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有趣游戲作文

時(shí)間:2026-02-21 14:31:16 游戲

實(shí)用的有趣游戲作文(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的有趣游戲作文(5篇)

有趣游戲作文 篇1

  今天下午,我們的語文課被一個(gè)有趣的游戲取而代之。游戲名字叫作“你來做,我來猜”。

  游戲開始了,首先上場(chǎng)的李家傲與劉慶洋還真是“開門紅”:瞧,李家傲用手比劃出荊條狀,又指了指后背,往上一搭,然后垂下頭,沖著搭檔單膝跪地,雙手抱拳,一臉虔誠(chéng)的模樣,連劉慶洋都禁不住笑出了聲,然后脫口而出“負(fù)荊請(qǐng)罪”。正確!加十分!他們答對(duì)了3道題。

  第三組的劉怡鑫表演得很棒。特別是那個(gè)“七上八下”特別生動(dòng),只見她先比劃了一個(gè)大大的'“7”,用食指往上指了指,又比劃了一個(gè)“8”,再用食指往下指了指。比劃完,她焦急地盯著搭檔,李兆琦卻一臉的茫然。計(jì)時(shí)員就要宣布“時(shí)間到”了,李兆琦還是愁眉未展,急得臺(tái)下的觀眾恨不得跳上臺(tái)幫她說出答案……

  每一小組的表演都贏得師生們的喝彩聲、歡呼聲。熱烈的氣氛充盈著教室的每一寸角落。

  同學(xué)們都覺得,這個(gè)游戲不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,還激勵(lì)著我們平時(shí)要多積累成語,而且一定要形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、默契的整體,只有這樣無論做什么事情才能成功。

有趣游戲作文 篇2

  “今天,我們玩一個(gè)游戲!毙炖蠋熒衩氐恼f。她的話音剛落,同學(xué)們就開心地歡呼起來!只見她在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃,但沒有鼻子。徐老師說:“你們猜,這是什么游戲?”我立刻舉起手來,大聲說:“這一定是畫鼻子,我在幼兒園玩過,娃娃臉上沒有鼻子,其它器官都有!”徐老師微笑著說:恭喜你答對(duì)了!”

  游戲開始了,幸運(yùn)的江夏天被點(diǎn)上臺(tái),徐老師拿出兩條紅領(lǐng)巾疊在一起。啊,真厚!這可一點(diǎn)也偷看不了,可真為他捏把汗!江夏天拿著粉筆,被紅領(lǐng)巾蒙住眼,他說:“好黑!”老師把他轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,他被轉(zhuǎn)的'頭昏眼花,左右搖晃,同學(xué)們?cè)谙旅嫱低档男。他通過聽同學(xué)們的信號(hào),一直往右,同學(xué)們又喊道:“往左往左!”最后他差一點(diǎn)走出大門!徐老師連忙把江夏天扶上了講臺(tái),他的手在黑板上左摸摸,右摸摸,在娃娃臉的旁邊畫了一個(gè)鼻子。同學(xué)們哈哈大笑,太有趣了!

  聽徐老師采訪完江夏天,我慢慢體會(huì)到,雖然這是一個(gè)小游戲,但想到一個(gè)雙目失明的人,是多么辛苦,一件小事情,都要付出很多努力才能完成,在以后的生活中,我會(huì)多多幫助盲人,比如過馬路,或者提醒他們前方的障礙物,避免他們受傷或者跌倒。

  也希望以后徐老師能陪我們多玩這種小游戲,因?yàn)閷?shí)在太好玩了!

