有趣的游戲作文8篇【必備】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文 篇1
“左……左……右……右……加油……加油……”一浪高過一浪的歡呼聲從作文班里傳來,響徹云霄。到底發(fā)生了什么事?怎么這么熱鬧?原來是我們老師組織了一場貼鼻子的游戲大作戰(zhàn)。
今天作文補習班上,吳老師宣布了一件事:“今天,我們要玩貼鼻子游戲!崩蠋熛戎v了游戲規(guī)則和一些注意事項。說完老師還特地補充道:“貼對的,有獎勵三根棒棒糖和50積分!鳖D時,全班炸開了鍋,大家拍手歡呼。
游戲開始了,同學們都踴躍上臺,可惜都沒貼準,有的把小女孩的鼻子貼到了小女孩的'眼睛上,小女孩變成了“獨眼龍”;有的把“鼻子”貼到小女孩的嘴巴上,小女孩變成了“無嘴怪”;還有的把“鼻子”貼到了小女孩的臉上,小女孩又變成了“痣怪”……
過了一會兒,輪到小明走上講臺,老師把他的眼睛蒙上,再叫他原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈時他已暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北了,可憐的他左摸摸右摸摸,像一個喝醉了的壯漢。他東搖西擺,一步一探,好不容易才摸到了黑板。看著他跌跌撞撞的樣子,同學們有的笑得前俯后仰,等著看他出丑的樣子;有的著急地指揮著小明,“右!右!”“上,上!”有的卻故意胡亂指揮,“對!貼!”臺下亂糟糟的。最后,在同學們的催促下,小明隨手一貼,臺下突然響起一陣歡呼聲。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉,“啊!我貼對了!毙∶鳉g呼著。老師看到他貼對了,獎了他三根棒棒糖和50積分。在同學們羨慕的目光中,小明得意地走到臺下。
不知不覺,在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲依然在教室里回蕩。
有趣的游戲作文 篇2
“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。
你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒有鼻子,所以,我們今天的'游戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規(guī)則:先把紅領(lǐng)巾折成長條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學,她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見,只好摸摸鼻子,同學們七嘴八舌的說:“前進!”“不對,向右!”“向左!”有的同學提醒她,有的同學笑話她,還有的同學說反方向。她不知道聽誰的,不時撞到桌子,還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向,可她還是走歪了。
突然,凌老師為她調(diào)整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個同學說向左,讓她貼在了眼睛底下,同學們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。
有趣的游戲作文 篇3
“哈哈哈!”文心書院的作文班傳來同學們的陣陣歡笑聲,原來是我們在表演啞劇呢!
這時李老師手捧著月光寶盒上了臺,還讓我們大家一個個上去抽每個人表演的主題,當我拿到紙時瞬間傻了眼:這讓我怎么表演啊?
原來老師讓我表演的是“白雪公主吃毒蘋果”。我一個男孩子怎么表演白雪公主呀?而且還要在別人面前表演,這都讓我害羞死了。
這時老師的一句話讓我看到了一絲希望。老師說可以找搭檔一起表演,我趕緊找了樓同學和我一起表演,經(jīng)過協(xié)商她來表演白雪公主,而我來表演那個變出毒蘋果的老巫婆。
一上場,我便彎下腰不停地假裝咳嗽,而樓同學就在旁邊裝作在唱歌。我假裝敲敲門,下面的同學便竊竊私語,還有的'像丈二摸不著頭腦。這時她假裝吃下去那蘋果,接下來便緊握脖子掙扎著,裝作被毒死的樣子。這時,立馬便有同學喊出:“白雪公主吃毒蘋果!”老師說猜對了。
接下來的這位同學一上場就像發(fā)怒的公牛一樣轉(zhuǎn)著圈圈,下面的同學們都一頭霧水。接著他表演出一副彈琴的姿態(tài),我立馬脫口而出:“對牛彈琴!”老師說我猜對啦!
接下來表演的是馮同學。他把門打開又關(guān)上,打開時從里面偷了什么東西假裝塞進嘴巴里,老師提醒道:“他在哪里呢?”有同學說是在冰箱里,有同學說在偷吃東西,立馬就有人反應過來是在冰箱里偷吃東西。哈哈,終于猜對了!
這場游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,同學們都意猶未盡,迫不及待地開始寫作文。
有趣的游戲作文 篇4
“哈哈哈哈!”教室里傳來了一陣陣魔性的笑聲,可大家為什么會笑呢?讓我來給你們講一講吧!
今天上課,老師給我們玩了一個游戲,叫“某天某人某地某事”,它是這樣玩的:老師給我們每人四張紙,叫我們在紙上寫上字,第一張上寫上時間,第二張寫上人物,第三張寫上地點,第四張上寫上事情,再分類放在四個筆筒里,讓兩個同學上去抽,看誰抽到的句子最搞笑。
首先上去的是孫瀟和徐子恒,他們剛抽到,看了一眼就開始笑了。他們的句子是:三更半夜,秦始皇和地主在皇宮藏私房錢。我的`腦袋立刻浮現(xiàn)出了這樣的一幅畫面:三更半夜,皇宮里的燈還亮著,秦始皇和地主在皇宮里,地主說:“皇上,我先藏,我把我那一千兩金子藏在床底下,您看怎么樣?”秦始皇說:“好,我把我的錢藏在衣柜里,別人肯定找不到!”
