(精品)有趣的游戲的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的游戲的作文 篇1
我是個愛玩的孩子,從小就玩過各種各樣的游戲,但我還是比較喜歡玩“紅燈停,綠燈行”的游戲。
星期天下午,我約了幾個小伙伴到小公園玩“紅燈停,綠燈行”的游戲。我們先用“黑白彩色電視機(jī)”的方法選出誰當(dāng)警察。我們選出了黃俊哲當(dāng)警察。開始玩了,他先說了一聲:“綠燈”。我們便像一只只快樂的小鳥在他四處飛來飛去。可當(dāng)他一聲令下說:“紅燈”。我們便像被施了魔法一樣站在那里一動不動。他開始向四處摸來摸去。過了好
一會兒,也捉不住一個人。他準(zhǔn)備聽我們的聲音,來捉住目標(biāo)。他又說了一聲:“綠燈”。我們便又向四處跑開了。我看見有些同學(xué)故意去撓他的癢癢,故意拍他的肩。他說了一聲:“紅燈”。我們又停了下來?晌业囊恢荒_還是抬起來的呢!我一不小心腳跺了下去,他聽見了我的.聲音,就向我這邊走來。我心里默默地想:這下我可慘了。他不費(fèi)吹灰之力就把我抓住了。
就這樣,游戲一輪一輪進(jìn)行著。天色漸漸暗了下來,我們把歡樂的笑聲留在了小公園,把快樂帶回了家。
有趣的游戲的作文 篇2
今天,是我最開心的一天,我永遠(yuǎn)忘不了今天。
今天,終于把該考的給考完了,我們輕松了,下午第二節(jié)是英語課,因?yàn)榻裉炜加⒄Z了,英語老師們都去判卷子了,老師剛剛想起來了一個游戲,我們一年級的時候玩過,因?yàn)槲覀兡菚r太小,沒有意思,這次玩,我們都已經(jīng)四年級了,有自己的想法了,這個游戲的名字叫做文字游戲,老師先分了三個組,每個組寫的都不同,第一組寫是誰,第二組寫的是在哪里,第三組寫的是干什么,寫完以后把寫的`交給老師,找?guī)讉同學(xué)念,它們一讀,我們就被我們自己寫的逗得哈哈大笑,真的很有趣,最有趣的幾條是:楊茜在宇宙中吃雞腿,吃漢堡,宋笑碩在螞蟻洞里洗澡,我心想:宋笑碩那么胖,螞蟻洞又小又窄這么可能鉆的進(jìn)去,第二輪更有趣,有的人寫任宗琦在天地間考試,有的人寫郝兵雨在廁所打架,有的同學(xué)寫百里屠蘇在漆黑的山洞里值崗,同學(xué)們被逗得,有的拍打桌子,有的抱著頭哈哈大笑。
文字游戲真有趣呀,我不會忘記今天的。
有趣的游戲的作文 篇3
今天,天氣晴朗;鹄崩钡奶栔丝局蟮,知了在樹上不停地叫著:熱啊,熱啊------”
我和院子里的大哥哥大姐姐閑著沒事情干,決定做個"三國"游戲.我們準(zhǔn)備了7張卡片,上面分別寫著:張飛、劉備、關(guān)羽、曹操、黃蓋、諸葛亮、馬川。游戲規(guī)則是:誰是馬川就得猜曹操,如果猜中,劉備就打曹操;如果沒有猜中,劉備就打馬川.打多少下由諸葛亮決定.
開始游戲了,當(dāng)媽媽將紙團(tuán)扔到桌上時,大家都爭先恐后地?fù)尩搅艘粡垼倚⌒囊硪淼卮蜷_紙團(tuán),心想:如果我是馬川,俺就慘了.幸虧蒼天有眼,我是黃蓋,我心里懸著的'石頭終于落了地.媽媽說:"誰是馬川?"鐘杰皺著眉頭,低著頭,小聲地說:"我是."他左看看,右看看.見所有的人都嘻嘻哈哈地笑個不停,看不出誰是曹操管它三七二十一隨便挑了一個"鄭可洋"“猜錯了,猜錯了!
我是,我是"黃旋高聲叫道.鐘杰就像霜打的茄子-----蔫了,只有等著挨罰了。他嘴里嘟囔著:“我今天怎么這么霉呀!“大家都哈哈大笑起來。
這游戲真好玩,真有趣!