有趣游戲作文 篇3

  今天上午作文課時(shí),老師帶我們到外面玩了一件有趣的游戲,它叫什么——三條腿。

  老師讓我們兩個(gè)人一組,我見他們都找到了同伴,我很著急,我發(fā)現(xiàn)只有我身后的的同學(xué)高揚(yáng)被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看著川流不息的車輛和人群,我心里很是著急,想盡快地知道玩什么游戲,這時(shí)老師好像看出了我的心理,終于開腔了,男同學(xué)站在左邊,女同學(xué)站在右邊,每組拿把一根繩子,捆在兩人的腿中間,然后從第一輛車頭走到第二輛車車尾,主要是兩個(gè)人的`合作,男同學(xué)先走,我們排在一行,從右向左數(shù),我們是第二組!邦A(yù)備”隨著老師的口號(hào)聲,我的心情跟著緊張起來。“開始”口號(hào)想起了,我和高揚(yáng)先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我左右連一點(diǎn)人影也看不見,難道我們領(lǐng)先了?望著女生們一陣歡呼,我才看見距離終點(diǎn)只剩下大約2米了,他走的速度越來越快,我急忙對(duì)他說:“別太快,慢點(diǎn)!笨墒撬麉s始終沒有停下來,一個(gè)直跨就把我?guī)У搅私K點(diǎn)。第二局比賽開始了,我心想:如果輸給兩個(gè)女生,那就太現(xiàn)眼了,開始了,我們的心就像連在了一起,近似一個(gè)人向前拽,可是她們卻一直是一排,這時(shí)終點(diǎn)快到了,女生跌了一下讓我們領(lǐng)先了一步,就因?yàn)檫@兩秒鐘的時(shí)間差,我們獲得了最后的勝利。

  這樣游戲真有趣,讓我們懂得了合作的力量。

有趣游戲作文 篇4

  今天下午,我們玩了有趣的文字游戲,這個(gè)游戲特別的簡(jiǎn)單,就是一組寫誰,第二組寫在哪里,第三組是干什么。

  我們寫了干什么,寫了很多種,我寫的是被關(guān)著,第二次,我寫的是在哪里,我寫的是在邪惡的黑洞里,最后一次我們寫著是誰,我寫的是倒霉熊,共組成的話有,愛笑的宋笑碩在螞蟻洞里洗澡,說了這個(gè),我們哈哈大笑,有一個(gè)是美麗的`白雪公主在邪惡的黑洞里吃雞腿,這個(gè)我們笑得跟厲害了,有一個(gè)是高子碩在古老的古埃及向大海的邊際跑著,這個(gè)我們也哈哈大笑,我是讀者,老師不讓讀者笑,可是我們都快忍不住笑了,后來老師把所有的都在一起,讓了三個(gè)認(rèn)讀,有一個(gè)是倒霉熊在邪惡的很洞里考試,我想倒霉熊考試肯定是零分啦!有一個(gè)是巨大的怪獸在螞蟻洞里摔跤,這個(gè)我們笑的也不怎么厲害,我心里想,怪獸這么大,和螞蟻洞的螞蟻摔跤,肯定怪獸贏,我又想怪獸怎么能進(jìn)去呢?有一個(gè)是豬豬俠在廁所里打仗,我們都高興的笑了,超人在飛機(jī)的倉(cāng)庫(kù)里練習(xí)飛行,我們笑得更厲害了,我還記得有一個(gè)是楊茜在火山口里考試······

  這個(gè)游戲很好玩,比一年級(jí)的還有好玩,因?yàn)槲覀冇辛讼胂罅Α?/p>

有趣游戲作文 篇5

  星期天,我們?nèi)?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來我心情不太好,但是,我一進(jìn)教室就聽老師說要玩兒一個(gè)游戲,我一下子心情就好了起來。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。

  游戲前,老師先選出了兩個(gè)裁判,其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間,然后對(duì)同學(xué)們說:“誰想玩兒?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多,所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù),誰贏了誰才能玩。老師又對(duì)我們兩個(gè)裁判說:“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開得嘍!”

  游戲終于開始了,有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子,生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的`同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

  最后,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發(fā)給了他一支圓珠筆,作為對(duì)勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想:“早知道游戲這么有趣,我就不當(dāng)裁判了,以后我也要積極參與這樣的活動(dòng),我也要贏取勝利,為我加油吧!

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