游記作文(大全3篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記作文 篇1

　　今天是三下鄉(xiāng)的第一天。

　　早上八點，迎著清晨燦爛的陽光，大家紛紛拖著自己的行李，在嶺南師范學院燕雷樓樓下集中準備出發(fā)，黃色而艷麗耀眼的同心燃夢實踐隊隊服，象征著我們隊伍積極向上的精神，每個人臉上洋溢著喜悅的神情，在等待的過程中，大家愉快地交談著，分享著自己的感受，或激動，或期待，或憧憬，這些都是我們真真實實的感受，我們青春，我們快樂。在燕雷樓樓下合影完后我們終于乘上專屬同心燃夢實踐隊的大巴。

　　一路上，看著車窗外飛快閃過的一幕幕，心間不禁感慨萬分，想想一年前的`自己還是懵懵懂懂的小師妹，如今，居然能有機會在小學里進行支教，聽著稚嫩的小學生用軟軟甜甜的聲音喊著自己老師，不禁心中感慨萬千。這一年，我們走過憧憬，走過迷茫，也走過希望與失望，跌跌撞撞地成長著。

　　經過大約一小時的車程，我們終于到達吳川市博鋪小學，在放下行李后，我們全體成員進入會議室進行一個簡單的會議，熱情的校長對我們的到來表達了隆重的歡迎，并細心體貼的安排好一切，在場的還有即將上六年級的小學生們，他們一雙雙明亮的雙眸新奇，激動的看著我們，這不禁讓我們的心情起起落落，暗暗發(fā)誓自己一定要好好備課，給小學生們一個不一樣的暑假。

　　散會后，我們也粗略地和小學生們見了一下面，他們的臉上洋溢著年少時的喜悅與新奇，不斷追著問我們問題，對他們來說，我們是他們的榜樣，對我們來說，他們是我們的責任，即使只有這短短的十天，但我們也應該本著認真負責的態(tài)度，盡自己最大的努力去教育，嘗試給他們一些正面的影響，讓他們知道在學校不僅僅是為了學習，更是做人，學會做人做事的道理，這才是人一生中最關鍵的事。到了正午，我與后勤組的人員一起出去采購，看著他們?yōu)槲覀兊奈顼埍M心盡力的采購，不禁覺得自己是萬分幸運，能遇到這樣的隊友，下午是自由安排時間，我留在宿舍內準備自己的課程，趣味數學，從網上不斷地找資料，只為了給小朋友們一個良好的開端。晚飯是后勤組的人員下午冒著傾盆大雨出去采購而得，花了數個小時精心烹制而成，我想看著大家紛紛夾菜他們的辛苦也算是有了回報。

游記作文 篇2

　　一直聽大人說，大港的變化是我們鎮(zhèn)江的新風向，特別是港口的特有景象一定會讓我大開眼界，所以我一直期待著。機會終于來了，休息天,我和爸爸踏上了去大港的旅途。一路上我非常興奮，心里想著大港的港口是什么樣的？那里有怎樣的船？那里的船有多大？這一切疑問都要等到我們到了港口才能見分曉！

　　一到了港口，我被眼前的一幕驚呆了，只見在寬闊的港口上停滿了雄偉、壯觀的大船，這些船有的像一頭龐大的鯨魚；有的'像一條兇猛的鯊魚；有的像一只海豚······真是形態(tài)各異、千奇百怪。我們得到了港口工人叔叔的許可登上了一艘油輪，這艘油輪高足足有八層樓那么高，長足有兩三百米長，這可是我見過最真實的巨型油輪呀！我們在工人叔叔的帶領下參觀了油輪的內部，主要構件如發(fā)動機、錨鏈、纜繩等等，我除看清外形結構外，更向工人叔叔請教它的運作程序、工作原理等我感興趣的問題。參觀完內部結構后我們登上油輪的最頂層，從這里附視長江，那“一覽眾山小”的感覺實在是太美妙了！接著我們圍繞著港口轉了一圈，我們又看到了軍艦、潛艇等等。只可惜參觀港口全程不允許拍可以炫耀的圖片資料。

　　港口出來我們還參觀了大港的紹隆寺，在里面撞了鐘，祈禱全家健康幸福，我學習天天向上······傍晚我懷著大有收獲的好心情踏上了回家的路程。

　　怎么樣？聽了我的介紹是不是也想去大港玩呢？

游記作文 篇3

　　國慶節(jié)，我和爸爸、奶奶去了西溪濕地，在那兒我體驗到了大自然的美。不必說甘甜的方柿，也不必說高聲歌唱的蟬，更不必說調皮的小魚，就單單一個小水塘就讓人流連忘返。

　　走進西溪濕地，映入眼簾的是一座雄偉的石拱橋，有人在橋上拍照，有人在欣賞風景，有人在橋上散步……我跑上橋，橋下是猶如絲帶般的大河，無風時，河面宛若一塊大鏡子，一只白鶴站在水邊等待小魚的出現，宛如鏡面上靈動的雕刻；有風時，水在陽光下閃閃發(fā)光，好似秋姑娘灑下了碎金，時而小鳥飛上枝頭，時而蝴蝶停在花朵上，時而小魚躍出水面……

　　再往里走，只見里面熱鬧非凡，爸爸對我說：“你看！上邊有柿子！”我抬頭一看，柿子身穿黃色的外套，圓滾滾的，有點兒硬，像一個個小燈籠。一陣風吹來，搖搖晃晃的，好像喝了酒的醉漢，：“哇！好多柿子，咦？怎么不是方的？”“當然！”爸爸說，“方柿只是比較方，而不是特別的`方�！�

　　我們繼續(xù)往里走，綠樹成蔭，一棵棵高大的樹，猶如一把把巨大的綠傘，走上小木橋，只見水里一條條小魚自由自在、無憂無慮地嬉戲玩耍，突然，又溜走了，好似知道了我在看它們。我們一邊走一邊談笑風聲，一邊沉浸在如畫的風景里。

　　美麗的西溪有它的風景美，而可愛的生物有它別樣的美。一個水塘、一棵樹、一個島，可能不起眼，但它們能團結起來組成一幅美麗的畫，我喜歡美麗的西溪，更愛里面的、可愛的生物們。

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