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實(shí)用的友情小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-28 20:56:22 友情

實(shí)用的友情小學(xué)作文合集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的友情小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的友情小學(xué)作文合集10篇

友情小學(xué)作文 篇1

  記得有一次上體育課我下樓梯時(shí)不小心踩空崴著了腳,放學(xué)后要不是有兩位同學(xué)扶我回家,我還真不知道該怎么辦呢!

  第二天,媽媽騎著自行車把我送到學(xué)校門口,又是我的同學(xué)、我的.好朋友把我攙扶到教室,我金雞獨(dú)立地一蹦一跳的來到座位上,剛坐下就有許多同學(xué)圍了過來,關(guān)切地我問要不要緊,看到同學(xué)們這么關(guān)心我,我特別感動(dòng)。

  過了一個(gè)星期去醫(yī)院復(fù)查,大夫說好了,我特別高興,星期一我來到學(xué)校,把這個(gè)喜訊告訴了大家,大家才放下了心,通過這件小事,我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)我的友誼。

友情小學(xué)作文 篇2

  在一座葉繁枝茂的森林,小動(dòng)物們都急沖沖地向同一個(gè)方向奔跑,原來是在開動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!報(bào)名的有小兔、青蛙、狐貍、梅花鹿……

  第一項(xiàng),比跳遠(yuǎn),參賽的是:小兔、青蛙和小狗。小兔先跳,它縱身一躍,跳了二米。青蛙第二個(gè)跳了一米五,小狗和青蛙跳的`一樣,勝者是小兔。

  第二項(xiàng),比游泳,報(bào)名的是:青蛙、蛇和狗。三、二、一開始,青蛙游得最快,小狗很著急,加快了速度,可憐的蛇游得最吃力?斓浇K點(diǎn)了,青蛙和小狗爭(zhēng)先恐后,青蛙最后贏了,小狗傷心地說:“我已經(jīng)盡力了,唉!”

  第三項(xiàng),比上樹,看誰先拿到樹頂上的球。小鳥不能參賽,松鼠也是。參賽者有:狐貍、老虎、猴子。猴子領(lǐng)先,老虎想把狐貍擠下去,狡猾的狐貍一下就閃開了,說聲:“嘿嘿”。說完還踩了一下老虎。比賽結(jié)束了,猴子贏了。

  最后一項(xiàng),比跑步,參賽者:梅花鹿、豹子、兔子、小鳥和狐貍。預(yù)備開始,狐貍提前挖了個(gè)洞,領(lǐng)先的豹子掉進(jìn)洞里了,狐貍冷笑地說:“哈哈,中計(jì)了吧,第一名是我的了。”兔子假裝沒看見,小鳥飛太高了,看不見。慢慢吞吞的梅花鹿發(fā)現(xiàn)了豹子,梅花鹿想救它,豹子說:“不用你救。”嘴上說著心里想的就不一樣。梅花鹿走了,不到一會(huì)兒就回來了。原來它去找繩子了,它把繩子扔下去,另一頭扎在樹上,豹子得救了,它說“謝謝你!辟悎(chǎng)上,爭(zhēng)先恐后的兔子、小鳥和狐貍,還在跑呢。最后狐貍?cè)缭敢詢數(shù)昧说谝弧.?dāng)豹子和梅花鹿來到終點(diǎn),和大家說了一切,狐貍臉紅了,飛快地跑了。大家一致認(rèn)定,將獎(jiǎng)杯給了梅花鹿。

  有些人貪財(cái),為了錢財(cái)不顧一切,但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切,我們不能為了榮譽(yù)而放棄自我。

友情小學(xué)作文 篇3

  友誼是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻(xiàn),他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。

  那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重!

  幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這里,小組只有兩個(gè)人,一個(gè)女醫(yī)生,一個(gè)女護(hù)士。

  女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救,但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題,因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌,需要輸血,但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的?墒,問題又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)的越南語和英語,而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。

  于是,女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“你們的朋友傷得很重,她需要血,需要你們給她輸血!”終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!

  孩子們沒有人吭聲,沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說得話他們沒有聽懂嗎?

  忽然,一只小手慢慢的舉了起來,但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來,再也沒有放下了!

  醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的.手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上,看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了,因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定弄錯(cuò)了,但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀!

  關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。

  原來,那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻(xiàn)血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士。

  于是越南護(hù)士用越南語問了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了。回答很簡(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。

  他說:“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥!?/p>

  人生路漫漫,多少坎坷,多少社會(huì)之間的爾虞我詐,多少痛苦與歡樂,都要有朋友分享。把快樂分給朋友,成了幸福,朋友就是我們生活中的一縷陽光。友誼是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀!

