勇氣的作文集錦(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的勇氣的作文6篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文 篇1
同學(xué)們，你們認為“勇氣”是什么？適是勇于認錯？，是敢于面對困難？，還是敢于戰(zhàn)勝自己的怯懦呢？……我覺得，“勇氣”是敢于大聲說出自己的話。
暑假里，我每一周都要去上樂理課。在那里，和我一起上課的同學(xué)，我一個我都不認識。其他同學(xué)都積極地舉手回答問題，只有我坐在那里滿面通紅，說不出一句話。
后來，我有一次去上課。那天，天氣很熱，我剛剛在下面上完拉丁課，就趕緊趕了上樓來，生怕我晚了一分一秒。上了樓，令我吃驚的是，教室里靜悄悄的，沒有一個人，老師的水杯放在講臺上。我習(xí)慣性坐在第一排，這樣我能看清老師寫在黑板上的字，好做筆記。過了一會，進來一個女孩兒，年齡與我相同。進來之后，她問我：“現(xiàn)在幾點了?”我看了一下手表，說：“12點多�！鄙险n了，老師問了一個問題，我立刻把手舉了起來，老師便叫我回答了，我大聲的說出了答案。坐下后，我臉又紅又熱，像是剛剛從沙漠里走出來的人一樣。那個女孩兒對我豎起了大拇指，我對她微微一笑。從那一天起，我發(fā)現(xiàn)，大聲地說出一句話，其實并不困難。
現(xiàn)在上每一節(jié)課時，我都能鼓起勇氣大聲地說話了。雖然還會有一點小緊張，但是我也不會說話也臉紅了。
勇氣就是這樣，在不同的.情況下，它可以變化，。每一個人對“勇氣”的定義不一樣，也會覺得它是不同的。而我覺得它就是大聲說出自己的話，哪怕說錯了也沒關(guān)系。
同學(xué)們，你們覺得我說的勇氣對嗎？你們是不是也有過這樣的經(jīng)歷呢？大聲地說給老師，、父母和朋友吧！相信他們一定會贊同的！
勇氣的作文 篇2
每當(dāng)看見翩翩的蝴蝶飛舞于繽紛的花叢中，我都會感慨生命的神圣。難以想象，一只丑陋的毛毛蟲是怎樣演變成一只美麗的蝴蝶，這要經(jīng)歷多大的痛苦才能成蝶，我對此感到萬分驚異。經(jīng)過那一次，我終于領(lǐng)略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園，一切生命都顯得生機盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上，仿佛披上了高貴的水晶禮服，太陽還在慢三拍地起來，正俯視著這個充滿生氣的世界。
可現(xiàn)在的我感到茫然，面對這個沒有終點的四百米跑道，我真的沒有勇氣堅持每天傍晚都去跑個兩三圈，我只是堅持跑了三天，后來有兩個傍晚都沒有去跑過了，我也深知這樣“三天打漁——兩天曬網(wǎng)”是沒用的，可是跑完之后，每天就是饑腸轆轆汗流浹背的，實在堅持不下去。而這天，我還是逼著自己去跑步，跑完一圈半后，我就已經(jīng)汗水淋漓，再加上太陽還不肯下山，陽光毒辣地灑向大地，朱紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣，汗珠就這么從額頭上一只滑落到鼻翼上，滑落到下頷，最后輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈，第三圈才是關(guān)鍵，我盡力地想跑快些，可我的腿就是不聽使喚，漸漸開始發(fā)麻、發(fā)軟。最終我還是停下來走了幾步，驀地，
我看見一只灰白色的蝴蝶在花叢中舞動著，如同一個仙女正翩翩起舞著，它飛過我的頭頂。我不禁聯(lián)想到它的一生，由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡在繭中的.蛹，最后羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異��！我又想，如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構(gòu)筑的外殼，盡管這個過程會非常痛苦，但對于生命的重生，這又是必不可少的，它就像神話中涅槃的鳳凰，具有頑強的生命，具有持之以恒的勇氣。最后，我還是堅持跑完了這三圈。
