游戲作文300字7篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的游戲作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游戲作文300字 篇1
今天下午,我們班的六個同學(xué)在課室里玩了個游戲—“盲人摸象”。
游戲規(guī)則是讓一個人來當“盲人”,然后帶著眼罩去捉別人。我們先通過石頭剪頭布來決定誰做“盲人”。一共玩了七個回合。
其中,第三輪最精彩。做“盲人”的是李子謙。李子謙有些泄氣了,摸了很久,連個人都沒抓到。于是,李子謙開始跳舞,他整個人像瘋子一樣,雙手狂舞,身體旋轉(zhuǎn),他想甩著手來碰別人,可還是沒碰到。于是,我們用手去碰他。他“嗖”地一聲轉(zhuǎn)過去,還好我們快速躲過,要不然就被摸到了。
他知道抓不到別人,就邊走邊用力甩手。我們見他太瘋狂,怕被他打倒了,連摸都不敢摸他,都屏住呼吸,悄悄地圍在他附近,看他自我陶醉。
突然,來了個自投羅網(wǎng)的`人——柯博耀。他忍不住勇敢地去逗李子謙。只見他左一躲,右一躲,居然摸到了李子謙,而且沒被李子謙摸到。我心想:“What?這么牛!”可是,不作死,不會死?虏┮俅稳ザ豪钭又t的時候,這下悲劇了,柯博耀不幸被李子謙捉到了。
快樂的時光,過得總是很快的,幾個回合結(jié)束后,我們也氣喘吁吁了。老師見狀,就讓我們停止游戲,回座位休息了。我覺得很開心,因為這個游戲非常好玩。
游戲作文300字 篇2
在古代,游戲作為文人墨客志趣的表達,往往益智且富有情趣。無論是“打馬”等閨房雅戲, 還是射箭,賽馬等戶外競技,無一不展示著力量,智慧與美。而在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速普及發(fā)展下應(yīng)運而生的網(wǎng)絡(luò)游戲卻并不如古時游戲那般優(yōu)雅得體,其引發(fā)的諸多社會問題著實發(fā)人深剩
我們不能否認網(wǎng)絡(luò)游戲作為時代發(fā)展的產(chǎn)物有其獨特的優(yōu)點,但我們更應(yīng)注意到如今因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而引發(fā)的.暴力犯罪事件層出不窮,網(wǎng)絡(luò)游戲用戶低齡化,中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥”高發(fā)化的態(tài)勢愈演愈烈。正如波茲曼所說:“這是一個娛樂至死的年代”,沉迷其中的青少年用網(wǎng)絡(luò)游戲滿足了自己娛樂最大化的需求后,又被過度的游戲娛樂反手推進人生的低谷與深淵。
不良網(wǎng)絡(luò)游戲何以大行其道?它對青少年的負面影響為何愈發(fā)深遠?我想,游戲商家的責(zé)任不可推卸。不少商家在豐厚經(jīng)濟利益的驅(qū)使下以暴力,低俗的元素吸引眼球,又依靠“反智商”的操作模式“捆-綁”住玩家,滿足小人物成為游戲中“大英雄”的夢想。而社會主流價值觀引導(dǎo)的缺失和監(jiān)督機制的不健全更是為其推波助瀾。但究其本因,沉溺于游戲中無法自拔的是青少年自己,年少輕狂不是借口,自制力缺乏亦不是理由。青少年精神世界的
游戲作文300字 篇3
捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規(guī)則是:先剪刀、石頭、布來決定一個輸?shù)腵玩伴出來,閉上眼睛數(shù)數(shù),從一數(shù)到二十。在這過程中其他玩伴必須捉緊時間躲藏起來。當數(shù)數(shù)到二十時,找人就開始了。如果躲藏的玩伴被找到的話,接著換這位被找到的玩伴來尋找其他躲藏起來的人。就這樣循環(huán)著輪換,直到玩伴們都玩膩了,游戲才算結(jié)束。
放假的時候我經(jīng)常和表哥、表妹在小區(qū)里玩捉迷藏。有時我們躲在樓道里,有時躲在樹叢中,有時躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛(wèi)生間里的時候,總是讓表妹在外面干著急,不好意思進去尋找我們,只能在外面大呼小叫。這個游戲最吸引我的地方就是,當我數(shù)完數(shù)開始去找其他躲藏起來的玩伴時,如果我不愿意找的話,我就隨便找個地方?jīng)隹烊,讓他們在躲的某個角落里無所事事,干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!