友情小學(xué)作文 篇4

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上,但又沒有,我的手高高地?fù)P起,卻遲遲沒有下手,我實(shí)再下不了手!畢竟她與我是朋友啊!最后我把小木船輕輕的放回去了,夾著一絲悲傷和淚水跑了出去,她吃驚地望著我,不知是悲傷還是后悔。

  放學(xué)時(shí),本與她同行的,但我故意走快拉開一段距離,不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了,我做了兩三個(gè)禮拜才做好的,嗚~~嗚~~該怎么還原!不一會(huì)兒床單就被我哭濕了。

  第二天上學(xué),我默不作聲,上課時(shí),我一點(diǎn)兒也沒聽。這時(shí),她傳來一張小紙條:“放學(xué)后老地方見!蔽铱戳丝醇垪l,又看了看她心中充滿了疑惑,怎么回事?我更沒心聽課了,終于熬到放學(xué)了,我到了約定的地方。

  到了那里,她望著我說:“華迅,對(duì)……對(duì)……對(duì)不起,我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚,自然的把手放在她的.肩膀說:“陳明沒事的,一個(gè)小木船罷了,以后還可以在做啊!對(duì)不對(duì)?呵呵,別哭了,否則以后是大花貓!”“好!彼吙捱叢裂蹨I,不一會(huì)兒我和她又哈哈大笑起來,我與她的吵架也畫上了一個(gè)句號(hào),我們沒有再吵過架了!

  每當(dāng)回想起這件事,我臉上總部有的一笑,陳明,我永遠(yuǎn)的好朋友,我們的友情是不會(huì)斷的!

友情小學(xué)作文 篇5

  "常聽人說,人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話,居然有那么多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。"

  童年,是一個(gè)如糖果般甜美的.記憶,童年里最不可缺少小伙伴。也可以說 ,童年因?yàn)楹没锇槎S富,而多彩。

  第一自然段摘取的,是一段美文里的開頭,我自己覺得,人的一生,如果過得快樂,是完美的,但是誰給你創(chuàng)造的快樂呢?是親人,是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友,這種朋友,像茶一樣(至少是我自己的覺得的),喝起來平平淡淡的,可是回味起來,無窮的香。

  朋友似茶,友誼,友情是什么?

  友情是一段記憶,像花兒一樣,散發(fā)著陣陣幽香,像茉莉,我們不是說”愛如茉莉“嗎?友情之間的確如花,這是一朵很簡(jiǎn)單的花兒,只有那么幾瓣,或許不像牡丹一樣雍容華貴,不像玫瑰一樣典雅,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,跟剛剛煮好的米粥,風(fēng)干了很久的橙子,吃起來很臭的榴蓮,直爽的老虎,或許差不多,或許不一樣,但在我心里,這朵花兒就是這樣簡(jiǎn)單,直率。

友情小學(xué)作文 篇6

  呵,大家開始吃吧!”隨著賀老師一聲令下,咱五年級(jí)十班第一屆“美食節(jié)”正式開始了。很多同學(xué)都迫不及待地把自己做的美味菜肴全盤獻(xiàn)出,只見李鈺坤的叉燒肉、韓新健的烤魚、李年豪的雞翅。。。。。同學(xué)們面對(duì)這么多香噴噴的美味早已垂涎三尺,急忙拿起勺子、筷子,準(zhǔn)備解饞。只有我紋絲不動(dòng),一直蓋著我的那“一鍋秘密”。胃口好的羅旋終于忍不住了,急急忙忙準(zhǔn)備揭我的砂鍋蓋,我朝他瞟了一眼,他立刻把手縮了回去,可我實(shí)在不忍心看他那饞樣,便說:“吃吧,打開算了!”接著,一雙手立即伸了過來,馬上揭開了鍋蓋,我那還冒著絲絲熱氣,點(diǎn)綴著綠綠的香蔥,散發(fā)著濃濃的香味的麻婆豆腐便公之于眾了,我的.“秘密”也大白于天下了!罢l的菜這么香?”,有同學(xué)吮了吮鼻子,我見狀便趁熱打鐵,高聲吼道:“大家快來嘗呀,又香又辣的麻婆豆腐,兄弟連的全免票呀!”周圍似乎又沒了動(dòng)靜,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭苦干,香氣彌漫了整個(gè)屋子。

