實(shí)用的有趣的游戲的作文【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的有趣的游戲的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲的作文 篇1
今天，我們?cè)谧魑恼n上玩了猜字謎的游戲。
游戲開始了，老師剛說(shuō)出“一家十八口”這五個(gè)字，教室里已是噓聲一片。我心想：“這道題也太簡(jiǎn)單了吧！拿我們當(dāng)一、二年級(jí)的小孩哦！”只見(jiàn)同學(xué)們有的緊盯著黑板，皺著眉頭；有的拿著筆在紙上畫著，希望能找到突破口；有的小聲地與同桌討論著，像在商討國(guó)家大事一樣……終于，第一位同學(xué)舉手了，他半信半疑地說(shuō)：“是‘束’嗎？”老師搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)�！蔽衣嘏e起了手，說(shuō)：“是‘杏’嗎？”老師笑著說(shuō)：“恭喜你，回答正確�！蔽姨吲d了，心里像喝了一杯甘露似的。這時(shí)，有人懊惱地說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到啊�！边�有的'人不服氣地說(shuō)：“再來(lái)一道！”
老師在黑板上寫了“四方來(lái)合作，貢獻(xiàn)大一點(diǎn)。”同學(xué)們又開始討論起來(lái)了，有許多人認(rèn)為“四方”就是“口”，“貢獻(xiàn)大一點(diǎn)”就是“太”，然后再把兩個(gè)字湊起來(lái)，結(jié)果寫成了一個(gè)我們從來(lái)不認(rèn)識(shí)的字。這時(shí)，我突發(fā)奇想，“四方”就是四個(gè)“口”，“大多一點(diǎn)”就“犬”，這樣一組合，會(huì)不會(huì)是“器”？我猶豫不決，這時(shí)，老師給了我們一張紙條，叫我們把答案寫在紙條上面。第一個(gè)同學(xué)把答案謝了交給了老師，老師拿在手上看了看，說(shuō)：“不對(duì)，再想想�！蔽乙步o了老師，老師卻收下了，我很高興。老師賣了一下關(guān)子，說(shuō)：“要不要我告訴你們答案呀？”同學(xué)們斬釘截鐵地說(shuō)：“我們是不會(huì)放棄的�！蓖瑢W(xué)們又開始抓耳撓腮了，老師給了他們一點(diǎn)提示，最后總算是想出來(lái)了，答案就是“器”。
我喜歡玩猜字謎游戲，它讓我了解到了漢字王國(guó)里的無(wú)窮奧秘。
有趣的游戲的作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年時(shí)一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年時(shí)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事，它像星星一樣閃耀在夜空中，讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”，至今想起來(lái)，還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動(dòng)課，程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像：圓圓的腦袋，大大的眼睛，小巧的嘴巴，美中不足的是她沒(méi)有鼻子，我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。
游戲開始了，我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái)，讓我來(lái)”，程老師叫了一名女同學(xué)，她先把紗巾疊成長(zhǎng)條，蒙住了那個(gè)同學(xué)眼睛，又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)她搖搖晃晃的，竟然走錯(cuò)了方向，走到了教室的后面，這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的`告訴她走錯(cuò)了方向，有的騙她繼續(xù)向前走，那名同學(xué)不知道該怎么走，竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向，讓她向前走。沒(méi)想到，她走到黑板前卻向旁邊摸去，把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看，她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了，不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，終于，老師叫了我的名字，我走上前去，老師蒙上了我的眼睛，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后，感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的，我摸索著向前走，一不小心撞到了桌子上，來(lái)到黑板前，摸到了畫像，我正準(zhǔn)備貼，卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有的喊向右，我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái)，我自己找了個(gè)位置，毫不猶豫的貼上去。當(dāng)我拿掉紗巾時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了，我真開心呀！
