勇氣的作文

時(shí)間：2026-04-03 09:16:35 勇氣

實(shí)用的勇氣的作文實(shí)用【5篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的勇氣的作文實(shí)用【5篇】

勇氣的作文篇1

　　我常常在思考著這樣一個(gè)問題：生命意味著什么？是快樂？是金銀財(cái)寶……

　　而在公園一次偶然的邂逅，讓我真正明白了生命的意義。那天，我在公園悠然自在地走著，突然，一只跌跌撞撞的小鳥闖入了我的視線。它顯然是剛出生沒多久的小鳥，小鳥在刻苦地學(xué)習(xí)飛翔。它一次又一次地試著起飛，它停了又飛，飛了又停，就這樣一小段一小段地“滑翔”著。它不止一次地摔了跤，可它總是拍著沾滿灰塵的翅膀，一次又一次地站起來，一次又一次地飛起來，一次又一次地再?zèng)Q定從地上爬起來……。

　　我在心中祝福著小鳥，終于，在它的奮斗下，它拍打著翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空，在藍(lán)天下翱翔……。突然，刮起了一陣大風(fēng)，這對(duì)剛剛會(huì)飛翔的小鳥來說是一次全新的經(jīng)歷，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。小鳥死死地抵抗著風(fēng)，仿佛一只弱小的小雞抵抗著巨大的老鷹，我不禁為小鳥擔(dān)心：這么大的風(fēng)，小鳥才剛學(xué)會(huì)飛翔，它真的能行嗎？我原本以為小鳥會(huì)被風(fēng)神給擊倒，可小鳥卻仍用自己那幼小的翅膀擋著，我似乎聽到了它在說：“我一定要挺過去�！边^了一會(huì)兒，風(fēng)停了，小鳥在藍(lán)天下打著旋兒，歡快的`叫著，仿佛在說：“我成功了！”鳥兒的生命就是飛翔，鳥兒如果在少年時(shí)期不學(xué)會(huì)飛翔，不能勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，那么它終身都不能飛翔！鳥兒只有鼓起勇氣去起飛，它才能真正地?fù)碛猩?/p>

　　哦，我明白了，生命的意義不是金銀財(cái)寶，而是勇氣！像鳥兒那樣面對(duì)生命中的風(fēng)雨的勇氣，勇敢地克服困難的勇氣！

勇氣的作文篇2

　　走在這條再熟悉不過的道路上，這里是城市的中心地段，人很多，街道上大家都走的匆匆忙忙。我?guī)еp松的心情，走在回家的路上，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著城市的繁華。

　　猛然間，一聲哀號(hào)震住了我的心。出于好奇，我隨著聲音傳來的方向張望，原來是一位可憐的老人，趴在地上，他蓋著破爛的塑料袋，發(fā)出哀嘆聲，那聲音無助而孤獨(dú)，手完全斷了，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的.面前，有一個(gè)孤零零的錢盤子。

　　看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿淚光的眼睛，在街道上，那雙眼睛顯得格外明亮，他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他可憐的遭遇，可是他的眼睛充滿了對(duì)生的希望。他失去了勞動(dòng)的能力就連自理都成問題，下一秒會(huì)發(fā)生什么他全然不知�？伤难劬Ω嬖V我，他充滿了生的渴望。他的眼睛告訴我他依然沒有放棄，他每一秒都在和生活中的不順做著斗爭(zhēng)。在常人眼里他只是一個(gè)年過花甲的可憐老人，可在我的眼里他是一位勇士，一位在逆境中和生活做斗爭(zhēng)的勇士。

　　在身體不健全的情況下，他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。對(duì)生存依然充滿向往。他告訴了我教會(huì)了我。我們生活是美好的，我們應(yīng)該好好的珍惜，。不管在多么糟糕的情況下只要對(duì)生活充滿向往，就一定可以走出困境。

勇氣的作文篇3

　　記得20xx年那一年六年級(jí)上學(xué)期。聽老師說，談們想要我去主持開學(xué)典禮。

　　我本來是不想去的，但是我爸爸卻說：“你要去，要鍛煉鍛煉自己��！”我挺好了，只好回房間背熟我的稿。

　　我吃完飯后，就立刻回房間先讀了三遍，把它先熟悉一遍，再來背。我又把第一段讀了三遍，基本上能背了！

　　到了二三自然段了，那是非常的簡(jiǎn)單，因?yàn)榧悠饋聿庞?句話，所以我一下子就背熟了。

　　接著，是到第四自然段這段只有一句話，分兩段，因?yàn)槲易x起來非常不順，所以花了幾分鐘才背熟。

　　背到這里，我還有兩大段沒有被，我仍堅(jiān)持不懈的背了下。不一會(huì)兒我全部都能本下來我對(duì)自己說：“在讀幾遍我一定能背，恩恩，相信自己！”

　　不久，我讀完了，為了檢查自己是不是真的能背，就把爸爸媽媽奶奶給拉過來，讓他們坐在我的床上，看著我來主持呢！

　　我看著大家，不禁緊張起來，但我以這種心情一直主持下去。

　　結(jié)束了，我的尾聲一停下來，鴉雀無聲的房間里突然想起了暴風(fēng)雨般的掌聲，我驚呆了，緊張不已的心情一下子就消失了。這掌聲，讓我更有信心的面對(duì)明天的主持。

