有趣的游戲的作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的游戲的作文 篇1
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個(gè)游戲要六人以上,他們先用“剪頭.石頭.布”的方式來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“小雞”和“母雞”。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”向小雞們猛撲過(guò)去,“母雞”見(jiàn)狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護(hù)航?墒,“老鷹”趁“母雞”沒(méi)有注意時(shí),抓住了一只可愛(ài)的“小雞”。不一會(huì)兒,“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了,她再一次用盡全身的力氣保護(hù)了她身后的“小雞”們。
“老鷹”累得氣喘吁吁,但她還不想放棄捉“小雞”的想法。
突然,上課鈴響了,快樂(lè)的`游戲暫時(shí)中斷了,同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。
有趣的游戲的作文 篇2
我們的雙手很能干,能寫作業(yè),能玩游戲,還能玩手影。今天,我們?cè)谧魑陌,就玩了有趣的手影游戲?/p>
我表演了小狗。我先伸出小手,右手的四只手指并起來(lái),大拇指豎起來(lái),當(dāng)狗耳朵,左手和右手是一樣的動(dòng)作。然后,我把左手和右手合起來(lái),左手要繞過(guò)右手的大拇指。右手的四個(gè)手指要分開(kāi),食指和中指并在一起,無(wú)名指和小拇指并在一起,四只手指還要分開(kāi)。我把雙手放到投影中,輕輕動(dòng)一動(dòng),好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。
同學(xué)們也在表演,有的做蝸牛,有的'做貓,還有的做小狗,處處都是一片歡笑。這一節(jié)作文課,我非常開(kāi)心!
有趣的游戲的作文 篇3
“咚咚咚……”這是什么聲音呀!哈哈,是我們?cè)谕妗皳艄膫骰ā保?/p>
第一輪,“炸彈”。你可能會(huì)說(shuō)我在騙人,怎么會(huì)有炸彈呢?我才沒(méi)有騙你呢,讓我慢慢解釋吧!原來(lái),朱老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲!”教室立馬沸騰起來(lái),有的高興地直拍桌子;有的激動(dòng)地直跺腳;有的情不自禁地跳起來(lái)……笑聲,叫聲充滿了教室……“這個(gè)游戲叫‘擊鼓傳花`”老師說(shuō),“這個(gè)游戲規(guī)則是……花落在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要完成老師交待的任務(wù),還要被懲罰……”同學(xué)們都不約而同的說(shuō)了一句:“不是真的吧?”“是真的.!”老師平靜地說(shuō)了一句。
懂了吧!不是我騙人!現(xiàn)在,第一輪開(kāi)始。只看見(jiàn)同學(xué)們飛快地把花丟來(lái)丟去。比猴子的速度都快,生怕花落到自己的手里;ǘ湎褚活w炸彈―樣在人群里竄來(lái)竄去,誰(shuí)都不想讓著顆快來(lái)爆炸的定時(shí)炸彈靠近自己……鼓聲越來(lái)越急促,“停!”同學(xué)們立馬停下來(lái),花落在了小嶸手上,“嘻嘻!”當(dāng)我們幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候,小嶸慢悠悠地走上來(lái),“小嶸大聲讀出你的名字,就能獲得一張貼畫!薄霸趺催@樣!”我想。我再看看別人,―個(gè)個(gè)都瞪大眼睛看著小嶸。我們心里那個(gè)羨慕呀!真是沒(méi)法形容。沒(méi)天理呀!競(jìng)?cè)贿有這樣的“懲罰”。
第二輪,“心理挑戰(zhàn)賽”。有了這次經(jīng)歷后,同學(xué)們有的認(rèn)為會(huì)懲罰,有的卻是獎(jiǎng)勵(lì)……經(jīng)過(guò)一番“戰(zhàn)斗”后,花在小亮手中,結(jié)果竟還是獎(jiǎng)勵(lì)。
第三輪,“聽(tīng)天由命賽”!經(jīng)過(guò)那幾次后,我們有了經(jīng)驗(yàn)!斑@次絕對(duì)是獎(jiǎng)勵(lì)!”我心想?磥(lái),同學(xué)跟我想的一樣,為什么呢?你瞧!同學(xué)們有的把它抱在懷里,有的故意過(guò)一會(huì)再丟,有的聽(tīng)到催促才丟……花落小明那里!令人意外是懲罰?!天!老師你怎么這么折磨人呀!
這個(gè)游戲真有趣,我真喜歡這堂課!