  “快來吃呀,等一下沒了別后悔呀!”接著我又喊了一遍,這回就不同了,人群中一陣騷動(dòng),不一會(huì)兒一群人擠了,過來,筷子、勺子、叉子…。一起落在我那白白的豆腐上,片刻功夫,我那“可憐”的麻婆豆腐就被瓜分得干干凈凈,

  我見促銷成功,便大喊“下節(jié)課兄弟連的全體要票呀!”也許受到了撲鼻的肉香味的吸引,一大群的“肉食動(dòng)物”和“葷食主義者”在第二節(jié)課一開始就不由自主地把餐票送入到我們手中,我見促銷成功,便拿著“辛苦賺來”的餐卷去大吃大喝了,沒想到他們都不要我的餐票,一個(gè)勁地要我品嘗他們拿手好菜,羅璇跟在我后面大吃一通,臉脹得紅紅的,別提有多高興了,這樣,我不但吃得飽飽的,而且手中的餐票也越來越多,有些同學(xué)不斷給我“貢獻(xiàn)”餐票,奉獻(xiàn)

  他們的友情。我手里椯著三十八張餐票,繼續(xù)吃喝,在即將下課之際,我的餐票已增加到四十三張,我便毫無保留地將手中的票一起分給了大家,讓大家共享快樂,共享在這個(gè)大家庭中這份濃濃的友情。

  通過這次美食節(jié)活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:作為一名成功的促銷員不但口才要好,還要沉得住氣,用自己的誠(chéng)信去贏得好的人緣,這樣,在促銷產(chǎn)品的同時(shí)也就等于在促銷友情,只有這樣,你的產(chǎn)品才會(huì)受到更多人的關(guān)注與信賴!

友情小學(xué)作文 篇7

  1

  我的朋友

  離開不代表遺忘

  失去的還可以在追求

  你坐在那顯得那么哀愁

  而我知道你在想我

  我的朋友

  2

  落葉不是自然的遺物

  凋零才是幸福的開始

  葉子離開了樹

  是風(fēng)的追求?

  還是樹的不挽留?

  而你知道自然需要你

  我的朋友

  3

  秋走了,早晚冬會(huì)來

  鳥飛了,才會(huì)有回來的一天

  不要抱怨你在命運(yùn)的房間里

  太陽升起

  你就會(huì)變得光明

  4

  水竭了,它才渴望雨的洗禮

  花落了,它才等待開時(shí)的芬芳

  命運(yùn)的方向不會(huì)改變

  它走到了終點(diǎn)

  而你的未來只是起步

  5

  夜靜靜的',月彎彎的

  你在路燈下邁著向前的腳步

  望著你快樂的笑容

  而你知道我在想你

  我的朋友

友情小學(xué)作文 篇8

  我有一個(gè)很要好的朋友。我們住在同一小區(qū)的同一棟樓里,我們一起長(zhǎng)大,到了上學(xué)的時(shí)候,雖然不在同一個(gè)班里,但在同一個(gè)學(xué)校同一年級(jí),在課間時(shí)間,我們會(huì)在一起玩游戲。

  我的好友叫陳訓(xùn),我比他大幾個(gè)月,他比較胖,比我矮一些。我們只要一見面就好像有說不完的話,媽媽有時(shí)就說我們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多的話要說。我們雖是好友但也會(huì)有矛盾發(fā)生,但這并不影響我們之間的友情。

  就說一件事吧。那還是國(guó)慶節(jié)休息的時(shí)候,我們約了幾個(gè)好朋友們?cè)诨▓@里玩賽跑游戲,我們分兩個(gè)組,先到終點(diǎn)的那個(gè)組算贏。我和陳訓(xùn)在不同組里但要一起跑。我們?cè)谂艿倪^程中,挨得很近,陳訓(xùn)不知是有意還是無意一腳踩到我的腳后跟,我摔倒了,當(dāng)時(shí)我的腿一陣劇痛,趴在地上半天沒動(dòng)彈。陳訓(xùn)趕緊跑回來,看到我腿上出血了,他趕緊關(guān)切地說:“你沒事吧,對(duì)不起哦,我真不是故意的'!”我痛得顧不上那么多,從地上爬起來很生氣地大聲說:“你是個(gè)大賴皮!我以后再不跟你玩了!”說完一蹶一拐地回家了。

  接下來的幾天,由于要上學(xué)了,我們誰也不理對(duì)方,可我心里還是挺想陳訓(xùn)的。

  周末了,陳訓(xùn)來到我家:“你還在生氣啊,我是來向你道歉的,這幾天沒跟你玩我都覺得沒意思。這幾天我們家來客人了,是上海來的表哥,所以沒找你。你不要生氣了!蔽亿s緊說“沒事,你看我的腿快好了,我們到花園里去玩吧。”

  這次我們玩得特別開心,看到陳訓(xùn)開心的笑臉,我也很高興。我想:好朋友要互相幫助,也要互相原諒和包容,我們要珍惜這種友情才對(duì)呀!

