勇氣作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的勇氣作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣作文 篇1
勇氣,一個(gè)普普通通的字眼,可勇氣到底是什么呢?它又有什么特殊的含義呢?今天,我從《胡桃?jiàn)A子魔境冒險(xiǎn)》這部電影中找到了答案。
1920年的維也納,九歲的小女孩瑪麗居住在自己奢華的家里。不過(guò)錦衣玉食的生活并沒(méi)有讓瑪麗開(kāi)心起來(lái),因?yàn)樗幸粋(gè)討厭的弟弟,還一雙對(duì)自己視而不見(jiàn),只知道忙個(gè)人“事業(yè)”的父母。一個(gè)人“獨(dú)居”的瑪麗在內(nèi)心渴望有一個(gè)玩伴,渴望有一次出奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
圣誕節(jié)前的平安夜,瑪麗最喜歡的叔叔艾爾博特到了維也納,他給瑪麗帶來(lái)了一個(gè)珍貴的圣誕禮物——一個(gè)木頭制作的胡桃?jiàn)A子。這個(gè)胡桃?jiàn)A子的“身世”非常復(fù)雜,其中蘊(yùn)含著許多秘密,旣惖幕孟霝楹?jiàn)A子注入了生命。醒來(lái)的胡桃?jiàn)A子自我介紹說(shuō)自己叫做NC,他告訴瑪麗他是如何來(lái)到維也納的。在到維也納之前,他生活在一個(gè)奇幻的世界里。在那里,所有的玩具都具有生命,而且所有的物體都是正常的十倍大小。大家都高高興興、平平安安地生活在一起。當(dāng)然,即使是童話世界也不會(huì)那么完美。在那里,有一支老鼠軍隊(duì),軍隊(duì)里的老鼠各個(gè)都長(zhǎng)著駭人的獠牙。這些老鼠戰(zhàn)士的頭領(lǐng)是一只拉風(fēng)的鼠王以及它那個(gè)狡猾的母親。這支老鼠大軍所進(jìn)攻的.對(duì)象就是有生命的玩具。很不幸,NC就是這么被它們抓住,變成了木偶,然后來(lái)到維也納的。為了救出NC,瑪麗必須回到童話世界進(jìn)行一次冒險(xiǎn)。在最危急的一刻瑪麗救下了小夾,用真情的眼淚為他破除了詛咒。小夾恢復(fù)了王子的身份,關(guān)閉了濃煙工廠。帶領(lǐng)著人們反擊老鼠兵,把老鼠趕出了自己的王國(guó)。勝利之后瑪麗受到人民的歡迎和愛(ài)戴。
夢(mèng)醒了,瑪麗很可惜,這只是個(gè)夢(mèng),但讓人意想不到的是,王子也出現(xiàn)在了現(xiàn)實(shí)生活中,成了瑪麗的新鄰居。
看了這部電影,我明白了:勇氣是瑪麗的機(jī)智勇敢;勇氣是王子的不折不撓。勇氣的力量是多么的偉大,只要有了勇氣,就可以戰(zhàn)勝一切!
勇氣作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正在和大家一起在王大伯家前屋一個(gè)空曠的草地上踢足球,大家玩的忘乎所以,嬉戲聲回蕩了整個(gè)山村,于是引來(lái)了許多老人小孩前來(lái)圍觀。
有的人為我們當(dāng)中的球員加油打氣,有的則在旁邊議論,有的則在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),有的只是來(lái)湊湊熱鬧的而已,無(wú)心觀看。
因?yàn)橛^看的有些人胡亂一通地亂站著,我們踢球時(shí)便被阻擋了去路,于是與我們一起踢球的劉義便與旁邊的大人爭(zhēng)吵了起來(lái),大人旁邊的小孩哭哭啼啼的。
“不關(guān)我的事,她故意站著那里擋著我們的,叫她讓開(kāi)也不讓!”劉義憤憤指責(zé)說(shuō)。
“什么叫不關(guān)你的事,我家孩子被你撞到受傷了,快去把你們家人叫來(lái)!
這時(shí)我們玩得正歡,興致勃勃,卻被這一幕徹底給拉下了興致,于是我叫來(lái)其他剛才踢足球的伙伴,和劉義招呼了一聲:“把你的問(wèn)題解決了再來(lái)找我們,老地方!
我們來(lái)到了林瑞的家,劉義不在,所以我們叫上了林瑞和我們一起踢足球,踢著林瑞便說(shuō)要去上廁所,我們玩的正開(kāi)心,不好的事情發(fā)生了,那便是我用力過(guò)度把足球踢到了林瑞家的'玻璃窗上,打碎了玻璃。我為此特意和大家說(shuō)不要告訴林瑞,我們馬上離開(kāi)這里。
“怎么回事?”林瑞聽(tīng)到了什么動(dòng)靜,我們異口同聲的回答:“沒(méi)什么,我們玩累了,要先回家了!
