【精品】游記的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的游記的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游記的作文 篇1
在這個春意濃濃的日子里,去春游那是再好不過的了,所以我們也要去啦!早晨起床第一件事就是看看有沒有下雨,耶!沒有,出發(fā)吧!
我急忙跑到學(xué)校,同學(xué)們都議論紛紛。過了一會兒,車來了,我上了車,就望遠處的風(fēng)景。哇,這里有粉紅的桃花,碧綠的柳樹,太美了!終于,我們到達了目的地——雙湖農(nóng)莊。
第一個游戲就是拔河,我們班的隊員緊張地握著繩子。只聽馬裁判一聲令下,雙方隊員開始拉了!我方隊員的手一定火辣辣地痛,一步一步艱難地挪動著。王老師也跟著節(jié)奏雙手同時放開。有的張大了嘴巴,好像在大叫;有的則緊閉著嘴,好像很痛苦;有的臉紅撲撲的,像一只熟透了的大蘋果。我方隊員把繩子拉了回來,耶!我們要贏了,不料3班又把繩子拉過去了,我太著急了,真想過去拉他們一把。最后,我們輸了,但是也玩得非常開心。
接著我們參觀了自來水廠,聽說我們喝的水都是從這兒來的。咦?這里怎么有用V字形隔開的'水?哦,原來有漂白就干凈了。有的水平如鏡,像聽話的小女孩,有的則來回徘徊,好像很焦急地在等人。
最精彩的當(dāng)然是燒烤啦!大老遠就聞到香味了!我們先把椅子搬了過來,就可以燒烤了!我拿了一串我最喜歡的雞翅,放到架子上。哇!架子上擺滿了食物,看起來好有食欲!等過了一會兒,我把雞翅翻了個面,烤的那面已經(jīng)金黃了,我的口水都要流下來了!又過了好久,雞翅終于熟了,我早就按耐不住了,連忙放到嘴里,“!好燙!”燙死了,“呼呼——”我吹了一會兒,又放到嘴里。!太好吃了!自己烤的就是美味!
要回去了,我們被王老師“趕”上了車,這才依依不舍地離開,不知道下次春游會怎么樣?會去哪里?會玩什么游戲?……
游記的作文 篇2
8月11日,我們?nèi)ス闷派健?/p>
姑婆山是國家AAAAA級景區(qū)。那里有十分壯觀的仙姑瀑布,還有飛奔而下的奔龍瀑布,還有天然泳池......,景色讓人美不勝收。
上午9:30我們到達了姑婆山。今天人挺多,售票處旁黑壓壓的一片。我們上了游覽車,彎彎曲曲的山路盤曲而上,眼下清澈溪水流過,路旁綠樹成蔭。它們仿佛歡迎我們的到來。我們先游覽了仙姑瀑布。仙姑瀑布從高山上飛流直下,流下的水很涼爽,有幾個水絲飄到我的臉頰上,很舒服。山下有個天然泳池,綠得見底,我在那里游了泳。接著,我們還去了大草坪景點,那有很多游樂設(shè)施,傳來一陣陣歡笑聲。我走在翠綠的“地毯”上,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光,就像是在“人間仙境”。累了,在旁邊的.酒吧休息,偶爾竟然能看到孔雀在身邊走來走去,雖然沒看到它們開屏的樣子,但總比動物園在籠子里漂亮多了,人與動物其實是可以和諧相處的。我們離開了大草坪,最后去了奔龍瀑布。在離奔龍瀑布不遠處有一個猴園,那里的猴子一個個都毛茸茸的,活潑可愛。到了奔龍瀑布,我看著腳下的泉水清澈見底,原來姑婆山的水是國家一級水源,可以直飲的,于是爸爸真的在那里接了兩瓶天然的瀑布水。瀏覽完奔龍瀑布我們便向姑婆山說拜拜了。
姑婆山的景色真是令人留戀忘返呀!直到現(xiàn)在我還在回想著當(dāng)天的迷人風(fēng)景......
