有趣的游戲二年級作文匯編6篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的有趣的游戲二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲二年級作文 篇1
“叮叮!闭n外活動的鈴聲響了。謝老師笑容滿面地走進教室,對大家說:“今天,我們在作文課玩‘抱成團’的游戲,好不好?”話音剛落,全班同學立即歡呼雀躍起來。
老師宣布了游戲規(guī)則,同學們都爭先恐后地舉著手。我心里好渴望老師能請我上臺!老師請了十位同學上臺,他們笑逐顏開地走上了臺,游戲開始了,隨著優(yōu)美動聽的音樂,同學們排成一隊,像一列小火車,繞著走成一個圓圈。有的同學眼睛直瞅著老師,都急切地想第一個知道老師的指令。有的像老鷹一樣張開雙手,隨時準備抱住同學,突然,音樂停下來,老師發(fā)出了指令:“三個抱成團!蓖瑢W們每三個抱在一起,肖楊動作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位,同學們哈哈大笑。游戲緊張地進行,臺下的同學們跟著音樂打起了節(jié)拍。臺上的同學又緊張又興奮,圓圈越走越小,老師發(fā)出第二個指令:“四個抱成團!蓖瑢W們手忙腳亂,九個同學抱成一團,下面的同學哄堂大笑,有的'笑得前俯后仰。
今天這個游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的反應能力呢!
有趣的游戲二年級作文 篇2
今天上課時,老師說:“我們來玩?zhèn)游戲!蓖瑢W們一聽,高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“木頭人”時,我們滿腹疑惑,不知這個游戲怎么玩。緊接著,老師游戲規(guī)則:盡量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開始了,老師選張旭當“木頭人”,請陳楚凱當逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺,他先用中指扒著眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉著,面無表情。陳楚凱看這一招沒用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的樣子,還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學們被逗得哈哈大笑,有的.同學卻替楚凱著急,因為張旭還是無動于衷,他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了,只好以失敗退場。
老師后來又請了陳孝丹當“木頭人”,邱子宏當逗笑者,陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學們有的抱著肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來,還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個游戲趣味橫生,我喜歡這個游戲。
有趣的游戲二年級作文 篇3
星期二的第四節(jié)課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊,(。)體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學們,咱們今天做一個游戲吧!蓖瑢W們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個人一小級(組),每兩個小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個人背靠背,中間夾一個籃球,誰(哪組)先到終點,就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來!
體育老師一聲哨響,對抗賽就開始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎?赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進鍛煉了我們的`心理素質,讓讓我們懂的了團結合作的重要性。
有趣的游戲二年級作文 篇4
10月6日 星期六 天氣:陰
今天下午,我們做了一個畫鼻子的游戲。
第一個上場的'是豁佳衡,老師把他的眼睛用紅領巾蒙住轉三圈;砑押庖婚_始走歪了,最后,老師把黑板拉過來,豁佳衡才走到黑板面前。一開始,他走到左邊了,經(jīng)過同學 的提醒,他又走到右邊來了,可是他把鼻子畫到了臉外邊,我們笑得前仰后合。
第二個上場的是劉楠,劉楠也是轉了三圈,一開始也是和豁佳衡一樣有點暈,不過經(jīng)過我們的提醒,他把鼻子畫到了正確的位置,戰(zhàn)勝了豁佳衡,所以豁佳衡和我們這一組的同學都垂頭喪氣的。
這個游戲真有趣。
有趣的游戲二年級作文 篇5
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的`孩子,還不時的發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個空,“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個
“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ,“母雞”都不會上當,仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
有趣的游戲二年級作文 篇6
今天,我們在學校玩了傳話游戲。
游戲開始了,我迫不及待地想快點傳到我這邊,可是葉效通和蒯思羽正在爭著誰做排頭。老師說:“你們兩個剪刀石頭布決定吧!”最后蒯思羽勝出,如愿做了排頭。
開始傳話了,只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上,悄悄地說了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉過頭,小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來,我看著他頭上都是汗,很擔心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信,我聽到的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉愛吃胖子!”我只好把這話傳給后面的楊坤,我傳給楊坤的時候,我說了三四遍,差點都壓不住聲音要喊出來了!他才似懂非懂地點點頭!害我著急的滿頭大汗。
終于到揭曉答案的'時候,老師說的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉鼓成胖子!天哪!原來,一開始就傳錯了!鬧了個笑話!
原來傳話游戲這么有趣好玩!
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