有趣的游戲的作文 篇4
今天爸爸回來(lái)了,教我玩一個(gè)有趣的游戲,它的名字叫做“抓豬崽”。
游戲的規(guī)則是這樣的':用一只手握住另一只手,只露出五個(gè)手指頭,抓“豬崽”的人要在五個(gè)手指頭中間抓出中指,就算抓出“豬崽”了,也就贏了。被抓的人就要貼上一根紙條做的胡須。要是抓錯(cuò)了就自己貼上一根胡須。
游戲開(kāi)始了,我和爸爸輪著來(lái)抓“豬崽”。第一次是我來(lái)抓“豬崽”,我抓住了爸爸的食指,只好給自己貼上一根胡須。第二次爸爸抓“豬崽”。她一下就抓出來(lái)了,我又貼了一根胡須,爸爸高興地笑了。我們一共玩了十次,我貼了六根胡須,爸爸只貼了四根胡須。我輸了,不過(guò)我還是很高興。最后,我一照鏡子看,哇!我下吧上貼滿了白胡子,變成七八十歲的老爺爺了,就象是個(gè)圣誕老人!我們都哈哈大笑起來(lái)了。
這個(gè)游戲真有趣!
有趣的游戲的作文 篇5
周末的作文課上老師提出了一個(gè)游戲叫做“畫鼻子”,大家都爭(zhēng)先恐后地上前參加。
首當(dāng)其沖地是何欣益同學(xué),老師將自己的腰帶綁在了他的眼睛上,只見(jiàn)何欣益同學(xué)臉上充滿了興奮的笑容,可他整個(gè)人還是小心翼翼地向前走去,他大筆一揮,將小丑的鼻子畫在了它的臉頰上,惹得大家哈哈大笑起來(lái)。
二號(hào)種子選手是田恪城同學(xué),他從老師手中自信地接過(guò)腰帶,自己綁在了眼睛上,胸有成竹的'走向黑板,拿筆一揮,這鼻子不偏不倚,正好落在了小丑臉的正中間。如此壯舉贏得了大家雷鳴般的掌聲。
老師鼓勵(lì)大家別灰心,拿出自信和田恪城PK,沒(méi)想到還真有同學(xué)舉手了,那就是我們作文班的班長(zhǎng)——孫正宵同學(xué)。班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng),氣勢(shì)上就不輸別人,他大步流星的上前,卻在要落筆的時(shí)候猶豫了,這摸摸那摸摸,就是不下筆。這時(shí),班上的機(jī)靈鬼們又犯調(diào)皮了,他們誤導(dǎo)班長(zhǎng)將鼻子畫在了小丑的門牙上,大家捂著嘴還是笑出了聲,班長(zhǎng)急忙拉下腰帶,看了一眼自己的杰作不禁笑彎了腰,整個(gè)班都充滿了歡樂(lè)的笑聲。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的,這真是一次美好的回憶!
有趣的游戲的作文 篇6
星期四的下午,老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。
你們想聽(tīng)我講嗎?那么我就具體地給你們講講吧!
今天下午本來(lái)是要謄寫作文的,結(jié)果玩了畫鼻子的游戲。
老師剛說(shuō)要玩畫鼻子游戲的時(shí)候,教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。老師先挑了幾個(gè)力氣又大、個(gè)子又高的同學(xué)上來(lái)幫著把講桌搬下來(lái)。老師接著又讓李雅菁和陳雨昂上來(lái)各畫一個(gè)三毛的頭像,三毛有3根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有彎彎的眉毛紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴和大大的耳朵,就是沒(méi)有鼻子。因?yàn)槔蠋熞敉瑢W(xué)上來(lái)把鼻子畫上去,這可不是件容易的事,要知道,得蒙上眼睛去畫!
一切準(zhǔn)備好后,老師就開(kāi)始挑了。我們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。沒(méi)辦法,一次只能挑兩個(gè)同學(xué),所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個(gè)上去后,先比劃了一下,就讓老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,接著又轉(zhuǎn)了個(gè)圈。然后就小心翼翼地走向黑板,剛開(kāi)始畫鼻子的`時(shí)候,我們就哄堂大笑起來(lái)。老師讓我們不要笑不要說(shuō)話,但我們笑得就是停不下來(lái),就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒(méi)有同學(xué)畫對(duì)。
第三次老師挑的是劉璐和劉笛,可惜老師沒(méi)有挑我,但精彩的“節(jié)目”就要開(kāi)始了。她們也比劃了一下,就被老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。結(jié)果,劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面,而劉璐畫的不斜不歪,正合適。老師看了后,大聲說(shuō),讓我們把掌聲送給劉璐同學(xué)!隨后,掌聲響起,下課鈴聲也響起了。
這個(gè)畫鼻子游戲,是我們第一次和老師在課堂上做的游戲,它讓我們玩得多么開(kāi)心、多么高興啊!
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