游記的作文 篇3
今天,我們?nèi)デ镉瘟耍〉搅孙L(fēng)景優(yōu)美的長風(fēng)公園,在那里我看到了許多的游客,我想這里一定很好玩。在老師的帶領(lǐng)下,我們先去了海底世界,在那我看到了美人魚的圖片,還看到了許多長相奇怪的魚。有些魚很美,五彩斑斕,有彩虹魚,身上長刺的魚。還有體形龐大的魚,我叫不出它的名字,看到它的尾巴很小。還有那行動緩慢的`海龜在水中游來游去……
看完海底世界,我和同學(xué)一起午餐,大家都帶了好吃的食物,媽媽給我準(zhǔn)備了水果、豬肉脯、蛋糕和酸奶,我和同學(xué)一起分享真開心! 真是美妙的一天!
游記的作文 篇4
帶著初春的清寒,一縷清新的春風(fēng),我們踏入了晚清第一園——何園。
進門不遠處的拱門上便篆寫著“寄嘯山莊”四字,取陶淵明“倚南窗以寄傲,等東皋以舒嘯”之意,字跡飄逸卻有力,透著那一份淡雅的豪情,相必園主人定是看透了仕宦沉浮,從容人生。幾步之后,一艘大船緩緩向我們駛來,踏著鵝卵石和瓦片鋪成的浪,行得四平八穩(wěn),就這么不緊不慢地到了你的眼前!霸伦鲋魅嗣纷隹,花為四壁船為家”的楹聯(lián)不禁使人欽佩或是羨慕這份浪漫的志趣。船廳旁,陳列著一幅貼壁假山畫,假山曲折迂回,上有盤山蹬道下有水繞山谷,透過船廳里的窗框看去,就是一幅怎么也看不盡的水墨畫。無山有山意,無水有水情,在這廳中品茗賞景,又好似泛舟湖中,真是人生不可多得的愜意。
沿著太湖石上樓,經(jīng)過一道復(fù)道回廊,到了當(dāng)年園子主人們起居之處,一座小樓,樓前栽著一棵廣玉蘭和一棵繡球樹,由于是初春,尚未開花,略有些遺憾。小樓有兩層,上層四周立著紋樣精細的欄桿,各處的門上按著木質(zhì)百葉窗,同屋內(nèi)法式的瓷磚,日式的拉門,現(xiàn)代的鋼琴和素描一道,顯示出濃濃的西洋風(fēng)情。房屋南北通透,一屋一廳的設(shè)計,當(dāng)今仍然時尚。
再下樓,走過幾個造型奇特的門,一座巨大的假山映入眼簾。假山石下,兩座小房反而顯得精巧可愛。山石疏松多孔,光線透過石頭的縫隙映在水中,恰巧形成一個月亮,游人總是在此處駐足,嘖嘖驚奇。假山的'正北面懸著一幅鏡子,鏡中正是一幅水光山色的美景,取鏡花水月之意,人生之徹悟盡在其中。
游何園,隨時隨地,我總能感受到她的那一抹精致的風(fēng)情,她并不大氣,更像是溫婉的江南女子,畫著淡妝,衣著得體,不甚驚艷,但總懷揣著這份清新典雅。
我想,在這份精致背后,蘊藏著園主人對生活飽滿的熱愛,對人生徹底的感悟,對心靈執(zhí)著的追求,這些心靈的美景,亦值得我們珍藏。
游記的作文 篇5
踏著四月的春風(fēng),迎著春天的呼喚,我們一家子——媽媽,姐姐,弟弟和我,走進了位于山西長治平順縣的通天峽景區(qū)。
剛進入景區(qū),我便被那一潭碧波——神龜湖所吸引。這可不是普普通通的水,而是翡翠一般的綠水!綠中略藍,藍中泛青,如此柔和之美,縱使名師高手也難描寫,文人墨士也難調(diào)和!綠得是那樣美麗,那樣深入人心。神龜湖的美,還在于它依山傍水,湖水的上方,便是那著名的一線天。兩岸青山對峙,拔地而起,巍然挺立,高聳入云,抬頭奇峰遮天,腳下涓涓細流。好似無數(shù)位威風(fēng)凜凜的天王,守護著這座安靜美麗的世界。山,猶如萬人敬仰的賢君,沉穩(wěn)是他的天性。山雖無言,但卻不露聲色的詮釋著生命的博大!群山環(huán)繞之中,一座壯麗的瀑布呈現(xiàn)在人們眼中。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,它雖然沒有廬山瀑布之長,黃果樹瀑布之廣,卻氣勢磅礴,直下青山,宛如一匹潔白的.白練,飛流直下。更是震耳欲聾,聲勢之浩大,讓人不禁感嘆:好水成瀑,渾然天成,鬼斧神工,如詩如畫!繼續(xù)走進深山險峻挺拔,怪石嶙峋,但美麗不僅如此,更有漫山遍野的迎春花。只見漫山的迎春,鋪天蓋地,宛如一片片數(shù)不完的金子,給深山披上了一層黃燦燦的錦緞。迎春花沒有牡丹雍容高貴,沒有月季嬌艷嫵媚,但卻渾身散發(fā)著樸素清幽的美麗氣息。它是春天的使者,裝飾著美麗的通天峽
坐上纜車,整個峽谷,一覽無余。一片全是金色的迎春花海洋,一片全是挺拔的綠色青松,還有潔白的杏花林,一座座巍峨的青山,半透明的觀景臺,石制的亭臺等等,讓人不得不沉醉于這迷人的通天峽。
峰巒疊嶂,青山秀水,萬壑爭流,繁花似錦,兩岸山河猶如百里畫廊,風(fēng)光旖旎,美不勝收!
