游戲作文(集錦6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的游戲作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文 篇1
今天下午，我去了湯米城玩。我玩了藝術(shù)工坊、當(dāng)警察、當(dāng)郵遞員、拼裝模型、當(dāng)小記者、活字印刷術(shù)和當(dāng)小畫家。其中我最喜歡的就是當(dāng)警察。
當(dāng)警察當(dāng)然要抓小偷了。我在“警察局”和其他兩個小朋友穿上警服戴上警帽，拿上槍，樣子真帥氣！
我們正高興著，突然，不知是誰大驚失色地大叫：“有小偷，有小偷！”我們立刻一擁而上，那小偷，驚恐張皇地跑得更快了。我跑得氣喘吁吁，于是使了個偷襲計(jì)，我跟另外一個小朋友說：“你跑得快，堵住小偷的'去路，我躲在小偷的背后偷襲。”小朋友答應(yīng)，我們兩人一跑而去。
終于，小偷被我抓住了，我們得意洋洋地把小偷拖到“警察局” 進(jìn)行審問。我們問小偷他偷了什么東西，小偷臉色蒼白，狡辯，說：“我沒偷，那人是亂說的！”我們不相信，說：“在不交出你偷到的物品，我們就把你斃了！�。 毙⊥岛ε�，只好交出偷竊物品。我們大吃一驚，原來，小偷偷的物品竟然是一個蘋果手機(jī)！
小偷灰溜溜的走了，我們把物品歸還原主，開開心心得去玩別的項(xiàng)目了。
游戲作文 篇2
今天下午，我們班都來玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先選了一個雞媽媽和一只老鷹，？？下的朋友都當(dāng)雞媽媽可愛的雞寶寶。游戲開始了，剛玩的時候，我們心里都害怕被那只兇狠的老鷹抓走，所以我們就拼命的跟在雞媽媽后面。不好了！眼看那只兇狠又笨拙的老鷹馬上要抓住一只雞寶寶了，我們勇敢的雞媽媽看見后，飛快的跑過去用翅膀來保護(hù)快要被老鷹抓走的雞寶寶，再用翅膀趕出了我們小雞的`周圍。
就這樣我們都放松了警惕，跑到一邊去玩，忘了那只兇狠又笨拙的老鷹從來沒有服輸過。玩了一會兒，老鷹又來了，這次它是悄悄的來抓小雞。它先看到雞媽媽在家做飯，于是飛快的跑過去，正要抓到一只小雞的時候，雞媽媽來叫小雞們回去吃晚飯了。
老鷹說：“看來今天要餓肚子了！”
游戲作文 篇3
“五一”假的第一天，我們補(bǔ)習(xí)班的老師帶我們?nèi)ゴ河�，我們在山上玩了很多游戲，但我最喜歡的是藏寶游戲。
我們先分成兩組：“歡樂隊(duì)”和“和平隊(duì)”。一個隊(duì)把寫有物品的`十張紙條藏到指定的范圍內(nèi)，另一隊(duì)尋找，找到半數(shù)以上為贏。開始“歡樂隊(duì)”先藏，我們“和平隊(duì)”在山上等，隨著一聲“好了——”我們“和平隊(duì)”成員沖下了山。
一會兒，我們就找到了兩個，又過了一會兒，我們又找出了三個。還有五個沒有找到，我們仔細(xì)搜尋著每一處可能藏“寶”的角落。時間就這樣過去了，十五分鐘的時間還差四分鐘了，可我們只找到了一個。老師說這樣就算我們贏了，我們“和平隊(duì)”可以藏了。
這下可好了，大家看我的吧！我爬樹的本領(lǐng)雖不算好，但我還是能爬上去的，可我剛剛爬上去一半，老師說：“不可以放那么高，只可以放到手能夠抓到的地方。”我只好重新開動腦筋，我繞著樹走了一圈，看到樹上有個洞，就把紙條卷成卷放到了那個小洞里，放好后，我又在那樹旁走了幾步，結(jié)果看到了那張紙條！——那個洞太小了，容不下它。該怎么辦呢？我又想了想，然后把手搭在樹上，我的手一動，一塊小樹皮就掉了下來，我就用樹皮做掩護(hù)，把那張紙條擋住了，我又在那棵樹上做了個記號，以防一會兒我也找不到它。
“歡樂隊(duì)”開始找了，她們找了好長時間也只找到了四個，雖然他們總是在我藏“寶”的那棵樹下走來走去，但因?yàn)槲易隽撕芎玫难谧o(hù)，他們一直沒有發(fā)現(xiàn)它。有一次，他們在樹下找的時候，手都要碰到那兒了，我緊張地看著他們，但最終還是沒有找到。這一局還是我們贏，我們高興地歡呼起來。
我覺得這一天玩得真開心！
游戲作文 篇4
今天早晨，天還蒙蒙亮，我就起床了。
打了個哈欠，伸了個懶腰，張開眼皮，掃視著四周。發(fā)了一會“呆氣”，忽然想起今天要去秋游，我猛地從床上跳下來。興高采烈的我似乎想馬上從窗戶飛出去一樣。
背起書包，匆匆忙忙跑到學(xué)校，一看吃了一驚，同學(xué)們怎么個個都是龐然大物��！哈哈，身上都背著好吃的好喝的呢。
來到游戲城，好家伙，這么多的游玩設(shè)施，今天非玩?zhèn)�夠不可。
我們來到一個叫章魚的.大型玩具那，聽到空中的人在尖叫，我的心跳到了嗓子眼。就要輪到我們了，真想逃走，可是又不甘心。在同學(xué)的簇?fù)硐�，我膽怯的坐了上去。“叮叮�?dāng)”的鈴聲想起，我屏住呼吸，怕不留神自己會慘叫出聲來。隨著章魚爪的一上一下的轉(zhuǎn)圈，我就聽到四周一片救命聲。完了！世界末日就要來了！
