有關(guān)游記作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的游記作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游記作文 篇1
早就聽說河源有很多好玩的、好看的和好吃的，今天爸爸媽媽終于帶我來到了河源。
來到河源后，我們首先參觀了恐龍館，我最喜歡恐龍種類廳。一走進(jìn)去，就是一頭身高50丈，還能大叫的腕龍站在大廳中間，仿佛不讓我過去，幸好我個(gè)子夠矮，從腕龍的肚子底下鉆了過去。隨后來到了介紹廳，哇！這里有很多恐龍，他們跟剛才那只腕龍一樣都會(huì)大叫。每一只龍上面都標(biāo)記著種類，參觀完種類廳，我又參觀了足跡城，體型館等等。
參觀了令人發(fā)顫的恐龍館，我又來到了傳說中令人目光繚亂的萬綠湖。萬綠湖的水很綠，綠得讓你感覺來到了一個(gè)綠色的世界。他的名字萬綠湖因此得來，從遠(yuǎn)看，萬綠湖就像一塊閃閃發(fā)綠的翡翠，從近看，萬綠湖就像一面閃閃發(fā)亮的鏡子，萬綠湖的水也很清清的只要你一眼望去，就能發(fā)現(xiàn)那些披著盔甲亮著鉗子的大龍蝦。這里不僅水美，山也很美。萬綠湖旁邊有很多小島，相互著，島上有青山。山、島、青、綠四色的特點(diǎn)一結(jié)合，咔嚓一聲，萬綠湖就成了5a級(jí)景區(qū)了。
欣賞了萬綠湖的美景后，我感覺有點(diǎn)累了，便來到了兒童樂園，準(zhǔn)備放松一下。
兒童樂園有很多好玩兒的，讓人眼前一亮的是蜘蛛網(wǎng)。這是一個(gè)很好玩兒的機(jī)架，有很多繩子，輔助我們往上攀爬，一共有六層，我爬到了第五層，因?yàn)閯偛磐娴奶哿耍抑荒苁址艞�。奔向下一個(gè)好玩的.球球不要撞到我項(xiàng)目，我要從一條路的一端走到另一端，不要被沙丘上滾下來的球砸中，這個(gè)游戲我順利過關(guān)了。
玩了游戲之后，我收拾好自己的紀(jì)念品，跟著爸爸去吃美味的海鮮咯，真是一次開心又難忘的旅游，真希望下次還能來河源玩��！
游記作文 篇2
小雨還在下，山間飄來一陣一陣的白霧，公路變得越來越彎曲，就一碗拉面，一會(huì)左邊晃一下頭，一會(huì)右邊擺下尾巴，我的肚子里就像打翻了面條拉面碗，面條淌的到處都是，我暈車了。
終于翻過了高高的祁連山，只見山谷里長(zhǎng)滿了高高的松樹，牦牛與山羊在陡峭的`山壁上吃草，真不知道它們是怎么跑上去的，就像長(zhǎng)在懸崖上的一朵朵白花黑色的小花，真擔(dān)心他們會(huì)滑下來。
到了卓爾山公園，順著長(zhǎng)長(zhǎng)的木樓梯我們登上山頂，山下彎彎的公路，就像條絲帶，把近處綠色的山，遠(yuǎn)處紅色的山，天邊白色的山，一起串了起來。山坡上開滿了，白的、黃的、紫色的小花，就像剛畫完的水彩畫，特別好看。
下山的路上，我們的車子被路上的大群的牦牛和山羊“攔住”了。原來他們也舍不得我們離開呀。
雨終于停了，我們下了車，哇，大片大片的油菜花，把整個(gè)山谷染成了黃色，我就像飛在黃色花里一只紅蝴蝶，飛到這里，飛到那里。
祁連山上還有烤玉米可以品嘗，吃著香香甜甜的玉米，看著美美的景色，我有一點(diǎn)舍不得離開它了。
游記作文 篇3
星期六，爸爸媽媽帶我去紹興玩。