看到這兒,我不禁脫口而吟:
千里步伐通天峽,
山清水秀如詩畫。
巍山碧水兩相宜,
只求生在此山中。
五年級:郝梓彤
游記的作文 篇6
本人正宗哈迷一枚,因為電影《哈利·波特》而愛上了牛津。站在充滿魔幻色彩的基督學(xué)院食堂,我以為這就是牛津的全部,直到爸爸媽媽堅持要再去牛津大學(xué)的其他學(xué)院走走,我才戀戀不舍地離開。
信步走進牛津大學(xué)的其他學(xué)院,隨處可見造型古樸的學(xué)院建筑,轉(zhuǎn)角的窗臺上總能瞥見格外嬌艷的花朵,偶爾拿著書本或背著書包的師生穿行而過,慢慢地,似乎我已經(jīng)有了審美疲勞,各個學(xué)院的風(fēng)景大同小異嘛!爸爸說,沒關(guān)系,我們就是隨便走走。順著街道越往里走,身邊的人好像越來越少,越發(fā)顯得幽靜,這反而勾起了我們的好奇心,特別想見證一下,我們到底“摸”到了牛津大學(xué)的哪個角落?
拐過一棟不高的小樓,眼前突然變得開闊起來。一條乳白色的碎石小徑把一大塊碧綠的“絲絨毯”一分為二,小徑綿延伸向遠處城堡式的樓房,三三兩兩簡樸的木椅隨意散落在“絲絨毯”上,遠遠角落里的兩把木椅上有兩人在休憩。
這草坪的周圍是一圈拙樸的古墻,舉步走到古墻邊才發(fā)覺,扁扁的石磚砌就的墻并不高,幾乎一人高而已,大概是年代久遠了,時間已經(jīng)無聲無息地在墻面上刻下了深深淺淺的凹痕,苔蘚也染出了淺褐的色塊。猛然想到,幾百年來,有多少牛津的優(yōu)秀學(xué)子也同我這個小小少年一樣一次次地在此駐足呢。
墻邊樹木青翠,但更多的是各色嫵媚的鮮花。他們開得恣意忘我,遮住了斑駁的墻面,明黃的、緋紅的、淡紫的、雪白的,在一片綠意中格外惹眼,頗有梵高油畫的意境。四周靜得出奇,艷麗的'花朵環(huán)繞著大草坪,這份多彩和寂靜讓人不由得長舒一口氣,愜意又閑適。
我索性攤開手腳躺在草坪上,英國人養(yǎng)護草坪的態(tài)度還真是一絲不茍。別看草坪剪得又短又平,但卻出奇地柔軟,小草時不時地撓撓我的手腕和腳腕,清新的草香鉆進我的鼻孔,一股恬淡拂過心田。望著天上緩緩行進的云朵,身處異國他鄉(xiāng)的我竟然倏忽間想起了朱自清的《春》:“坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。”如果在和暖的午后,捧一本書坐在這里靜靜地讀,又何嘗不是最美的享受呢?