　　到了明天了，我主持的非常的'順利。這次，是大家給了我勇氣的掌聲，是你們讓我獲得成功，在此，我要和你們說聲：“謝謝你們！你們讓我成功的一部分，是買不到你們的！”

　　“謝謝你們啊！和你掌聲！”

勇氣的作文篇4

　　我一直不明白勇氣是什么。以前，我只是膚淺地認(rèn)為：勇氣就是在自己不受傷的情況下，敢從很高的地方跳下去。但從那天開始，我就懂得了什么是勇氣。

　　那天，媽媽帶我去黃龍山玩，那里有很多小孩子玩的設(shè)施，我最喜歡了。原本以為我見到想玩的就玩，不敢玩的就看看，沒想到媽媽給我制定了一份計(jì)劃：一定要把所有我能玩的游戲設(shè)施都玩上一遍，考驗(yàn)我是不是真正的男子漢。

　　我最先來到“逃離蛛網(wǎng)”前，這是一座“M”型的大山，最高處離地面大約有十米，四周是用麻繩編成的'蛛網(wǎng)。站在山下抬頭看這座“山”，高得仿佛插入云霄。這上面的人，仿佛是不慎撞上蛛網(wǎng)的小飛蟲，正吃力的逃脫這個(gè)地方。我先從一邊開始爬，雖然我表面上正努力地往上爬，其實(shí)心里早就在打退堂鼓了。爬了一會(huì)兒，我忍不住往下瞧瞧，呀！不看不知道，一看嚇一跳，這么高了，我的手不住的發(fā)抖，腳也跟著發(fā)顫，越來越無力，我像只可憐的小飛蟲，被困在了蛛網(wǎng)上，正一腳一腳的往上爬。我原先是一腳可以上三格，可現(xiàn)在卻是一腳只能上半格，而且比原來吃力多了。哈！終于到頂了，現(xiàn)在我要翻過這座大山了。我先把一只腳跨過去，但我跨下第一步就后悔了，因?yàn)槲抑灰粋€(gè)不小心失足了，就會(huì)掉下萬丈深淵。要不下去吧，都已經(jīng)到這里了，還怕這一步嗎？不行！我不能半途而廢，只要跨下這最后的一步，我以后就可以不用害怕這只紙老虎了。我一直僵持在這里，表面上很平靜，但我的內(nèi)心似乎有千軍萬馬在廝殺著。手上的汗水清晰可見，雙腿瑟瑟發(fā)抖，額頭上豆大的汗珠不斷滾下，不知要不要跨出這最后的一步。最后，我還是鼓足勇氣，閉上雙眼，拋開“萬丈深淵”，就當(dāng)是跨過一道矮柵欄，當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí)，我已經(jīng)站在了“山”的另一邊了。耶！我成功了！

　　從那以后，我明白了什么是勇氣，也許是邁上那開始的一步，也許是跨出最后的一步，但是總而言之，勇氣就是戰(zhàn)勝心魔。

勇氣的作文篇5

　　人生漫漫，我們總在不斷出發(fā)，與我一同前進(jìn)的，是勇氣。

　　春風(fēng)暖懷，歲月如水，轉(zhuǎn)眼間，我已成長(zhǎng)為初三的學(xué)生，不似小學(xué)的毛躁粗心。小學(xué)的事，雖已忘記不少，但有一件事，是我無法忘卻的。

　　那時(shí)的我，十分膽小，害怕與陌生人說話，上課一直不敢回答問題。學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，尤其是數(shù)學(xué)，一直都搞不明白。因?yàn)槟懶『ε�，從未與老師問過問題，所以許多問題都似懂非懂。升入四年級(jí)，課程難度又增加了，上課時(shí)我總是聽得云里霧里，看不懂解題思路，聽不懂老師講解�？晌疫€是不敢提出疑惑。

　　幸運(yùn)的是，四年級(jí)下學(xué)期，我們換了一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富的數(shù)學(xué)老師。她交了一周后，就看出了我的許多問題。她漸漸明白，我的數(shù)學(xué)不好是因?yàn)闆]有勇氣提問，她開始關(guān)注我，想要培養(yǎng)我的勇氣，讓我更大膽一點(diǎn)。她告訴我，要學(xué)會(huì)放開。

　　她上課總是帶著微笑，她的課堂是幽默的，那惟妙惟肖的語言，是我身臨其境；她講解題目時(shí)，會(huì)很有耐心，直到我們完全理解。數(shù)學(xué)課上，我在這樣活潑的氣氛中學(xué)到了知識(shí)。

　　受到她的'幫助，我開始慢慢的找回了自信，找回了勇氣。我開始提出問題，終于，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。我為有這樣的老師而自豪，我為我有勇氣而驕傲。

　　現(xiàn)在的我，雖然不是最開朗的，但我也不再膽小，不會(huì)害怕與陌生人接觸，遇到難題，我會(huì)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，因?yàn)槲艺一亓宋业挠職狻?/p>

　　帶著勇氣出發(fā)，收起自己的膽小與害怕，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路是暢通的。

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