勇氣的作文精選9篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的勇氣的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
自從步入初中以來，我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中，知識增長了，見識廣了，水平也提高了......可就是性格沒變。
我是一個比較內(nèi)向的人，平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言，除非老師點名提問。課堂上，當所有人東安靜下來聽自己回答問題時，我覺得那種寂靜是令人恐懼的，也有可能是害怕答錯的原因吧，我的右手向被一塊巨石壓著一樣，始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。
到了初三下學期，我意識到這樣學習是不行的'，我開始想要積極的參加課堂。當我看到語文老師為沒幾個人舉手發(fā)言而焦急的樣子時，我想要為老師分憂，可是每次......
特別記得那是一堂語文課：那是一個上午，第三堂課的上課鈴聲響了，語文老師像往常一樣抱著書走了進去。我在心里暗暗下了決定，這堂課一定要發(fā)言！課上了一半，老師也提了一些問題，終于我決定舉手。當時老師拋出一個問題后，留了些時間讓我們思考。到最后，還是那幾個經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時，心底有個聲音在迫使我：“快舉手啊，你不是想改變自己嗎？快��！”突然，我雙腿發(fā)麻，完全失去了知覺，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了，臉也在發(fā)燙，我慢慢吞吞的將手舉了起來，手肘靠在桌面上，手指也彎曲著，手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當我鼓足勇氣，自認為是在舉手時，老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到，也許老師根本就沒想到我會舉手，自然不會注意到我......我感到一絲失落，從此，再也沒有勇氣去舉手。
進入了初三，學習任務(wù)加重了，更需要融入課堂，走進課文。這樣才能學得扎實。我要向這初中生活的最后一年借勇氣，讓它成為我學習的動力！
勇氣的作文 篇2
“勇氣是由人生提煉出來的”，這是我在生活這堂課所領(lǐng)悟的。
在這之前，勇氣對我來說只是個深奧的詞而已，多年來，我是一塊用疼愛之布包著的塊玉，困難在當時往往是他人的義務(wù)，責任更是虛幻不清，我在安然之中，安全無憂，無所勞身之物——但，該來的還是來了。
志學之年，呼天搶地的歲月，經(jīng)綸事務(wù)如同一條巨蛇，它將我從溫暖中拖了出來，惡狠狠的捆住我的四肢，我急了，想脫離苦海，但它仍以行動告訴我：“想得美！”我開始思索，開始猶豫，我是否該向上奮斗，或是沉淪腐朽呢？
有次，我又為這困境折騰了，我累了，我不行了，這么想，面對心中的兩大選擇，我已得到了答案，而這時，我看見了一面蛛網(wǎng)，它的'主人，為它拚命地干活，這幅“不在乎藐小，只在乎努力”的景象，給了我一股勇氣，一股足以使我能選的勇氣。
今天，我看著人人稱羨的成果，又想起之前那股選擇的勇氣，我領(lǐng)悟了。
勇氣的作文 篇3
期末考試結(jié)束了，我盼望得到成績。多少個日夜我期待著那分數(shù)，可是當我看到成績的時候，我似乎遇到了一個霹靂�！盀槭裁矗繛槭裁磿@樣？”我不相信，我竟然會考的如此不理想！不會的，一定是成績算錯了！不會的！
回到家，我心神不定，為什么？這次的題并不難，為什么會失利的？這對一向成績優(yōu)秀的我是一個不可預(yù)料的打擊。我一遍遍的問自己：“你退步了嗎？你成為壞學生了嗎？要不然你怎么會和別人的差距如此之大？”
下午開完了家長會，媽媽拿著成績表，對我說了很多。她說失敗一次并不可怕，可怕的是我不會改正。也對，我的學習成績沒有別人好，是因為我沒有別人努力�！疤焱庥刑�，人外有人”。沒錯，有什么大不了的！失敗是成功之母，我又何苦為過去的成績傷心。停留在以前的人，永遠不會進步。我想，是努力學習的時候了。青春不是虛度的！