躺在這里,牛津大學(xué)的大草坪上,我居然一下子忘掉了剛才還念念不忘的食堂,恢弘壯闊的電影畫面也從腦海中暫時失憶,似乎此時,我感受到了另一個牛津。我看到喧鬧世界中的這個角落,聞到這個世界著名學(xué)府恬靜淡然的氣息,墻磚中隱藏著悠久的歷史,草坪見證著一代又一代牛津?qū)W子的成長,靜靜地,在這里,哪怕一個下午,都是一種幸福!
游記的作文 篇7
前言:
這篇童話故事講的是一位平凡而渴望夢想的小女孩的奇幻之旅,在這篇故事里,有友情,有勇氣,有自信和拼搏。在這篇故事里,可引你進入想象的的世界。這有歡樂,有智慧,更有不可磨滅的信心與堅持不懈的精神。希望大家喜歡。
領(lǐng)成績單
早晨的空氣真是清新,蝴蝶蜜蜂都早早起來,飲著花蜜,喝著甜甜的露水,高興極了。童心貝貝今天也出奇的`早早的起床了,因為今天是領(lǐng)成績單的大日子。喝完牛奶,吃完點心,貝貝就準(zhǔn)備出發(fā)了,媽媽趕緊說;“貝貝,小心點,路上車多。”“知道了,知道了。”童心貝貝有些不耐煩地說。
在寬闊的馬路上車來車往,川流不息,還有各種形形色色的人做著形形色色的事。花壇里的花多美啊,紅的似火、粉的似霞、白的似雪……蜂飛蝶舞,一路上貝貝心情甭提有多愉快了,想起成績的事,她的心情更是激動不已。
不久,就來到了六三班教室,顯然老師還沒來,班里亂的像鍋粥一樣。每個人的心情都差不多,無非就是緊張或興奮,當(dāng)然害怕的也不少。教室里不知誰突然大喊一聲:“老師來了!”班里頓時鴉雀無聲,連根針掉下來都可以聽見。大家都端正的坐著,抬頭挺胸,不久聽到了腳步聲,這聲音越來越大了。于是大家的心都想懸著一樣,很是害怕。
老師走到了講臺上,特別嚴(yán)肅地說聲:“今天比平常哪天都靜,真奇怪,是不是成績單的原因啊?!睕]有一個人說話,顯然大家都很害怕這位瘦高大個的班主任。
老師清了清嗓子,更加嚴(yán)肅的說:“我念一下名次吧!李麗,全班第一!贝蠹业难劬Χ技性诶铥惿砩,這時童心貝貝的心里很不是滋味,第一的名次被李麗奪了去。“王錫鋅全班第二。”老師接著念。這時猶如晴天霹靂打在了童心貝貝的身上,她難受的要爆發(fā)出來!巴呢愗愓既嗟谌!崩蠋熅o接著又說了一句話:“貝貝這次你怎么搞得,在我記憶中,你可重來沒有得過第三!”童心貝貝再也忍不住,小聲抽噎起來,同桌李麗聽見了小聲對貝貝說:“貝貝,不要傷心了,你只是不小心而已,下次一定行!必愗惵犃烁菧I如涌泉。
時間一分一秒的流逝著,可貝貝卻覺得時間過得分外的慢,她正在懊惱,自己應(yīng)如何向爸爸媽媽交代呢?老師還在繼續(xù)念著成績單,貝貝卻趴在桌子上,任憑眼淚從臉邊滑到嘴角,舔了下,澀澀的。
不一會,老師念完了成績單,興奮地說:“祝大家暑假玩的快樂!”班里同學(xué)也異口同聲說:“祝老師暑假快樂!”但貝貝沒說,她覺得嗓子被堵著一樣難受。
放學(xué)了,大家都圍在李麗身邊,祝賀她取得了好成績,平常大家都是圍在貝貝身邊的,所以貝貝有說不出的難受,掂著書包,向門外走去,她在想,如何向不辭辛勞的父母交代。
【游記的作文】相關(guān)文章:
游記的作文01-20
《游記》作文01-17
(精選)游記的作文11-17
游記的作文(經(jīng)典)12-04
游記的作文【精選】02-03
游記廈門的作文01-11
游記的作文(熱門)01-31
游記的作文【優(yōu)秀】02-09
【實用】游記的作文12-06
游記的作文[通用]11-16