“等等!”林瑞說(shuō)。
我們沒(méi)有停下。
“誰(shuí)打壞了我家窗玻璃?”林瑞問(wèn)。
我們說(shuō):“不知道,我們要先回家了,明天見(jiàn)!
這時(shí)林瑞的媽媽剛剛下班回家了,她惡狠狠地堵在門口,不讓我們出去,雙手叉著肥胖的大腰,原來(lái)她早已站著門口多時(shí),一副得理不饒人的樣子問(wèn):“是哪個(gè)兔崽子打壞了我家窗玻璃,還不給我從實(shí)招來(lái),否則今天我跟你沒(méi)完!”
伙伴們都知道這林瑞媽媽是這個(gè)村里有名的潑婦,集‘毒辣潑’與一身,平時(shí)去林瑞家里,總能看到不知為了什么事把林瑞打得鼻青臉腫地,有時(shí)還拿菜刀欲要砍去。
伙伴們拗不過(guò)她,伙伴王紅向我示了一個(gè)無(wú)奈的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)王紅猶豫不決時(shí),我說(shuō):“林家阿姨,我不小心打碎了玻璃,你不要為難他們,我愿意賠償。”
“那好,我要你現(xiàn)在就賠”。林瑞媽媽道。
“買到我就賠給你不可以嗎?”
“不可以,我家這塊玻璃可以進(jìn)口的,買張不值錢的來(lái)糊弄我?”
“那…那你說(shuō)賠多少錢?”
“四百。”
“好,明天我會(huì)把錢交給林瑞!蔽艺f(shuō)道。
“那好,你們走吧!绷秩饗寢対M足地說(shuō)到。
當(dāng)我們做錯(cuò)了一件事情時(shí),應(yīng)該勇敢地承擔(dān)錯(cuò)誤,不應(yīng)該選擇逃避,不然不會(huì)心安的不止是自己,這就是勇氣。
勇氣作文 篇3
勇氣每一個(gè)人都有,他的體現(xiàn),不是說(shuō)與歹徒搏斗、打擊犯罪之類的;即使是做了某些小事,也是一種勇氣。
我是一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的人,也不熱衷于表現(xiàn)自己,甚至可以說(shuō)是不敢?善谀谴问フQ節(jié)表演的時(shí)候,負(fù)責(zé)組織表演的人,他們讓我去《想象之中》這首歌。由于我經(jīng)常唱那首歌,我答應(yīng)了,雖然我沒(méi)有太多勇氣去唱,但我還是想試一試。
經(jīng)過(guò)了一周,終于到了圣誕節(jié)那天,一個(gè)又一個(gè)的人表演完下去以后,輪到了我。怯場(chǎng)的'老毛病又犯了,我到了講臺(tái)上以后,根本是忘記了歌詞,出了很多冷汗!袄蠋,我還沒(méi)有練好,歌詞都不會(huì),能不能……不唱了啊!崩蠋熕伎剂艘粫(huì)兒,“沒(méi)關(guān)系,會(huì)多少酒廠多少吧!蔽颐靼桌蠋熯@是在鼓勵(lì)我,最后我終于鼓起勇氣唱了出來(lái):“想象之中……”“好!再來(lái)一個(gè)!”聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō),我更加自信,鼓起勇氣唱好高潮,所有的歌詞都想起來(lái)了,我克服了怯場(chǎng)。
勇氣是突破自身的力量,而鼓勵(lì),是勇氣的一種來(lái)源。勇氣,不只是與歹徒搏斗、打擊犯罪之類的。其實(shí),就像是承認(rèn)錯(cuò)誤這樣的小事,也是勇氣;打敗自己曾經(jīng)害怕的事物,克服困難,也需要勇氣。
勇氣作文 篇4
天行健,君子以自強(qiáng)不息。
曾幾何時(shí),從古到今,哪兒不需要勇氣。在古代,在國(guó)家面臨衰敗之時(shí),他用勇氣與國(guó)家共存亡;忠臣之士們?yōu)榱吮H约旱膰?guó)家,戰(zhàn)勝君王的懦弱,在百姓面前需要勇氣;在今世,她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣,沒(méi)了它,我們永不會(huì)勝利;有了它,我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索".屈原他對(duì)著蒼穹發(fā)出悲涼的感嘆,《天問(wèn)》,你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮,今卻全城的瓦礫。在無(wú)窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線,他絲毫沒(méi)有猶豫,縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無(wú)瑕,一道金光在一瞬間消逝。勇氣,是他愛(ài)國(guó)情感的中流砥柱,因?yàn)橛辛怂,才?huì)有不朽的《天問(wèn)》。問(wèn)君何所思?問(wèn)君何所憶?只為那大好江山,至今卻……
"出師一表真名世,千古誰(shuí)堪伯仲間".陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室,正如他所說(shuō)的:"受命于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)由二十又一年以。"他用他過(guò)人的膽識(shí)去北定中原。勇氣,是對(duì)他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的信念,是偉大的'情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
"黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明",這句話莫不過(guò)于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明,這一切的外力所做的都是無(wú)用功,只有用自己的心去聆聽(tīng),用心去尋找光明,用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入"人類"的世界,但這條路太漫長(zhǎng)了,一路上的荊棘布滿了,但在她鑄夢(mèng)的路途上,她卻擁有了勇氣。勇氣,使她的心比眼睛還要明亮。《假如給我三天光明》的心靈的呼喚。
文天祥的"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青"的壯志雄心:辛棄疾的"了卻君王天下事,贏得生前身后名"的信念:蘇軾的"會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼"的勃勃雄心。生活需要勇氣,需要它去戰(zhàn)勝困難。但我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí),九州大地上便有無(wú)窮的力量,在那一刻我們都有永恒的勇氣,也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人,是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線。
勇氣作文 篇5
迎著秋日的暖陽(yáng), 聽(tīng)著錢塘的潮聲,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期待中開(kāi)幕了!站在主席臺(tái)中央,我感受到臺(tái)下千萬(wàn)道炙熱的目光向我投來(lái),我鼓起胸膛, 深吸一口氣:“首先向我們走來(lái)的是紅旗隊(duì), 面面旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng), 喜慶而熱烈, 它象征著開(kāi)發(fā)區(qū)體育工作的勃勃生機(jī),希望我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能像這迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟一樣紅紅火火, 充滿生機(jī)……” 此時(shí)的我是那樣的激情昂揚(yáng)。就這樣, 臺(tái)下二十多個(gè)學(xué)校的方陣在我的主持下有序地走過(guò), 每個(gè)方陣在這里都各顯神通, 盡情展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)后, 當(dāng)我念完最后一個(gè)演講詞,我向臺(tái)下深深地鞠了一個(gè)躬, 頓時(shí)臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲。一臺(tái)臺(tái)相機(jī)的“咔嚓”“咔嚓” 聲此起彼伏,我看見(jiàn)老師和父母投來(lái)了贊許的目光, 那一刻我被自己的精彩主持感動(dòng)了。
如果時(shí)光倒流到一個(gè)星期前,你會(huì)看到這樣一個(gè)小男孩, 他手里拿著一張皺巴巴的演講紙, 口中念念有詞“ : 迎著秋日的'暖陽(yáng),不對(duì), 應(yīng)該再激昂一點(diǎn), 這樣會(huì)不會(huì)太激動(dòng)了……” 對(duì), 這就是我, 一個(gè)緊張到雙腿發(fā)軟, 手指打顫的主持人。
我是個(gè)安靜的男孩子。 剛接到這項(xiàng)任務(wù)時(shí), 我整個(gè)人一下子蒙了。排練初期, 我的感覺(jué)自己的整個(gè)身體都僵住了,手腳也不知怎么放才好, 心一直怦怦直跳, 身上直冒汗, 聲音好像也在發(fā)抖。老師看到我這個(gè)樣子,不禁一笑, 安慰道:“不用緊張, 多練習(xí)幾次就好了。我相信你一定可以的!”在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我每天都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)。漸漸地,我感覺(jué)自己有了信心和勇氣,緊張感像陽(yáng)光下的云霧慢慢消散了。終于,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的這一天, 勇氣的翅膀帶我飛向了成功。
經(jīng)過(guò)這一次主持,我明白了其實(shí)勇氣存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處, 只要下定決心, 相信自己, 勇氣便會(huì)在我們心中開(kāi)出最美的花朵!