我于是開始用心完成寒假作業(yè)，一邊預(yù)習新知識，一邊復(fù)習上學期的內(nèi)容。沒錯，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的`人。只要努力，就沒有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對教訓的總結(jié)�！安唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”？沒有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發(fā)的我的意志，我會努力奮斗！
勇氣的作文 篇4
勇氣是一朵花。在清晨，它盡情的呼吸著空氣；它愉悅的享受著微風；它自信的朝著朝陽……它仿佛在吶喊：我自信，我快樂。我有勇氣做我真正的自己。——題記
勇氣什么？顧名思義，就是要有勇于面對自身錯誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們?nèi)〉贸晒Ρ匾獥l件之一，可以這么說只要你擁有勇氣就相當于你成功一半。
在現(xiàn)實生活中，常常有人這么說，這是什么情況��！怎么這道題目這么難，我肯定是想半天也想不出來，明天在等老師講吧�；蛘呤�，這是怎么做成的�。∶菜坪秒y啊，自己學也是白學。諸如此類，這些都是缺乏勇氣的.表現(xiàn)。遇到這種情況，大家會怎么辦？
就像上面提到的，自己總是認為自己不行，不會。但是大家是否有想過，自己也去親自嘗試嘗試。如果沒有，那么你是可憐的，自己就把自己一票否決。無論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過后，才會下最后的定論。因此，想要做一個有勇氣的人就必須對疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態(tài)度。
想要成為有勇氣的人光做到這點還是不夠的。我們還要用知識武裝大腦，增加自身的實力，實力是自信的源泉。而我們只有做到自信，才會更加相信自己是可以的，是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有堅強的后盾。還有，我們要有鉆研進取的精神，不輕易放棄一個可能的機會。這些都是成功的保障，都是讓自己擁有勇氣的必備條件。
我們頭仰天，腳踏地。挺胸抬頭，做一個有勇氣的人，讓勇氣之花在我們的心頭綻放。
勇氣的作文 篇5
我們每一個人都會有曾經(jīng)想做的事，卻因為一點點的小原因，或是維持的人脈關(guān)系又不敢做的。這些事我回首了一下，每一件都有點后悔，后悔曾經(jīng)的軟弱。這是我人性的缺失，我的個性便是那種隨和的，不希望因為一點點的小事，因為我的感受而使惹得對方不開心。我可以說是一個膽怯的人，我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。
我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。我認為是胡歌身上有我身上沒有的性格吧？人總是對自己沒有的東西，保持的崇拜與期望。日子一天天的過，我也一天天的將感受壓在自己的心底，我沒有對他表達過我的感受，從來沒有。我已疏遠了他，已不了解他了，曾經(jīng)在一起的快樂都成了往事。
往事總是那么的不堪回首，我難道注定不是一個灑脫的人嗎？在現(xiàn)代的社會，我們的生活質(zhì)量都在提高，我愛中國，不如說成我愛的是古中國�，F(xiàn)在的中國全然沒有古時候的一切情感，愛情消失了，友情夾雜了利益，有時候親情在金錢的利誘下都顯得那么的可笑！
這是我們想要的嗎？這是我們熱愛的中國嗎？每每想到這些，都有一種生不逢時的.感受油然而生。
多么的懷念古時候竹林七賢飲酒賦詩的日子，那是一種快樂，灑脫的快樂，千金不換的快樂。嵇康，我是那么的崇拜你，崇拜你的放蕩不羈，渴望你瀟灑，為了表達自己的感受，當丟掉了自己性命的那一刻仍舊無悔。我認為我做不到那種無悔，我的愿望很簡單，就是當我化作一抔黃土時，不會因自己的小心謹慎而感到悲憤；不會因失去朋友而感到難過；不會因沒有童年而傷心。這就足夠了，我認為這是每一個有感情的人必有的情感吧？發(fā)表自己的感受吧！
拿出勇氣難嗎？不難！
有沒有過因為憤怒而去表達自己的感受，勇氣就是那時的寫照。至于感受，我認為我要勇于發(fā)表，我知道了我不發(fā)表憋在心中的話，我會更加的難受，我不想做中庸之輩，我不想做他人的前傳或是續(xù)集！
我想做的是我自己，逍遙的自己，灑脫的自己，直言不諱的自己。表達自己的感受是不受年齡的限制，不受人物的限制，不受世俗的限制。我就是我，不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關(guān)系，那種關(guān)系我受不了。我會努力的完成蛻變，蛻變成我自己，羽化成心中那個完美的王方舟！
