知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因為被咬了一口又放棄,當(dāng)然更不會享受它的美味了。
生活猶如一個不知其味的蘋果,沒有勇氣去咬它一口,就不會知道它的價值,于是就失掉一個美味的蘋果,失掉一次機(jī)會。
當(dāng)別人嘗到它的滋味,認(rèn)識了它的價值,你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嘗它美好的機(jī)會,那你還會有別的什么良機(jī)呢?
生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會來臨時,你更要主動把握它,否則將一事無成、一無所有。
聽了我的言論,你是否在課堂上會舉起你那珍貴的手呢?是否會活躍課堂氣氛?是否會重獲勇氣呢?
勇氣作文 篇4
“終于做了這個決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。
三年級時,我還是一個膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了三年級下學(xué)期時,我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個很簡單的問題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來。”我環(huán)顧了四周,就我沒有舉手。
下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e了,你會批評我!薄安灰,要拿出勇氣出來,打錯了不要緊,老師相信你!
晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的`話,這時,我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天,上課了,老師提出了一個比較難的問題,班里沒有一個同學(xué)舉手。老師就說:“就沒有一個同學(xué)敢回答這個問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時,我也希望心怡同學(xué)能夠堅持下去這個勇氣!
后來,每節(jié)課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學(xué)校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動。到了三年級,我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動,目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢,雖說沒有進(jìn)入市級比賽,但我也相當(dāng)滿足。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫·凱勒,她在19個月時,就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫·凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會了說話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
勇氣作文 篇5
生活如同一扇扇各種各樣的門,如果你想要打開它們,也需要付出代價。呵!大家就是得用你的勇氣來作為籌碼。
在生活之中,人們往往會逃避,會感到恐懼,而就是因為這些,使人們喪失了最基本的勇氣。笑看世界,你會覺得眼前一片萬紫千紅;隔著淚眼看世界,你會發(fā)覺整個世界都在與你一同哭泣。
讓我們用最真摯的笑容來面對世界吧!不要傷心,也不要哭泣,因為在你的'世界里,總會有一絲光明,而那一絲光明,也就是你的勇氣。
敞開心結(jié),笑看人生!相信吧,這樣你的生活就無法被悲傷,沮喪,煩惱所無情的侵蝕。不要蜷縮在黑暗的角落,迎向光明吧!因為那便是你最終的歸宿。
如溪匯河,河匯湖,湖匯海一般。就算你以前是何等的懦弱,膽小,但只要你擁有勇氣,哪怕只有一點點都會讓你在黑暗中無所畏懼。所以,你還為什么懦弱?為什么膽?
把心敞開吧!來尋找屬于你的那一份獨一無二的勇氣!
勇氣作文 篇6
是什么?勇氣是chance,如果經(jīng)不起磨練,就不會有無窮的勇氣。然而,如果沒有勇氣,就會在不經(jīng)意間錯過一次又一次的時機(jī)。所以,它真的價值連城,什么樣的金銀珠寶,都比不上她來的.珍貴;蛟S,你不曾發(fā)現(xiàn),其實它流淌在每一個人的血液里,只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此,我們每個人都應(yīng)該反思一下,自己是否已經(jīng)喚醒了它,讓他不再沉睡?
這應(yīng)該就是人與人之間的差別吧!有著不同經(jīng)歷的人或許會有不同的想法,而那些沒有勇氣的人,實際上就是他們自己克服不了內(nèi)心的障礙。換句話說,就是經(jīng)歷的太少,心靈太脆弱了,常在矛盾中徘徊不定,不能很好的控制自己的思想節(jié)奏。其實,現(xiàn)在的我也是感同身受,所以,對于這種錯綜復(fù)雜的感覺,我比較清楚。然而,我卻時時刻刻在提醒著自己:光有自信,沒有勇氣,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有兩者融為一體,那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發(fā)出來,散發(fā)的淋漓盡致,去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭取什么,要想讓勇氣自己掌握,要想實現(xiàn)自己的理想,就得大膽地去嘗試,不要害怕失敗,也不要一心只想著成功,期望越高,失望也就越大,而所承受的打擊也就越重。或許吧!這就是勇氣的力量,一股附有巨大潛能的力量!
專家點評:
論證手法單一,論述語言無感染力
勇氣作文 篇7
我劃著人生之舟,來到了我的“情緒小島”,不為什么,只為尋找勇氣,這幾天老不見他的影子,好像故意躲我似的。
我上岸了,一上岸我便望見一棵椰子樹,樹下有個人坐在那里,我以為是勇氣,就上前問。
我:請問,你是勇氣嗎?
快樂:不,我是快樂。
我:那你認(rèn)識勇氣嗎?
快樂:我認(rèn)識,他和我是并存的,有勇氣才有快樂。
我:你知道勇氣在哪兒嗎?
快樂:他好像在黑洞2號
我:唉,老找不到他。
快樂:我要消失了,因為你并不快樂。再見。
我走進(jìn)樹林,尋找快樂說的那所謂黑洞2號,希望找到勇氣。
進(jìn)了樹林,又遇見一個人,我上前問
我:你是?
悲傷:我是悲傷。你來這里干什么?這里很危險。
我:我在尋找勇氣,你見過他嗎?
悲傷:你往前走,可能遇見他。
于是,我向前走,一不小心摔進(jìn)黑燈黑火的地方。我聽見有人在這里嘆氣。
我:有人嗎?
