勇氣作文7篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的勇氣作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
期盼著，期盼著，周五來(lái)啦，歡樂(lè)谷的笑聲近了。
二個(gè)小時(shí)左右的車程，不短也不長(zhǎng)�！皻g樂(lè)谷”三個(gè)鮮紅的大字還未等我下車，便已映入我的眼簾，如同劇院的幕布，遮蓋住了我心中其它任何心情——除了興奮與歡樂(lè)。
進(jìn)入園區(qū)，孩子們的歡笑聲與大人們興奮的尖叫充斥耳畔，此起彼伏，如同不平靜的海面，此時(shí)，我的'內(nèi)心一樣波濤洶涌。
玩過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目后，“云頂雄峰”四個(gè)大字出現(xiàn)在了我們的視野中，顧名思義，這個(gè)項(xiàng)目一定不簡(jiǎn)單。其實(shí)，在此之前，早就對(duì)其有所耳聞，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳——兩個(gè)九十度的垂直降落，看著就讓人“心神不寧”，“頭暈?zāi)垦！薄?/p>
這哪是“過(guò)山車”��！
這明明就是“地獄觀光車”��！
隊(duì)伍中有的男同學(xué)叫喊道：“來(lái)都來(lái)了，就去體驗(yàn)下吧，看看女生都上了，我們還不敢？那還是不是男生啦？”
這句話如同一把烈火，熊熊燃燒起許多男同學(xué)心中不服輸、好強(qiáng)的烈火。
一呼百應(yīng)，大家紛紛表態(tài)，都要做一回“英雄”。
是做“英雄”，還是“狗熊”；是勇往直前，還是臨陣脫逃。
這個(gè)抉擇很傷腦筋，我在所謂的“勇士”與“懦夫”之間徘徊，不斷躊躇。
最終我還是選擇了后者。
當(dāng)然，在我選擇后者，并“厚顏無(wú)恥”地表達(dá)出來(lái)時(shí)，也像大部分同學(xué)一樣，找了一個(gè)冠冕堂皇的借口。
后來(lái)的事實(shí)證明，我的選擇是明智的。
當(dāng)同學(xué)們從“云頂雄峰”玩好回來(lái)時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)從“地獄”走了一回，說(shuō)實(shí)在太可怕了，差點(diǎn)就“死”在里面了。當(dāng)然，不乏一些大無(wú)畏的，充滿勇氣的英雄，嘴里喊著“爽”，再一次地去欣賞了地獄的美景。
然而，再次回來(lái)，那泛白的臉色，無(wú)神的眼神，明顯讓人感覺(jué)他們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
勇氣作文 篇2
人的命運(yùn)往往掌握在自己手里，我們要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不在命運(yùn)前屈服。
魯迅曾說(shuō)過(guò)“悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇是將那些無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價(jià)值的東西唯有在特定條件下才能呈現(xiàn)出靚麗美景。才能折射出異彩紛呈的光暈。
人生路風(fēng)雨路，坎坷是在所難免的，我們要鼓起勇氣坦然面對(duì)命運(yùn)岔路口。
因?yàn)橛職猓惗喾叶笞∶\(yùn)的咽喉。
因?yàn)橛職�，杜甫萬(wàn)方多難中成就詩(shī)圣。
因?yàn)橛職�，是�?qiáng)者在逆境中成就自我。
在徐悲鴻一生;我的回憶中，因?yàn)楦赣H的去世遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)落難上海的苦悶，因?yàn)檎也坏铰毼坏臒⿶�，因�(yàn)轲嚭黄鹊耐纯啵驗(yàn)橥蝗唤蹬R的希望有破滅。在種種絕望中，差一點(diǎn)是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結(jié)束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的沖擊著江岸發(fā)出沉重的響聲，徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦，當(dāng)一陣寒冷的戰(zhàn)栗從他的腳跟慢慢遍布全身上時(shí)。他才清醒過(guò)來(lái)，想起自己的.責(zé)任和曾經(jīng)有過(guò)的壯志，想起家中的母親河妹妹，他重新鼓起勇氣面對(duì)生活。
一個(gè)人到了山窮水盡的地步能夠自拔，才算是一個(gè)真正的勇者。
海寧四大才子之首王國(guó)維，縱論古今，意氣風(fēng)發(fā)，卻也在頤和園投湖結(jié)束自己的生命，假如他在多一份勇氣正是生活是否不會(huì)自殺，從而做出更偉大的成績(jī)。
苦難并非我們想要的，但在命運(yùn)的旅途中是不可避免的，在困難面前是選擇退縮，還是鼓起勇氣面對(duì)，如果選擇前者那么你的人生是失敗的，你不會(huì)是命運(yùn)的掌舵者，而是命運(yùn)主宰著你，選擇后者征服命運(yùn)，戰(zhàn)勝困難，勇氣將為你贏得選擇權(quán)。
慢慢人生路，不在乎你自己得到多少，而是在這段路上你錯(cuò)過(guò)了什么。是否在困難面前甘愿退縮，甘愿做一個(gè)弱者，鼓起勇氣征服命運(yùn)，絕不在命運(yùn)前屈服。
本文標(biāo)題“勇氣征服命運(yùn)”新穎別致，簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和比喻論證的運(yùn)用很成功，如“徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦”“貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉”，使得文章讀起來(lái)很容易接受。