勇氣作文 篇6
人的命運(yùn)往往掌握在自己手里,我們要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不在命運(yùn)前屈服。
魯迅曾說(shuō)過(guò)“悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看,喜劇是將那些無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價(jià)值的東西唯有在特定條件下才能呈現(xiàn)出靚麗美景。才能折射出異彩紛呈的光暈。
人生路風(fēng)雨路,坎坷是在所難免的,我們要鼓起勇氣坦然面對(duì)命運(yùn)岔路口。
因?yàn)橛職,貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉。
因?yàn)橛職,杜甫萬(wàn)方多難中成就詩(shī)圣。
因?yàn)橛職,是?qiáng)者在逆境中成就自我。
在徐悲鴻一生;我的回憶中,因?yàn)楦赣H的去世遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)落難上海的苦悶,因?yàn)檎也坏铰毼坏臒⿶,因(yàn)轲嚭黄鹊耐纯,因(yàn)橥蝗唤蹬R的希望有破滅。在種種絕望中,差一點(diǎn)是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結(jié)束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的沖擊著江岸發(fā)出沉重的響聲,徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦,當(dāng)一陣寒冷的戰(zhàn)栗從他的腳跟慢慢遍布全身上時(shí)。他才清醒過(guò)來(lái),想起自己的責(zé)任和曾經(jīng)有過(guò)的壯志,想起家中的'母親河妹妹,他重新鼓起勇氣面對(duì)生活。
一個(gè)人到了山窮水盡的地步能夠自拔,才算是一個(gè)真正的勇者。
海寧四大才子之首王國(guó)維,縱論古今,意氣風(fēng)發(fā),卻也在頤和園投湖結(jié)束自己的生命,假如他在多一份勇氣正是生活是否不會(huì)自殺,從而做出更偉大的成績(jī)。
苦難并非我們想要的,但在命運(yùn)的旅途中是不可避免的,在困難面前是選擇退縮,還是鼓起勇氣面對(duì),如果選擇前者那么你的人生是失敗的,你不會(huì)是命運(yùn)的掌舵者,而是命運(yùn)主宰著你,選擇后者征服命運(yùn),戰(zhàn)勝困難,勇氣將為你贏得選擇權(quán)。
慢慢人生路,不在乎你自己得到多少,而是在這段路上你錯(cuò)過(guò)了什么。是否在困難面前甘愿退縮,甘愿做一個(gè)弱者,鼓起勇氣征服命運(yùn),絕不在命運(yùn)前屈服。
本文標(biāo)題“勇氣征服命運(yùn)”新穎別致,簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和比喻論證的運(yùn)用很成功,如“徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦”“貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉”,使得文章讀起來(lái)很容易接受。
勇氣作文 篇7
“我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ),只要你一個(gè)眼神肯定,我的愛(ài)就有意義,我會(huì)珍惜……”
聽(tīng)著這首有些凄婉的《勇氣》,再配上梁靜茹干凈、清澈、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌喉,便會(huì)有一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。
“勇氣”,一個(gè)最尋常不過(guò)的詞匯,而我卻一度失去了它,再次尋回它時(shí),還真要謝謝梁靜茹,謝謝這首歌。
那時(shí)我剛上初中不久,因?yàn)樾愿窆缕,又是帶著“年組第二”的名次進(jìn)入新班級(jí),所以同學(xué)對(duì)我都有一種抵觸情緒。加之最好,也是唯一的朋友簫被分到了另一個(gè)班,我再新班級(jí)中便顯得有些“卓爾不群”了。我不知道如何與人交往,不知道怎么表達(dá)自己的真實(shí)想法,所以,我很快就被孤立起來(lái)了。
我變得更加敏感,更加孤僻,更加在意別人對(duì)我的看法。別人的一句話,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神我都會(huì)研究好半天,檢討自己是不是哪里做錯(cuò)了。我沒(méi)有朋友,我自己吃飯,自己看書(shū),自己跑步,自己流淚,自己走在校園里,我孤單的身影充滿了校園的每個(gè)角落。我唯唯諾諾,受盡欺辱謾罵,對(duì)于這些,我選擇不予理睬,默默忍受。我成了不折不扣的“便利貼女孩”,自然,我的成績(jī)一落千丈。
那段時(shí)間,我忘記了什么叫“自我”,什么叫“勇氣”,我仿佛一只離群的大雁,孤單的徘徊在天際。
放學(xué)后,我獨(dú)自登上平頂山頂,坐在懸崖邊上,迎著山風(fēng),看著夕陽(yáng),數(shù)著心事,自言自語(yǔ):“算了,放棄吧!沒(méi)用,她們不會(huì)容納你的……”
身后卻傳來(lái)“我們都需要勇氣……”的歌聲,我回頭,見(jiàn)簫在哼著歌。她走到我身旁,坐了下來(lái),眼睛卻望著夕陽(yáng),“怎么會(huì)算了呢?怎么能就這么算了呢?你還是那個(gè)在辯論臺(tái)上滔滔不絕、傲視群雄的.你么?聽(tīng)聽(tīng)梁靜茹的《勇氣》吧!”說(shuō)完,將MP3的一只耳機(jī)塞到了我耳朵里。
“我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……”梁靜茹的歌聲還是那么干凈,歌聲響在耳邊,響在心里,眼淚卻從面頰滑落。
“聽(tīng)說(shuō)將臉迎著風(fēng),淚會(huì)在落下前風(fēng)干,對(duì)么?”我問(wèn)。
她看著我,堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我站起來(lái),站在懸崖邊上,迎著山風(fēng),面對(duì)著夕陽(yáng)大喊:“放馬過(guò)來(lái),從此,我不再害怕!”
我露出微笑,淚水卻再一次從眼角滑落。
梁靜茹的歌聲還是那么干凈凄婉……
“我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……”
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