貼鼻子這個(gè)游戲真有趣，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
有趣的游戲的作文 篇3
今天是特別的日子，因?yàn)槲覀円嬉粋�(gè)叫“盲人敲鼓”的游戲，我們既激動(dòng)又興奮。
規(guī)則很簡(jiǎn)單，鼓的兩邊各站一個(gè)人，每個(gè)人等到說(shuō)開始后，就把眼罩戴上，轉(zhuǎn)三圈就去找非洲鼓然后拍一下，看看誰(shuí)的速度最快誰(shuí)就是贏家。
體驗(yàn)者們到游戲場(chǎng)地就位，游戲馬上開始了。周博源同學(xué)與周凡雅同學(xué)同時(shí)戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈，我發(fā)現(xiàn)，源同學(xué)轉(zhuǎn)得飛快，而雅同學(xué)轉(zhuǎn)得稍慢一些。她好像迷失了方向，仿佛似風(fēng)中的柳枝一樣搖搖擺擺，完全迷茫了，過(guò)了好一會(huì)兒才摸到一個(gè)圓球，拿掉眼罩發(fā)現(xiàn)原來(lái)是同學(xué)的頭，惹得我們哄堂大笑，雅同學(xué)剛才的狀態(tài)真像一只剛睡醒的小熊。源同學(xué)轉(zhuǎn)完圈讓自己站穩(wěn)后，慢慢走向鼓，看得出腳步挪的`那一刻都拿不定主意，不知道那兒是東那兒是西。唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一樣，伸手不見(jiàn)五指，一生都要與世隔絕。過(guò)了一會(huì)兒，源同學(xué)摸索了一下，終于找到了大家渴望“吃”到的“大餅”，“咚”的一聲，源同學(xué)贏啦！后來(lái)，我們都問(wèn)源同學(xué)怎么拍到的，他告訴我們：“轉(zhuǎn)圈時(shí)我閉著眼睛，走的時(shí)候睜著眼睛，因?yàn)樽职值能嚂r(shí)閉眼睛就不會(huì)頭暈了。”嗯！盲人真不容易。
這次游戲真令人難忘！
有趣的游戲的作文 篇4
飛機(jī)開始下降了。
原本燦爛的陽(yáng)光只留下一抹余暉，朦朦朧朧。
飛機(jī)著陸的時(shí)候，夜幕已經(jīng)降臨。坐了13個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們飛進(jìn)了美利堅(jiān)，來(lái)到了洛杉磯。
因?yàn)闀r(shí)差，我們8月23日晚上22:00點(diǎn)在廣州起飛，到洛杉磯，當(dāng)?shù)貐s是8月23日晚上20:30。
這還不是我們的最終的目的地，我們要轉(zhuǎn)機(jī)到達(dá)拉斯，再轉(zhuǎn)到費(fèi)城。一下飛機(jī)，老爸便四處詢問(wèn)飛往達(dá)拉斯的飛機(jī)在哪里辦理手續(xù)。我想起出發(fā)前老爸在網(wǎng)上搜到的資料，在全美最“爛”（指管理）機(jī)場(chǎng)----洛杉磯機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)相當(dāng)麻煩，心中已有預(yù)想的糟糕情況，心里便沒(méi)了底。轉(zhuǎn)機(jī)到底有多復(fù)雜？但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)情況沒(méi)那么糟，只是一路詢問(wèn)，小有波折，便找到了登機(jī)口。
美國(guó)國(guó)內(nèi)飛機(jī)應(yīng)該很大吧，我想著，進(jìn)了飛機(jī)才知道，是一邊坐三人的小飛機(jī)。應(yīng)該有飛機(jī)餐吧，中國(guó)2小時(shí)的飛機(jī)都有點(diǎn)心、水果、飲料，何況這次是飛3個(gè)多小時(shí)的`呢！
我們的座位在頭等艙和經(jīng)濟(jì)艙之間，是經(jīng)濟(jì)艙的第一排，挺寬敞，我很快就睡著了，應(yīng)該說(shuō)，我在邊睡邊盼飛機(jī)餐呢。一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，連一滴水都沒(méi)送來(lái)，我便向前望，前面怎么有？老爸說(shuō)：“那是頭等艙！”我暈……真是“金錢至上呵”！ 過(guò)了不知多久，我餓了，飛機(jī)也開始下降了。忽然，劇烈的高空氣壓“來(lái)襲”，我的耳朵被高空氣壓“壓”得生疼生疼，疼得我不由自主地按住耳朵。只要我稍一動(dòng)，耳朵就疼痛難忍，這飛機(jī)太差了！再看看那些外國(guó)人，依然逍遙自在地嚼口香糖、讀書、看報(bào)，哎，太厲害了！他們長(zhǎng)期在此“劣境”之下鍛煉，已應(yīng)對(duì)自如了！ 好不容易熬下了飛機(jī)，耳朵感覺(jué)蒙蒙的，聽(tīng)不大清楚，連打哈欠都疼。但這里只是達(dá)拉斯，還要轉(zhuǎn)機(jī)，沒(méi)有餐廳，只好用巧克力和餅干填肚子，乘完這趟飛機(jī)，
我們就到達(dá)費(fèi)城了，目的地紐瓦特就遙遙在望了。
有趣的游戲的作文 篇5
星期三上午我幼兒園的好朋友容佳輝約我去游泳，我一聽(tīng)游泳二字就興奮不已，說(shuō)：“好呀！好呀！讓你看看我去年在游泳池中鍛煉的實(shí)力！”“我等著你！”容佳輝說(shuō)：“贏你真是小菜一碟中的還小小菜一碟！”“可別大意了，反被老虎咬了一口�！薄澳闶抢匣�，我是恐龍！”“不說(shuō)了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著老媽，像狗一樣乖。老媽對(duì)我說(shuō)：“又有什么鬼點(diǎn)子了?想干什么呀？”“容佳輝約我去游泳，我能去嗎？”我心想：一定能，一定能，千萬(wàn)要是能！“能”老媽一說(shuō)完我便跳起來(lái)‘耶“！