勇氣作文 篇3
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理！”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。
為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的'雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母！”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
勇氣作文 篇4
媽媽今天帶我去學(xué)琴，我因?yàn)閺椀牟皇炀�，常常彈錯(cuò)，而且指法又常常偏離老師的要求，每次指法錯(cuò)誤老師敲手給予糾正的時(shí)候，我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課回家的路上，媽媽想著課上我聲聲的輕嘆，提起昨晚給我說(shuō)的那個(gè)叫《勇氣》的繪本。書(shū)上說(shuō)“勇氣是改掉壞習(xí)慣；勇氣是知道還有高山，就一定要去征服；勇氣是小草從冰雪下破土而出……媽媽問(wèn)我勇氣還是什么，我沖口而出說(shuō)，勇氣是決不放棄。呵，媽媽幾乎是驚呼了，媽媽很高興，媽媽不得不在心中再一次審視我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有了自己的思想。
當(dāng)終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，學(xué)鋼琴是一件很快樂(lè)的事情，但同時(shí)也是一件很艱苦的事情，快樂(lè)在于經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)可以獲得一門技藝，更加自信；艱苦在于練習(xí)的過(guò)程是很苦的，要經(jīng)過(guò)不間斷的'刻苦的訓(xùn)練才可以掌握它。媽媽要讓我自己選擇，學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué)，現(xiàn)在還來(lái)得及。如果選擇學(xué)就要堅(jiān)持，就不能半途而廢，因?yàn)橐栽蹅兗业臈l件沒(méi)有足夠的錢可以讓我抱著試的態(tài)度去學(xué)琴。我當(dāng)時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉堅(jiān)定地跟媽媽說(shuō)，要學(xué)，決不放棄。
那一刻，當(dāng)我鄭重地說(shuō)出要堅(jiān)持不放棄的時(shí)候，媽媽忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多，媽媽很欣慰，我已經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了。
人生會(huì)有許多選擇，學(xué)琴應(yīng)該是我人生中的第一次選擇，我有勇氣選擇它，相信你我會(huì)更有勇氣堅(jiān)持下去，決不放棄。
專家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)
勇氣作文 篇5
“別說(shuō)你一無(wú)所有。因?yàn)�，你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對(duì)某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣!
《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有巴馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件：炎炎夏日，巴馬的父親帶著一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵巴馬一家為“野豬群”。在這種情況下，奧馬的'父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，而是心平氣和地與其講起一番理來(lái)，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來(lái)向巴馬的父親賠禮道歉——巴馬的父親面對(duì)白人醉漢，面對(duì)種族歧視沒(méi)有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺(tái)!譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆冢慌聸](méi)柴燒”逃往國(guó)外時(shí)，他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫，面對(duì)死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!
湖北荊州長(zhǎng)江大學(xué)，又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)�！按髮W(xué)生救小學(xué)生，老人救大學(xué)生�！痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中，長(zhǎng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的威脅，面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范!
勇氣是力量眼，是希望：也是動(dòng)力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊梁!當(dāng)一種種勇氣出現(xiàn)時(shí)，我們終將會(huì)明白一個(gè)道理——我們需要勇氣!