害怕:不要走過來,我怕我怕……
我心想這不正是我常說的話嗎?
我:你叫什么?
害怕:我叫害怕,我躲在這里……
我:這里是?
害怕:這里是黑洞1號
我:哦?是嗎?我要去黑洞2號,可以帶路嗎?
害怕:不。我怕……
盡管如此,害怕還是帶我來到黑洞2號,這里比1號要黑多了。
我呆在黑洞2號里有一種不平常的幽靜
“我怕我怕……”這時,害怕又出現(xiàn)了。
我:你怎么又來了?
害怕:因為你感到害怕,所以……
我:好吧!那我們一起有個伴,一起等勇氣,因為…因為我怕…怕……
害怕:不,其實我和勇氣是不可能并存的,失去勇氣的你自有害怕……
我:對……我并沒什么可以害怕。我可以找到勇氣的,一定可以。把害怕封存黑洞。
害怕:我在消失,你并不害怕……
這時,一個自稱“情緒仙子”的人飛了過來。
我:你有什么事嗎?
情緒仙子:不,我只要讓你知道勇氣在哪里?
我:你怎么知道我在尋找勇氣?
情緒仙子:你一上情緒小島以后的'事我都知道。
我:請告訴我勇氣在哪里?
情緒仙子:其實勇氣就在你心中,你還不明白嗎?勇氣并非是自己走入黑暗,而是你失去勇氣,把勇氣推下黑洞的,你知道嗎?勇氣都永遠(yuǎn)在你心中,那要看你發(fā)現(xiàn)你嗎?
我:在我心中?
情緒仙子:該說的我都說了,我該走了……
我劃著小舟,漸漸離開小島,用手向心中一摸,忽然一道強(qiáng)烈的光照進(jìn)我的胸膛……
勇氣作文 篇8
“你還在尋找什么,是否已丟失太多……”耳邊響起了熟悉的聲音,這百聽不厭,像一陣清涼送進(jìn)我耳旁,調(diào)起我的神經(jīng),在腦海中環(huán)游,如一道優(yōu)美的風(fēng)景映入我的眼簾。
那一年,我才讀二年級,他還是個才初二的臉上充滿稚氣的小男生,留著蘑菇頭,但有一種特別的風(fēng)格驚到了我,似秋風(fēng)流轉(zhuǎn),顯出他的機(jī)靈,那一天,我打開手機(jī),看到網(wǎng)上最熱門的一個頭條,一組新的華語歌手組合綻放在娛樂圈中央,而我,只是為了無聊,才打開這個剛發(fā)出沒多久就有上百萬點擊量的頭條新聞,可萬萬沒想到,映入眼簾的桑小男孩瞬間讓我喜歡歡上了他們,在他們中每一個都多才多藝,可我就對他們?nèi)齻中最不起眼的`那個產(chǎn)生了濃厚的興趣。
因為他在四葉草心中總是最不受關(guān)注的一個,可他從來都沒有抱怨過,每次給粉絲們出乎意料的驚喜。
好了了解到他因為還沒有完成學(xué)業(yè)就出道,所以比同齡人多出了一個特大的壓力,那就是接各種通告,參加各種演出、綜藝,小小年紀(jì)就過起了上班族的生活,早上5:00彩排、中午補(bǔ)課、晚上演出、接受媒體采訪、凌晨0:00補(bǔ)課,在他出道眼簾從沒睡滿過8小時,一學(xué)期里不在校的時間比在校的時間還要多。但他還是每每考第一。
他不但學(xué)習(xí)好,才藝也很出色,一開口,獨家式的蘇音迷倒了許多人,得到了更多人的認(rèn)可,每一個音符都條條有序,不緊不慢,使我瞬間雞皮疙瘩掉一地,使我感到自己如進(jìn)了仙境一般,一個個音符化作一個個頑皮的機(jī)靈,在我耳邊跳動,化作一道道閃電劃過我內(nèi)心,讓我知道,原來歌聲如此美妙,歌也這么好聽。
從那次起,他便成為我不折不扣的偶像,一個努力的目標(biāo),聽他的歌使我產(chǎn)生極大的樂趣,有時會單曲循環(huán),有時會隨機(jī)播放,使我陶醉其中,無法自拔。
時光慢慢流逝,他與我都在成長。他從一個不被重視的少年變成了華語樂壇的當(dāng)紅小生,我也從一個十分內(nèi)向的女孩,變成一個落落大方的少女。記得有一次,老師讓我上臺演出,可是同班同學(xué)叫我不要去,他們說:“膽子那么小,在臺上一定會嚇得說不出話的,還唱歌,別上去獻(xiàn)丑”可是我卻對自己說老師叫我上臺一定是相信我,我也要相信我自己,向自己的偶像學(xué)習(xí),不要怕,結(jié)果,我還在演出那天,受到老師們的贊揚,同學(xué)們都驚呆了。我認(rèn)為,認(rèn)識他是我的幸運。
他的名字叫做易烊千璽,一個使我重新找回勇氣,認(rèn)識自己的人,他是一座高大的燈塔,指引我成功的方向,讓我每一次受到挫折時都能鼓起勇氣,勇敢爬起。
有了這樣的偶像,就有了前進(jìn)的夢想,即使在人生的道路上有多少的嘲笑和諷刺我永遠(yuǎn)相信我自己。
這就是我的偶像,你好,17歲的易烊千璽。
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