”一到游泳池我就跳了下去�！巴�！好涼快呀。”我們來(lái)玩打水仗吧！”容佳輝突然從水中鉆了出來(lái)說(shuō)。我被嚇了一大跳，呆了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧�！痹捯徽f(shuō)完，一招“浪花擊千層�！蔽乙膊桓适救酰亓艘徽小叭鐏�(lái)水掌。”誰(shuí)知她還留了一手，玩陰的，在我背后來(lái)了一個(gè)“千刀斬水”。我說(shuō)：“是你逼我用絕招的！“水龍壓頂！”我縱身一躍跳了起來(lái)，往下一壓，周圍被我濺起了陣陣水花。她只能用手臂擋我攻擊，最后她跳到水中，我的`攻擊沒(méi)有用了。我心想：水打水沒(méi)有用，我就來(lái)個(gè)人打人！“嘩”的一聲她不會(huì)換氣便探出頭呼吸，我便在她后面打她。她一回頭我就跳到水中，于是勝負(fù)已定，我勝她敗。正所謂勝敗乃兵家常事。
這次的打水仗好好玩！
有趣的游戲的作文 篇6
童年��！總會(huì)有許多豐富多彩的游戲，正是這些游戲使童年有了歡笑。今天，我就來(lái)給大家講一講，我最愛(ài)玩的游戲——兩人三足比賽。
二年級(jí)的`時(shí)候，放暑假了。我和爸爸、叔叔還有妹妹，堂姐妹一起去公園玩兩人三足的游戲。規(guī)則：兩個(gè)人的腳用繩綁好，一起走到終點(diǎn)，就算勝利。我們分配好后，爸爸與叔叔一組，堂妹與妹妹一組，而我和堂姐一組。我們綁好腳后，兩人三足比賽就開始了。
爸爸和叔叔手握手，走起來(lái)大步流星，他倆自信滿滿的，讓人覺(jué)得冠軍非他們莫屬。看看妹妹這組吧！她倆一個(gè)走前、一個(gè)走后、時(shí)不時(shí)拉拉扯扯，步子又小又慢。來(lái)看我和堂姐吧！我們倆叫著“一二、一”的口號(hào)，手牽手，步子邁得很大。我們幾組走啊走。我和爸只有兩三步之距。妹妹這個(gè)組不知為什么，摔了一跤。我組要和爸爸組奪冠了�？商媒悴恍⌒慕O倒了，我也跟她一樣被絆倒了。只有爸爸和叔叔得冠了�！笆〖氨页Ｊ隆保钜稽c(diǎn)就贏了。
不過(guò)“友誼第一，比賽第二”。
我在這次游戲中明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切；做事要細(xì)心。
有趣的游戲的作文 篇7
“加油！加油！”這是什么聲音呢？哦，原來(lái)是三（2）班的同學(xué)在玩搶橡皮的游戲��！我?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>
上課了，馬老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課我們要做一個(gè)游戲，誰(shuí)愿意參加？”話音未落，同學(xué)們紛紛舉手，真沒(méi)想到，幸運(yùn)只落到了我和周銘博頭上。我們走上臺(tái)。老師為了讓后邊的同學(xué)看的更清楚，就把椅子放到桌子上，然后在椅子上放了個(gè)圓形的.橡皮，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)游戲的名字叫搶橡皮，游戲規(guī)則是按口令快速出手，先搶到為勝。比如：我說(shuō)右手搶，你們就用右手搶橡皮，如果沒(méi)搶住或者是用錯(cuò)了手都是減2分，如果用對(duì)手了，而且還搶住了就加2分�！�
游戲開始了，“左手搶”，老師發(fā)出口令，我一慌，沒(méi)有搶住，周銘博搶住了橡皮，因?yàn)樗淖笫址浅ｌ`活。接著進(jìn)行第二回合，我暗下決心：“這次一定要搶到。”我鎮(zhèn)定地聽(tīng)著老師的口令，“左手搶”，老師話音剛落，我就搶住了橡皮。聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲，我開心極了。第三回合決勝負(fù)，我非常緊張，因?yàn)檫@可是關(guān)鍵的一次，只聽(tīng)老師說(shuō)右手搶，我這只靈活的右手迅速搶住了橡皮，那一刻，我高興地快要跳起來(lái)了，因?yàn)槲沂莿倮�。同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給了我。
老師又選了二位女生，分別是候可欣和趙藝桐，第一回合開始了，老師說(shuō)：右手搶，趙怡銅用流星一般的速度搶到了橡皮�！坝沂謸專 壁w藝桐再一次搶到了橡皮，第三回合開始了，只聽(tīng)老師說(shuō)：左手搶，趙怡銅又一次搶到了橡皮，最后趙藝桐勝利了。
最后一輪比賽是一個(gè)男生和一個(gè)女生，抽簽決定參賽選手，李伯懿和樊姝瑤分別代表男生和女生，老師說(shuō)：一局定勝負(fù)，只聽(tīng)老師說(shuō)：一、二、三、左手搶，樊姝瑤迅速出手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶住了，我都沒(méi)看清，就聽(tīng)到了女生的尖叫聲，再看看男生，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子。
游戲結(jié)束了，我想，做什么事都要鎮(zhèn)定、果斷，才能取得勝利。
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