勇氣作文 篇6
她躺在軟軟的草地上，與清澈的小溪并排著，距右手邊幾米處是一片森林，暖暖的陽(yáng)光普照大地。她閉上眼，靜聽(tīng)溪水從腳邊流過(guò)的聲音，小鳥(niǎo)的鳴唱。老鷹在天空中盤旋著，空氣是如此清新。她微笑著，突然，一只兔子向她襲來(lái)……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在6點(diǎn)鐘響起，楚笑笑猛地做起來(lái)，回想著剛才的那一幕幕，原來(lái)不過(guò)是在做夢(mèng)。她晃了晃腦袋，立刻起身梳洗、吃早餐然后坐公交去上班。好不容易熬到了中午，得了一個(gè)半小時(shí)休息時(shí)間�！靶πΓコ燥垎�？”“你先去吧，我一會(huì)兒去�！薄昂冒�，那我先走了�！背πΦ胗浿缟献龅膲�(mèng)，自工作開(kāi)始以來(lái)，她時(shí)不時(shí)地就要做一次類似的夢(mèng)，這也是她心底最深的夢(mèng)想。
回想著高中時(shí)代那個(gè)在教室里與同學(xué)暢談理想的自己，回想著填報(bào)志愿時(shí)經(jīng)不住父母的勸說(shuō)，放棄了理想而填報(bào)金融專業(yè)的自己，回想著自己為了理想而拼死拼活的選修生物專業(yè)，回想著畢業(yè)生隨了父母的心愿以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入金融業(yè)中數(shù)一數(shù)二的大公司，無(wú)論再不情愿也努力做到最好的自己，看著一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去的夢(mèng)想，終不能實(shí)現(xiàn)了吧。
“唉，罷了，先去吃飯吧�！薄扳忊忊彙忊忊彙闭谶@時(shí)，手機(jī)響了起來(lái)�！扮麋�，怎么有空給我打電話呀？你不是去鳳凰山考察了嗎？”“嗯，這里簡(jiǎn)直太棒了，空氣很清新，風(fēng)景很美，幾乎沒(méi)有被污染，我剛拍了幾組照片，發(fā)你空間了，你抽空去看一下唄�！薄昂玫模乙粫�(huì)兒去看看。你吃飯沒(méi)？”“吃過(guò)了，這兒的.老鄉(xiāng)很熱情，這兒的食物也很美味，這幾天我們吃到了很多這兒的特色美食�！薄奥�(tīng)起來(lái)真棒，真想去看看�！薄跋雭�(lái)就來(lái)唄，你整天那么辛苦不過(guò)是錢多一點(diǎn)兒，卻失去了快樂(lè)，值得嗎？而且，保護(hù)動(dòng)植物探索大自然不是你的愿望嗎？再說(shuō)了，你可是導(dǎo)師最喜歡的學(xué)生，做這一行一定可以做得很好的�！薄扮麋�，你又不是不知道，我爸媽他們……”“笑笑，我爸媽曾經(jīng)不也那么反對(duì)的嘛，既擔(dān)心我的安全，又擔(dān)心做這一行沒(méi)前途，但是現(xiàn)在他們看著我過(guò)的還不錯(cuò)，而且很快樂(lè)，他們也就放心了。笑笑試試吧，叔叔阿姨既然為你取名笑笑，一定是希望你能快樂(lè)的過(guò)每一天，所以，我相信他們一定會(huì)理解你的�！薄扮麋�，謝謝你，我試試去說(shuō)服爸媽，我也要為自己勇敢一回�！薄澳敲矗揖偷戎愕暮孟⒘�。”“好�！薄拔以邙P凰山等你。拜。”“拜。”
一天后，笑笑遞上了辭呈，踏上了去鳳凰山的路。
鳳凰山，我來(lái)了。
勇氣作文 篇7
星期三上午，第一節(jié)是語(yǔ)文課，丁零零，優(yōu)美的上課鈴響了，我作好了語(yǔ)文課的課前準(zhǔn)備，黃老師走進(jìn)了安安靜靜的教室，說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)第13課，《花鐘》……
過(guò)了一會(huì)，開(kāi)始認(rèn)識(shí)二類字了，我心里想：我到底說(shuō)不說(shuō)呀！如果說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？要是不說(shuō)，這個(gè)機(jī)會(huì)很難得呀！不管了！想到這里，我舉起了我的右手，老師提問(wèn)到我了，我的心七上八下，到了講臺(tái)上，我說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)的.昆，用猜字謎的方法——給太陽(yáng)比賽�！闭f(shuō)完，我緊張的心情一下子變得平靜了下來(lái)，回到座位上，我覺(jué)得回答一道題并不是那么難，只要肯動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題都能回答上來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情都要有勇氣，不能做膽小鬼，對(duì)嗎？
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