勇氣的作文 篇6
平凡的生活中你感動過嗎？比如一句普通的問候，一個帶笑的眼神或是一件細微的瑣事，使你在某一刻倍受溫暖。那一次，我被感動了……
二月下旬的.一天，我在樓下的空地里種了一棵風信子幼苗。
過了幾天，我去看它，哇，它長高了，長壯了，葉子的顏色變得更深了！中間的幾個小芽包在奮力長大，好像要早點兒變成花苞似的。嘿！不久，它一定會開花！一定會變成草坪上的中心！想到這兒，我不禁開心地笑了起來。
2月26日下午，我同往常一樣下樓去看風信子，可是，花盆里空蕩蕩的，毫無風信子的蹤影，只有幾許白色的細根留在土里。難道風信子長腿跑走嗎？我在附近的草地找啊找啊，許久，才從草叢的角落中找到了可憐的風信子。天啊，它的根幾乎全斷了！葉子無力地垂下來，我如同遭受晴天霹靂——這怎么可能！它馬上就要開花了，怎么可能會死掉呢！我痛苦難忍，淚如雨下，一滴一滴的淚珠落在葉子上，在微風中，我仿佛聽到了它的呻吟，我絕望了，把它往松軟的土里一插，便頭也不回地跑走了。
又過了一星期，我到樓下去玩，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一抹淡藍色，走過去一看——哇，風信子竟然開花了！一朵朵藍色的花，精致而小巧，整整齊齊地排在莖上。和風拂過，它在風中微微搖動，好像在為我，也為整個春天跳了一支舞。剎那間，我被風信子深深地感動了。雖然我沒有去照顧它，但它依舊奮力地生長；雖然它傷了根，但它仍然努力的開放！那天，我為風信子頑強的生命力而感到驕傲！
勇氣的作文 篇7
生命是什么？是心臟在跳動？是力量？我常常這樣想。
一天夜里，下了一場暴雨，我家那盆桂花就養(yǎng)在外面，它是多么的脆弱，好象一陣微風就可以將它折斷。
第二天一早，我看見這株花傲然挺立著在那里，身上沒有一點傷痕，仿佛他強壯了許多，暴雨對它來說已經(jīng)不可怕了，它沒有屈服暴雨，沒有被暴風雨打爛。他擁有著多么頑強的生命力��！
一次，我抓了一只活蹦亂跳的螞蚱，放在一個一米高的桶里養(yǎng)，他一直網(wǎng)上跳，決心要跳出鐵銅，恢復(fù)自由�？墒撬趺匆蔡怀鰜�，最終無能為力，倒地死了。雖然它沒有跳出鐵銅，但它有活著的.欲望，它愿意為自己的生命而付出。
我們應(yīng)該要有熱愛生命的勇氣，為自己的生命付出奮斗，生命并沒有第二回！
勇氣的作文 篇8
勇氣，一個我曾缺少的寶物，再一次突如其來的“考試”中，我又將它找回來了，這是一個是我畢生難忘的“考試”……
那是一個充滿幸運與倒霉的星期五，剛巧又是我和伙伴所主持關(guān)于母親節(jié)的班隊會之日。
當?shù)搅俗詈笠还?jié)班隊會課時，我的心情就一個詞——緊張。
開始都進行得十分順利，但當?shù)搅私榻B母親節(jié)時，出了問題：本應(yīng)由李慧英來讀這一長篇大論的，但當我用信賴的眼神看著她時，她卻偏偏不讀，意思是要讓我讀！當我猛然間明白她的意思后，在心中便立即慌了手腳：這明明應(yīng)是由她來讀的.啊！怎么可以這樣呢！如果在平時，我早就開始反抗了，可現(xiàn)在，我可站在講臺前��！任何一舉一動都會被同學們盡收眼底�，F(xiàn)在的我，壓根就不可能有任何反抗的機會。
我走到講臺上，緊張地環(huán)顧四周，不看不知道，一看嚇一跳：大家都在看著我呢！我的心中徘徊著一種忐忑不安的感覺，我很害怕，害怕出洋相，害怕說錯字，害怕被人嘲笑……
但不知何時，一種神秘的物質(zhì)在心中默默的支持著我前進，它便是——希望。我深吸一口氣，將除了希望以外之外的一切全都拋之腦后。接著便大聲地將母親節(jié)的來歷讀了出來即使不是抑揚頓挫，但對于我而言，這已經(jīng)很好了。
讀資料時下面當然是鴉雀無聲，當最后一個字讀完，也就是這一個部分結(jié)束時，我的心便從高空中墜落了下來，心里也舒服多了。那時，我似乎看見了一只小精靈在向我揮手，我知道，那便是——勇氣，我已通過它的“考試”，找回了屬于我自己的“寶物”……
勇氣的作文 篇9
今天我參加了去紹興的親子游。在車上，導(dǎo)游阿姨還特別設(shè)計了抽獎環(huán)節(jié)。因為獎項少，人多，大家都在期盼自己獲獎，我也不例外。當抽到二等獎時，始終沒有我的名字，我想，這下可懸了，只剩下一個大獎了。
我想了想，就走到導(dǎo)游阿姨處，大聲說：“阿姨，可不可以不要抽一等獎，我來表演節(jié)目，就把獎品送給我吧！”沒想到阿姨夸贊我有勇氣，同意了我的請求。于是，我演唱了《愛的人間》和英語歌。大家夸我唱的好聽，我也順利拿到大獎，是一盒韓國產(chǎn)的'水彩筆，可漂亮啦！我拿著大獎回到座位，心里美滋滋的。
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