游戲作文300字 篇4
今天,季老師讓大家做了一個讓人承受不了的游戲。老師讓我們寫上五個人的名字,我們以為要傳給他們,不,并不是我們所想像的那樣,而是像大米所說的一樣讓我們劃去一個人。
上課了,老師輕輕地說:“請劃去一個人!薄盀槭裁矗俊贝蠹覇!斑@是規(guī)則。”老師說。我只能把劉群劃去,我看見毛岳把他弟弟撕掉,改成康壯時,眼里頓時有了淚花。我每劃去一個名字,感覺就像刀子刺進我的心臟一樣,頓時變成碎片。我很想哭。我開始發(fā)瀉,用手砸桌子,砸頭。這些辦法連想也別想,后來,老師說:“請再劃掉兩個人!鳖D時,我們班都哭了。只有我沒哭,過了一會我把郭天佑劃了,該劃誰呢?我想起了媽媽照顧我,想起了爸爸的幫助。我該劃誰呢?我想也不想就把這個還剩兩個人的紙扔到了離我不遠的垃圾桶里。我知道大家誰都不會承受的了。我用迷糊的眼睛,看了看那些被我劃去的'人,還有那些我沒有寫上的人,都是那樣的悲痛。我知道我們的內(nèi)心有了烙印。
我不知道你們想不想把這些曾經(jīng)和你玩過的人把他悄悄地擦去?不,我不會,我想信你們也不會的。
游戲作文300字 篇5
今天,語文課上我們表現(xiàn)的特別好,老師就讓我們玩一個游戲——畫鼻子。
游戲開始了,老師請我們班上的小畫家趙旭菲,來畫個大頭娃娃,它什么都有,就是沒有鼻子,我們用擊掌傳書的.方法選人來畫鼻子。
第一次,選住了李國棟,老師把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)三圈,然后再畫鼻子,他上試試下試試,最后決定在嘴巴旁邊畫一個鼻子,畫完后,有的同學(xué)笑得眼淚都出來了。
又開始擊掌傳書了,這次會選到誰呢?我很期待。我多么希望會選到我。∥覀儌靼靼,老師突然說:“停!”哈哈!竟然選住了我旁邊的阮永浩!他上臺蒙上眼睛,轉(zhuǎn)完三圈后,居然找不到黑板了,我們哄堂大笑,大家的笑聲都快把教室震塌了!后來,他又轉(zhuǎn)了半圈,終于摸到了黑板了,他拿起粉筆就去畫,結(jié)果他把鼻子畫到了臉蛋上,我們都笑了。游戲繼續(xù)進行著,不知不覺下課了。
我喜歡這次的畫鼻子游戲,這次沒選上我,我真想讓我們班再玩一次!
游戲作文300字 篇6
愛游戲是孩子的天性,游戲有益于身心健康,有利于增長知識…… 我們班玩過很多種有趣的游戲像: 丟手捐,木偶戲,捉迷藏等等等等,甚至還玩過電腦上的游戲呢!你說好不好玩呀! 現(xiàn)在,我要開始介紹一下,這些有趣的游戲是怎么玩的.,你們說:好嗎?那就讓我們開始吧!
首先;我們來說丟手捐,丟手捐就是讓一個同學(xué)一邊唱那首丟手捐的個,一邊圍著那些排排坐的小朋友跑來跑去的,自己找一個你想找的一個小朋友,把手絹放在他的身后,然后就立刻跑一圈,坐到你把手絹放到后面的小朋友的座位上,如果他沒發(fā)現(xiàn)的話,那個小朋友就要表演一個節(jié)目給大家看了。有一點重要的地方我要告訴你,就是千萬不要告訴那個小朋友聽,不然就不好玩啦!還有一點,就是如果被那個小朋友抓到的話,不用表演,但是要重新丟過了。
現(xiàn)在,又該說說木偶戲這個游戲是怎么玩的,先那幾條繩子,然后小心意義的把繩子分別綁到兩個小朋友的手和腳上,接著,在請一個小朋友來控制這兩個可愛的小木偶,就這樣,一場精彩的木偶戲就做成了,很好玩吧!要不,你也來試試吧。
游戲作文300字 篇7
我?guī)е业男▲澴涌焖俚仫w奔著,旋轉(zhuǎn)著,我覺得墻上的黑影子,又變成了一朵開得嬌艷、碩大的郁金香。它的香味飄呀,飄呀,我似乎聞到了這濃郁的香味,這香味傳到我的.鼻子里,慢慢地浸透我的心靈。我似乎感覺到了,這不是在溯風(fēng)凜冽的冬天,而是在鳥語花香的春天。
我的鴿子在愜意地飛行著,咦,哪來的小翼龍?這小翼龍真神奇,頭戴皇冠,身穿皇袍,有時飛得很高,有時飛得很低,神氣活現(xiàn)的,像是天龍的化生,鴿子飛,他便跟著騰云駕霧,鴿子俯沖,他便煞有其事地急忙躲避,漸漸的,他們甚至成了形影不離的好朋友,可不是,因為他們的創(chuàng)造者,我和小劉就是一對親密無間的好朋友!陽光下,潔白的墻壁,磚紅色的跑道上,甚至樓道上,只要陽光照射到的地方,都能看到兩只小精靈在一起,自由自在地玩躲貓貓的游戲。可愛的剪影,隨著陽光一起飛舞,我們的心兒也在飛舞。
所有的女同學(xué)還一起合作千手觀音,在老師地指導(dǎo)下,女同學(xué)們排好隊,伸直手臂,在老師的:“一、二、三、四、五、六……”下,同學(xué)們依次由低到高抬起手臂,雖然沒有舞臺上的炫酷,但是在老師的帶領(lǐng)下,在大家共同的努力下,我們的“千手兒童”也成了操場上最美麗的風(fēng)景。
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