接下來上去抽的是吳雨生和李梓正,他們抽的句子是:公元20xx年,同學們在皇宮玩。我和同學們都在哈哈大笑。我想象出的畫面是這樣的:公元前20xx年,同學乘坐時光機來到了皇宮,他們在皇宮玩,玩遙控汽車,那里的人們不知這是何方神物,都被這些“神物”嚇跑了。
再下面是我和陳寶麒,我們抽到的是:凌晨兩點,我爸在衛(wèi)生間編寫《史書》。我想到的是:我半夜起來,要去上個衛(wèi)生間,剛打開門,發(fā)現(xiàn)我爸在里面編寫《史書》。
這樣的畫面真是太神奇了,原來這個游戲除了好玩,還能讓我們的想象力更豐富呀!
有趣的游戲作文 篇5
縷縷陽光遍布廣闊的大地;一行一行,步伐整齊;一聲口哨點燃了心中的雄心。有趣的游戲開始了。——題字
哨子一響,戴老師就講了一些有趣的'游戲。之后,運動員們魚貫來到比賽場地準備比賽。每個人都在用力搓手:有些人在練習跳繩;一些人正在練習籃球的起跳姿勢。也有人放松四肢和肌肉,每個人都活得很好。
有趣的游戲作文 篇6
老師讓我們玩?zhèn)髁畋挠螒。游戲?guī)則是這樣的:老師給前一排說一句話,然后再由由這個同學傳給后面的一個同學,一直這么傳,直到最后一個人,她就把答案寫到黑板上。老師把我們分別分成八個組,老師給第一排的同學說了悄悄話。
“3、2、1,開始!”只見每一個同學都是專心致志,眼神里出現(xiàn)了前所未有的著急。說的人快快說,聽的人快快聽,你傳我,我傳你,終于傳到了我。
“什么?什么電視電機的電話是什么東西?”我問。“是前面這樣給我傳的!壁w耀欣說。我也沒多問,管它來龍去脈,不管三七二十一直接往后傳,爭取時間是關(guān)鍵。
到了最后一個人啦,“快一點上去寫!”我們組的同學大聲喊著。王一帆還真聰明,看見別的組寫“電視”(聽的是電話)她便又改了過來。
結(jié)果,八個小組唯獨有一個小組的句子還比較合理:“電視機的變化”。我當時也沒多想,只是覺得少數(shù)服從多數(shù)嘛!黑板上全寫滿了一個個讓我疑惑不解的句子,什么“電視機的電話”之類的句子。
老師馬上要公布結(jié)果了!老師指著“電視機的'變化”的句子問:“這是誰寫的?”“七小組戴雨彤寫的。”有幾個人疑疑惑惑地說。老師在那上面畫了一個“√”,七小組一下子歡呼起來,其他組卻出現(xiàn)了嘆息聲。
老師請同學們總結(jié)。我想:我們只圖快,都想得第一。動作快快的,慌慌張張,7個小組都忽略了一個問題,那就是——認真。就像同學顏澤說的那樣,凡事不能“拿起半截就開始跑”。
有趣的游戲作文 篇7
今天的興趣活動課老師讓我們玩猜詞語游戲,大家高興地一蹦三尺高。老師先介紹了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則很簡單,大家各自在紙上寫一個詞語交給老師,表演者根據(jù)詞語的意思來表演,大家猜,猜中了就加一分。我自告奮勇上來表演。
游戲開始了,第一個詞語是“游泳”,我伸出手臂做用力向前劃去,“游泳嘛!”一個同學叫了出來。“回答正確!”我說!耙!”答對的'同學歡呼起來!翱上]有舉手就回答了,不算分數(shù)!崩蠋熢谝慌越酉氯フf。“哎……”剛才那位同學像鼓起來的皮球一下子就扁了下去。“哈哈……”
比賽繼續(xù)進行著。最好玩的就是猜“雞飛狗跳”這個詞的時候了。我一邊學雞“喔喔”地叫,一邊使勁地上下拍著“翅膀”。接著,我雙手放在地上,一邊向前跳一邊“汪汪”地叫著,還沒等我表演好,大家就迫不及待地舉手了!拔!我!”我看賀嘉玲身體使勁往前傾,一雙大眼睛睜得圓溜溜的盯著我,好象在說“我知道,請我,請我!”看著她那迫不及待的樣子,我就請了她。她從座位上蹦了起來,興奮地一邊做動作一邊說:“是小雞飛飛。”看著她那可愛的樣子,大家都笑了,老師也笑了,愉快的笑聲傳遍了校園。
有趣的游戲作文 篇8
在這陽光明媚的清晨,我們在時代之星特色教育學!懊罟P生花”班玩了一個有趣的游戲——吹乒乓球。
首先,;老師講了游戲的規(guī)則:“每對有四個杯子,前三個裝滿水,在第一個杯子上放一個乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個杯子一個一個地吹到最后一個杯子里”老師還說了,由于時間問題每組派三名同學上臺比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個參賽呢! 第一回合開始了,我的對手是劉裕昕。只見他穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)陌攵紫拢p輕的吹,就像風輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個杯子了,而我卻還沒開吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲,可還是無濟于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進了最后一個杯子,咳,我們敗北了。
緊接著,第二個回合開始了,對方派的是劉戴源和我們隊的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子,而我們隊的成員卻緊張萬分,只聽見老師一聲哨響,比賽開始了,只見周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個杯子里,之后由于周昱晟太激動,一不小心把乒乓球吹掉了,對方見這是個大好時機,便加油趕超,便一口氣吹過去,乒乓球又到了最后的一個杯子里,他們又獲勝了 最后,第三回合開始了,是我們隊的張文璟和對方的楊卓行過招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的`隊員要發(fā)威了,只聽哨聲一響,咱們隊的人吹的特別的順利,沒費吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時沸騰了,個個激動得蹦的老高老高的。
通過這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。
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