從那以后，我?guī)е職鈭猿置刻於既ヅ懿�，勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西，那就是勇氣，一種破繭成蝶的勇氣，它使我無論遇見什么事，都能夠充滿勇氣地面對。
感謝這只神圣而又美麗的蝴蝶，使我懂得了生活需要勇氣，帶我領(lǐng)略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中，勇氣一直伴隨著我，帶我披荊斬棘地走過……
勇氣的作文 篇3
在三年級時，爸爸對我說的三個字，仍然如銀鈴般回蕩在我的耳際——“你行嗎？”普普通通的三個字，卻成了我生活的指南針。
那年，正是春季，校園里綠樹成蔭，鳥語花香，綠草隨處可見，比比皆是。在美景的襯托下，我們即將迎來一年一度的校運會。
經(jīng)過重重測試，關(guān)關(guān)考驗，我的項目定格在了初次與我們見面的——助跑跳，我欣花怒放，像一只雄鷹遨游天空，像一匹駿馬飛奔在草原；像一顆彗星滑過云際。
一回到家，我就悄悄地坐在爸爸身邊，神秘地說：“爸爸，校運會的時候，我會參加跳遠比賽，您期待嗎？就等著我的凱旋歸來吧！”
話音剛落，爸爸便放下遙控器，打量了我一翻，嘴里跳出了笑聲說：“你行嗎？”
“我怎么不行。”剎那間，我臉色驟變，憤怒貼在了臉上。我欲哭無淚，心中仿佛打翻了一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸融合在一起，我頓時好像被爸爸的話射中心臟，不得不中箭落馬。但我發(fā)誓，我一定要拿第一！
校運會開始了，比賽開始了，與往常大不相同，激動中透露著絲絲緊張，我似乎能聽到自己“嘭、嘭、嘭！”的心跳聲。
預(yù)賽開始了。
我向前沖，沖向起跳板；從起跳板飛起，飛向空中；飛向空中，劃過一條優(yōu)美的弧線劃過一條弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落地！我最終以小組第一的名次進入決賽。
馬上，決賽又要開始了，挑戰(zhàn)又要開始了。
一位位選手完美地完成了動作，挑戰(zhàn)一步一步地向我推近。
心包似云梯，失去重力般絞在一起得疼。終于可以大展身手了！
我盯著起跳板，心中竟浮出了爸爸對我說的話，“你行嗎？”是啊，我也不禁地對自己問了一遍；我行嗎？我行，我行，我一定行！我心潮澎湃，像一朵即將綻放的禮花，像一座即將噴發(fā)的火山！我沖啊！像一支離弦的箭，沖到了起跳板上，躍起，猶如餓虎撲食。
我成功了。
那時，我對爸爸的不解終于解開了：爸爸只不是用了小小的激將法，讓我有足夠的勇氣去面。勇于挑戰(zhàn)自己才是真正的.成功！
是��！在生活當(dāng)中，遇到困難時，我們都要有足夠的勇氣與信心去面，去挑戰(zhàn)，去打倒困難。困難沒什么可怕的，可怕的是膽怯，是自卑。
從今天起做一個有勇氣；敢挑戰(zhàn)的人吧！
勇氣的作文 篇4
收獲，不一定僅僅收獲農(nóng)作物；可能是收獲了成功；收獲了知識；收獲了快樂……而我則在一次走夜路時收獲了我的勇氣。
我從托管班走出來時已經(jīng)五點半多了，望了望天空，此時的天空已經(jīng)披上了一條虛幻的紗衣，天氣漸暗，街道的路燈亮了起來。
我站在路邊，等待媽媽開車來接我。“叮叮叮，叮叮叮，”此時我的'電話手表響了起來，我趕忙從書包中翻出手表按下接聽鍵：“兒子”從電話手表中傳出了媽媽的聲音。“今天晚上媽媽要準(zhǔn)備買菜，暫時抽不出時間來接你，你自己回來吧！”呃……我愣了一下，馬上答應(yīng)：“好的，媽媽，再見！通話結(jié)束后我卻后悔了，之前我從未夜晚回過家，通往回家的路上有一條小巷，白天走并沒有什么問題，可晚上……不會有鬼吧！我無論怎么想，最后只能硬著頭皮向前沖。