友情小學(xué)作文 篇9

  今天,老師為了讓我們?cè)诒荣愔蠓潘梢幌,于是播放了一部電影?/p>

  這部電影時(shí)間雖短,但意義卻非常深刻。這個(gè)主人公在老師眼中是一個(gè)差生,在同學(xué)們眼中是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋大王。這不今天,他和一個(gè)朋友又因?yàn)榇蚧@球打碎了教學(xué)樓的玻璃,他的爸爸是一個(gè)整天都忙得不可開交的人,媽媽更是連面都見不上。

  打碎玻璃那天晚上,他爸爸從容的拿了一百元讓維修玻璃,還嚴(yán)肅的對(duì)她說“這是最后一次了,你要再干出什么丟人的事兒,看我怎么收拾你”,主人公心中暗暗地說道“爸,你已經(jīng)不止一次這么說了”!

  第二天,老師的一個(gè)小助手收他的作業(yè),他理直氣壯的說:“沒寫,怎么了”于是老師把他叫到了跟前進(jìn)行了訓(xùn)斥“你已經(jīng)無數(shù)次不寫作業(yè)了……”話還未說完,有一個(gè)其他班的同學(xué)來通知老師到校長(zhǎng)辦公室,老師只好悻悻離去。回來后,老師變的更加火冒三丈,原來是校長(zhǎng)和老師講了玻璃的事情,老師憤怒的問道:“我真不知道怎么能把教學(xué)樓的玻璃打碎呢?和誰打碎的?”主人公看了一眼他的“同伙”,用小的猶如蚊子的.嗡嗡聲說道:“是我一個(gè)人打籃球不小心打碎的”,而后老師讓他坐到了窗邊,教室里也安靜了下來,我想,這或許就是友情的力量吧,他居然一人把責(zé)任承擔(dān)了。

  于是我想到了自己,最近,我加入了一個(gè)由好朋友組織的破壞隊(duì),在執(zhí)行破壞任務(wù)的過程中,我就被一個(gè)保安抓住了,他問我還有誰,我怕叫家長(zhǎng),就說了出來,可還是被叫了。

  這時(shí),那幾個(gè)朋友走了過來,我以為他們要打我,可沒想到他們卻來安慰我:“別放在心上,一起來玩吧!”

  那時(shí),我感動(dòng)了,他們不計(jì)一時(shí)之仇,而是一句安慰的話,幾只友善的手,這就是友情的力量。

友情小學(xué)作文 篇10

  讀六年級(jí)的我漸漸長(zhǎng)大了,伴隨著我的是那微乎其微的友情。

  記得,那是一個(gè)冬天的星期三。早上,我躲到被子里不出來,過了一會(huì)兒稍稍伸出頭來,那刺骨的寒風(fēng)便撲面而來,冷得我又躲進(jìn)了被子里。大約過了40分鐘,我才慢悠悠的起床了。

  起床后,看了看掛在客廳的鐘,啊!7點(diǎn)40了,看到這,我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學(xué)校了。

  中午放學(xué),我如往常一樣拿著錢準(zhǔn)備去吃飯。這是,我翻了翻書包,摸了摸口袋。噢!情況不妙,錢——忘帶了。于是,我郁悶的趴在桌子上,這是,我的好朋友小麗看到我趴在桌子上,就來問我怎么了,我心煩意亂地回答:“我的錢忘帶了,誒,肚子好餓!毙←愡@時(shí)從口袋里拿出她中午吃飯的'錢,塞進(jìn)我手里,說:“你拿著吧,反正我肚子不餓。”這是我的淚水涌出來了。

  友情,不是那吃飯的錢,更不是物質(zhì)上的幫助,真是的友情是為了朋友,不管自己餓不餓,不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午,小麗一直摁到肚子,希望自己可以不再餓。下了課,我問小麗:“你后悔幫我么?”小麗堅(jiān)定的回答:“我不后悔!”我的心再一次被震動(dòng)了。

  這時(shí),我才恍然大悟,我明白了友情的真諦。友情,也許有些人會(huì)認(rèn)為這是個(gè)普普通通、微乎其微的字眼,可我認(rèn)為這是一種精神的支撐,一種難以忘懷的記憶!

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