再一次回到地上，同學(xué)們一個個臉色煞白，驚魂未定的樣子�？墒�，沒過一會兒，大家就又都瘋開了。
游戲作文 篇5
春節(jié)是我們最重要的節(jié)日，親人們團(tuán)聚在一起，共享快樂，互致祝福。對于我們小孩子來說，最開心的就是同齡人聚在一起快樂地玩耍了。
正月初五，吃過早飯，奶奶說要帶我去二姨奶家拜年，姨姨、舅舅家的小兄弟姐妹都在那里，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槠綍r我們很少有機(jī)會聚在一起。到了以后，小哥、小姐和小妹果然都來了。我們親熱地打招呼，很快就形成一個“小團(tuán)伙”了。
玩什么好呢？小哥提議道：“我們就玩撕名牌吧�！贝蠹叶纪饬�。撕名牌是現(xiàn)在很多小朋友都很喜歡的一種游戲。在一張紙上寫出自己喜歡的一個名牌，然后用雙面膠把它粘貼在后背的衣服上。玩游戲的雙方要努力保護(hù)好自己的“名牌”，同時要盡力去撕掉對方的“名牌”。我們通過“手心手背”方式分好組，我的小姐一組，小哥和小妹一組。
游戲開始了，我和小姐已經(jīng)明確了分工：我進(jìn)攻小妹，小姐去對付小哥。于是我主動發(fā)起進(jìn)攻，小妹不是我對手，知道躲不開我，就使出“絕招”——倒地神功，我拿她沒辦法，只好轉(zhuǎn)向小哥。那邊，小哥和小姐打得正歡，我悄悄地來到小哥身后，正想出招的時候，小妹突然站起來向我撲來。正在這時，小姐突然來了個360度完美大轉(zhuǎn)身來到小妹身后，只聽見“嘶”的一聲，小妹被out了。這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！我和小姐歡呼雀躍。
下面戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化狀態(tài)。小哥見小姐不易打敗，就轉(zhuǎn)向我，一步步地向我逼來，我慢慢地后退，同時向小姐使了個眼色，讓她從后面進(jìn)攻小哥。當(dāng)小姐剛接近小哥時，誰知他一個敏捷的轉(zhuǎn)身，趁小姐沒有防備，把她的名牌給撕掉了。
接下來就是“王者之戰(zhàn)”了。只見小哥“氣勢洶洶”地向我逼來，把我逼到一個角落里。因?yàn)楹竺娴囊幻鎵�，我利用“有利地勢”，把后背靠在墻上，并用手死死地護(hù)住，可是小哥發(fā)揮他身高的'優(yōu)勢，在我們“交戰(zhàn)”的過程中，尋找機(jī)會，迅速地從上面把手伸到我后面，撕掉了我的名牌。
雖然我們組輸了，可并不影響我們的情緒，我們?nèi)匀粴g呼著開始了又一輪的游戲。
我們是一群春節(jié)游戲樂！
游戲作文 篇6
“你說了什么呀？這都是什么嘛……”我無奈地說道。說這些話時，我的腿都絕望地跪在了地上，雙手也郁悶地拍打著地面。教室里一片歡聲笑語，你知道我們在干嘛嗎？我們正在玩一個有趣的游戲呢。
今天上課的時候，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，手輕快地敲著桌子對我們說“同學(xué)們，今天我們來做一個游戲吧�！崩蠋熢捯魟偮洌淌揖拖裾ㄩ_的鍋一樣，“上語文課能玩什么游戲啊”“老師是不是再騙我們玩��？”就在同學(xué)們討論得不亦樂的時候，老師敲了敲黑板，示意同學(xué)們安靜下來。教室安靜以后，老師說起了規(guī)則：所有同學(xué)分為四組，一組五個人，排在第一個的同學(xué)要把看到的一句話傳給下一個，以此類推傳給最后一個人。傳話時，只準(zhǔn)說一次，其他人都不能提醒。聽完游戲規(guī)則，我心想：不就傳話嘛，這還不是小菜一碟，我信心滿滿地等著老師喊開始。
一切準(zhǔn)備工作就緒后，游戲開始了。我們組的第一位同學(xué)小葉看了一眼老師遞過來的`紙條，臉上的神色就不對了，他一臉焦急，噘著嘴，嘴里還嘀嘀咕咕地在念叨什么。他神色復(fù)雜地傳給了第二個人，第二個又傳給了第三個……終于，到我了，我的心情突然變得緊張起來。現(xiàn)在的心情和游戲開始前的心情真的是天差地別。前面的同學(xué)要給我傳話了，我趕緊把耳朵湊上去，心臟也開始“咚咚咚”地跳�！疤锷蠏熘恢烩忚K”。我聽到的這是什么��？我猶豫了一下，只能接著往后傳。看著后面同學(xué)驚訝的表情，我也只能聳聳肩。最后一個同學(xué)，最后交上了我們組的答案“墻上有個鈴鐺”。
這時老師給我們看了我們組的正確答案，原來是“籬笆上系了一只銅鈴。”看到答案后的同學(xué)們都笑得前仰后合。后面幾組同學(xué)也都以失敗結(jié)束。
我們在笑聲中度過了這一節(jié)課，這節(jié)課，我既收獲了快樂，同時還明白了一個道理：一定要學(xué)會仔細(xì)聽別人的發(fā)言，聽了別人的話后還要仔細(xì)想想，不要盲目地判斷對錯。
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