首先，我們來到了柯巖。那里有很多雕塑，有大禹、王羲之……。我們乘著烏篷船來到了魯鎮(zhèn)。那里保存了很多古建筑。有祠堂、當(dāng)鋪、米行……，我邊玩邊聽大人們?cè)谡務(wù)撘粋�(gè)人——魯迅。而我對(duì)魯迅也有一點(diǎn)了解，知道他在書桌上刻了一個(gè)早字。吃過中飯，我們就來到了魯迅的故居。我和小伙伴迫不及待地尋找著三位書屋，尋找那個(gè)“早”字。穿過一個(gè)暗暗的走廊，我們就來到了三味書屋�？吹搅藟悄莻�(gè)魯迅的書桌，因?yàn)槟莻�(gè)“早”字太遠(yuǎn)，只能在外面的照片上看看。爸爸問我魯迅為什么要刻“早”。我說他為了不再遲到。爸爸笑著說：“你只說對(duì)了一半，他要提醒自己以后做任何事都要早作安排，提早完成！”我終于明白了這個(gè)早字的意思。之后我們又看到了百草園，魯迅的房間等。
星期天，我們游玩了蔣介石的'故居后回到了常熟。
紹興山清水秀，還有那么多名人的故居，以后我還要去玩。
游記作文 篇4
今天，是難忘的一天。為什么呢？因?yàn)槲覀円デ镉卫玻?/p>
我們先去了嶺南印象館后去了科技館。先說科技館吧，因?yàn)槲姨矚g科技館里的各種發(fā)明了�？萍拣^內(nèi)一共有三個(gè)館：一個(gè)是專門介紹汽車的，一個(gè)是飛行之旅是關(guān)于地球的，最后一個(gè)館是關(guān)于人體的。我和我的朋友先去了汽車館，里面有一大堆科學(xué)機(jī)器人：分球機(jī)器人、下棋機(jī)器人，還有許多不知名的機(jī)器。分球機(jī)器人好厲害啊，只要是一些簡(jiǎn)單的字或圖形它都用球來擺。下棋機(jī)器人可以在你沒事的時(shí)候和你下棋，并且從不�；ㄕ刑锰谜�.和你玩。
后來我們?nèi)チ孙w行之旅，一眼看去就是一個(gè)地球的影像，還有太空人的衣服。有一個(gè)很瘋狂的游戲，好像叫——我忘了，但是我還是描述一下吧：里面有一個(gè)腳踩的“機(jī)關(guān)”，一踩到那個(gè)“機(jī)關(guān)”就有一個(gè)跟飛機(jī)的葉片一樣的東西飛快的猛轉(zhuǎn)起來把里面的人吹的像風(fēng)中的火一樣。
我們最后去的是人體館，我和朋友去鏡子迷宮玩了一會(huì)，剛開始我覺得沒什么，最后卻被困在了迷宮里總出不去，而且我還撞了好多面鏡子。對(duì)了，還有一個(gè)冷熱銅館，手分別放上去左手冷右手熱，可是，提示牌上說：銅館里的溫度并不高，這是為什么呢？我想了半天都沒有想明白。
開紿介紹印象館啦！準(zhǔn)備好了嗎？三二一開紿！
印象館里有許多古老的事，我們先去看了毛主席廟里面有個(gè)大鼓，我一個(gè)勁的打——咚咚咚咚非常的響，有一些女同學(xué)說：“別打啦！吵得人心都快震出來啦！”說了這句話等于是火上澆油，其它幾個(gè)男同學(xué)聽了也跑過來一個(gè)勁的打：咚咚咚咚————
我們還去了香港商品展覽館，里面有字畫、茶葉等。有一個(gè)同學(xué)本來想把它拍下來，但看到“請(qǐng)勿閃光”的字樣，就不拍了。
這次秋游真好玩！
游記作文 篇5
今天8月25日，一大早，我準(zhǔn)備好雨傘和飲水，放進(jìn)背包，坐上爸開的車，我們出發(fā)了。爸爸說由于擔(dān)心下雨，這次我們選擇了一條比較平坦、好走、卻比較遠(yuǎn)的路來上山，但為了達(dá)到鍛煉的目的我們決定要一口氣登上目的地。