“呼呼”，終于，我走到了小巷的入口處。只要我可以走出小巷，那前方就是——家，我一時間竟然忘記了自己對巷子的恐懼不安，二話不說，走了進去。
走入巷子，不安的情緒又涌了上來，我的汗毛豎了起來，如機警的小兔子一般，左顧又盼�！昂簟憋L(fēng)不知從哪里又吹來過來�！皢簟獑簟蔽颐偷匾换仡^，黑暗中，有什么東西在閃爍，冷汗?jié)裢噶松弦�，我吞了吞口水，壯著膽子走了過去，定睛一看，原來是一輛電瓶車被風(fēng)刮倒了，發(fā)出了警報聲�！皣�?biāo)懒恕�，我拍拍胸口，鼓起勇氣，走向巷子的出口處……�?/p>
經(jīng)過了這一次走夜路，我收獲了勇氣，再也不會怕鬼了，因為我明白只有我們心中有鬼，所以不要自己嚇自己！
勇氣的作文 篇5
一直以來都認為自己是個超有勇氣的人，超獨立的人。因為家庭環(huán)境的影響，自小媽媽一直這樣要求我，而我也確實如她所愿了。甚至在性格上略微帶有一些男孩的氣勢。但最近越來越發(fā)現(xiàn)自己缺少了當(dāng)年來深的那種勇氣。也許是時間的輪回讓我漸漸的喪失了它，也讓我越來越不相信自己，越來越懷疑自己！一個人最可怕的就是對自己失去信心！是的，我還是以前的我嗎？還是以前那個敢想敢做的我嗎？我開始懷疑，開始恐懼！
也許到了該我做選擇的時候了！我知道現(xiàn)在還不晚，因為我還年輕，還有精力，也還有時間。自小我就是個很有想法的人，心中也有無數(shù)個美好的夢想。我也一直在苦苦的'追尋著，努力著。卻發(fā)現(xiàn)離夢想越來越遙遠！以致讓我一度的陷入困惑與迷茫之中……
時光的洪流中我們總會長大，而今我也長大，已不是在那個倔強／任性的女孩了，生活的壓力讓我漸漸明白我不能一味的去索取，我得學(xué)會創(chuàng)造，創(chuàng)造我想要的，為了我的夢想！
加油吧，相信自己！
勇氣的作文 篇6
“哦，周日要月考了，還要上英語課，倒霉�！迸R出門前留下一番抱怨。
上課了，英語老師面帶微笑的進來說：“不就將要迎來圣誕節(jié)，所以今天我們要做一個小游戲”底下的同學(xué)們歡呼雀躍，而我的心直跳心想：“這可怎么辦，要是輸了有懲罰，到時候出個什么的，那可要完了。”老師接著說：“我手里有十張卡片，分別是官，捉，賊，兵。拿到捉的人看其他表情分辨誰是賊，猜對后讓官想出一個懲罰措施，要捉說錯人，就讓捉受懲罰�！敝笮姨澣似泛梦沂亲�，猜到了李達是賊。之后官讓李達左手從腦后摸到右耳，右耳從腦后摸到左耳，看了他那個囧樣，大家都笑了。本以為玩一次就不玩了，誰知道還要玩一盤我心想：“我寧愿上課也不玩。”
第二盤開始了，這次人品極差被摸出一張賊的卡片。心中暗想：“別叫我，別叫我......”誰知命運如此悲慘。老師問一名女同學(xué)：“你猜誰是賊?”她一口料定是我，我差點暈倒在那兒。:“真倒霉！”官說：“做十個蛙跳吧�！蔽壹泵χ浦梗骸巴芴�是算了吧，太難看了�！保骸澳呛茫赘璋��！迸f。我心想：“人生自古誰無死，早死晚死都得死。拼了”我勇敢的`走向前去。老師和同學(xué)們都拿著平板或手機之類的在底下準(zhǔn)備拍攝，我在前面感覺沒法張開嘴一樣，心中一震：“來吧。”：“hidingfromtherainandsonw......”將一首我最喜歡的歌送給了大家。聲音平穩(wěn)清澈又帶著濃厚的感情，教室里除了我的聲音一點其他聲音都沒有，大家都陶醉在音樂當(dāng)中。
唱完后鞠了一剛，底下都是掌聲。老師感嘆道:“真是多才多藝，上個月那次做游戲你的模仿能力那么強，這次又展現(xiàn)了你動聽的歌喉�！蔽衣犃诵睦锊挥傻妹雷套痰�。這真是一場精彩的戲劇從一開始的恐懼到現(xiàn)在勇敢向前。我也不由得為我的勇敢點贊了。
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