進(jìn)了山門我們一路往上走，還走不到10分鐘，我已經(jīng)汗流浹背了，臉上熱辣辣的。我們邊走邊欣賞著兩邊的景色，路上人們熙來攘往，大概是因?yàn)榧倨诘年P(guān)系，看來大家都有著加強(qiáng)健身的意識(shí)了。我們沿著山路一直往上爬，山路兩旁都種滿了高大翠綠的大樹，隔一段路就有一個(gè)休息點(diǎn)，設(shè)滿了石凳，到處是綠樹成蔭，往下看山間的泉水嘩啦嘩啦地往外流，真是感覺舒服極了，那漫山遍野都開滿了不知名的花，真是一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)我們走到了一遍綠草如茵的草坪上，就像一塊巨大的綠地毯，到處都是嫩綠的小草，山里一陣清風(fēng)吹來，小草和小野菊擺動(dòng)著身體，好像在向我們呼喚，風(fēng)把烈日下的熱浪帶走，留下一片清新，真是使人心曠神怡。
大約20分鐘后，我們走到了“八卦陣”，爸爸告訴我離目的地已經(jīng)走了一半的路程了，前面是一個(gè)很陡的坡，他關(guān)心地問：“累了嗎？需要休息一會(huì)兒?jiǎn)�？”，我在想：“我們要一鼓作氣地到達(dá)目的地，才能達(dá)到鍛煉的目的，不能氣餒�！蔽覐谋嘲贸隽孙嬎攘藘煽谶f給了爸爸，回復(fù)說：“我們還是繼續(xù)吧！”我們繼續(xù)前進(jìn)，從大道轉(zhuǎn)入石階山道，又走到了一處稱“平安橋” 的景區(qū)，走著走著，我覺得雙腿沉重了起來，汗水把衣服都濕透了，爸也說有點(diǎn)喘不過氣來的樣子，我看了看爸依然在前堅(jiān)定的走著，我心里也給自己不斷的`鼓勁“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”。
40分鐘后，我們到達(dá)了“山頂公園”目的地，看著汗水從我們額角不斷地流下來，但掩蓋不住勝利喜悅留在我們臉上的笑容，我們站在山頂，俯瞰山下一些小矮房子錯(cuò)落在山間，構(gòu)成了一副如詩如畫的美景，白云山美景使我陶醉，使人流連忘返。
這一次登山活動(dòng)鍛煉了我們的毅力，讓我們這些整天在家里飯來張口衣來伸手的 “小公子”有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)！
游記作文 篇6
梁山伯與祝英臺(tái)的故事在我國(guó)已廣為流傳，大家一定不陌生吧。在杭州，我們游覽了梁山伯與祝英臺(tái)讀書的地方——萬松書院。
萬松書院坐落在一座比較寧靜的山坡上，山上有很多松樹，也許萬松書院因此而得名吧。我們拾級(jí)而上，在臺(tái)階兩旁，環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，確實(shí)是個(gè)讀書的好地方。在臺(tái)階兩旁的綠樹叢中，有許多座名人刻苦學(xué)習(xí)的雕像。我們來到明道堂，里面的展臺(tái)上擺放著許多雕刻精美的木雕壁畫，有全國(guó)科舉考試的.考場(chǎng)圖，有江南水鄉(xiāng)的全景圖，有杭州西湖畔的都市全景圖，還有西湖畔村莊一年四季的全景圖。每一幅畫面都雕工精美，色彩艷麗，栩栩如生。在后院的大成殿里，擺放著五位古代的大教育家的雕像，分別是：至圣先師孔子、亞圣孟子、宗圣曾子、復(fù)圣顏?zhàn)�、述圣子思。他們�(yōu)橹袊?guó)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
通過游覽萬松書院，使我感受到古人是如何發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件好多了，所以我們要像古人一樣，勤奮學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
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