有趣的游戲的作文 篇4
作文課上,劉老師帶我們做了一個好玩的游戲,名字叫“對著干”。
劉老師請一些同學(xué)上臺。老師說:“蹲下”,有一個同學(xué)乖乖地蹲下,那個同學(xué)看臺下的同學(xué)哈哈大笑,有點(diǎn)納悶,他又看了看左右的同學(xué),知道自己做錯了,才站起來。老師又喊了一聲:“摸左耳朵”,那個同學(xué)猶豫一下才摸右耳朵。老師看難不倒大家,就說:“回座位。”同學(xué)們都紛紛回到自己的座位,老師神秘地說:“哈哈,你們上當(dāng)了!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,又紛紛站回原位。臺下的同學(xué)笑得前仰后合,在同學(xué)們的笑聲中,劉老師第二次喊:“請回座位吧。”同學(xué)們一個都沒動。老師也笑了,說:“游戲真的'結(jié)束了,請回座位吧。”同學(xué)們這才回座位。
這個游戲真好玩,我以后還想再玩。
有趣的游戲的作文 篇5
“加油!加油!”這是什么聲音呢?哦,原來是三(2)班的同學(xué)在玩搶橡皮的游戲啊!我?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>
上課了,馬老師對同學(xué)們說:“這節(jié)課我們要做一個游戲,誰愿意參加?”話音未落,同學(xué)們紛紛舉手,真沒想到,幸運(yùn)只落到了我和周銘博頭上。我們走上臺。老師為了讓后邊的同學(xué)看的更清楚,就把椅子放到桌子上,然后在椅子上放了個圓形的橡皮,對同學(xué)們說:“這個游戲的名字叫搶橡皮,游戲規(guī)則是按口令快速出手,先搶到為勝。比如:我說右手搶,你們就用右手搶橡皮,如果沒搶住或者是用錯了手都是減2分,如果用對手了,而且還搶住了就加2分!
游戲開始了,“左手搶”,老師發(fā)出口令,我一慌,沒有搶住,周銘博搶住了橡皮,因?yàn)樗?左手非常靈活。接著進(jìn)行第二回合,我暗下決心:“這次一定要搶到!蔽益(zhèn)定地聽著老師的口令,“左手搶”,老師話音剛落,我就搶住了橡皮。聽著同學(xué)們的歡呼聲,我開心極了。第三回合決勝負(fù),我非常緊張,因?yàn)檫@可是關(guān)鍵的一次,只聽老師說右手搶,我這只靈活的右手迅速搶住了橡皮,那一刻,我高興地快要跳起來了,因?yàn)槲沂莿倮摺M瑢W(xué)們把最熱烈的掌聲送給了我。
老師又選了二位女生,分別是候可欣和趙藝桐,第一回合開始了,老師說:右手搶,趙怡銅用流星一般的速度搶到了橡皮!坝沂謸專 壁w藝桐再一次搶到了橡皮,第三回合開始了,只聽老師說:左手搶,趙怡銅又一次搶到了橡皮,最后趙藝桐勝利了。
最后一輪比賽是一個男生和一個女生,抽簽決定參賽選手,李伯懿和樊姝瑤分別代表男生和女生,老師說:一局定勝負(fù),只聽老師說:一、二、三、左手搶,樊姝瑤迅速出手,以迅雷不及掩耳之勢搶住了,我都沒看清,就聽到了女生的尖叫聲,再看看男生,一個個垂頭喪氣的樣子。
游戲結(jié)束了,我想,做什么事都要鎮(zhèn)定、果斷,才能取得勝利。
有趣的游戲的作文 篇6
今天,戴老師說:“我們來玩一個游戲,游戲的名字叫‘撕紙’。同學(xué)們,我們用過的廢報紙有什么用呢?”我們說:“可以折飛機(jī)、擦玻璃,還有,畫畫的時候?yàn)榱瞬话炎雷优K,還可以把廢報紙拿來墊在下面……”游戲開始了,老師開始宣布游戲規(guī)則:“游戲第一步,把紙撕成一條一條的,但每條必須是連著的,還有,就是必須在三分鐘內(nèi)完成!崩蠋焺傉f完,我們就開始撕紙了,三分鐘很快就過去了,老師喊“!钡臅r候,有些人還沒撕好。老師開始“采訪”成功完成任務(wù)的同學(xué)是怎么撕的。有的說:“我先把紙平均對折,再沿著折痕把它撕掉就好了,再往下巴上一戴,嘿,變成老爺爺啦!”
還有的說:“我偷懶,把紙對折,再跟他一樣,把折起來的連在一起撕,心想這樣就能一下子撕出兩個來了,可沒想到打開以后,就變成老爺爺?shù)陌櫦y了,一張一合,又像是許多小嘴巴在唱歌,看來,這個懶還是沒偷成!”
看著大家撕得津津有味,老師又讓我們發(fā)揮合作精神,把自己撕的紙和同學(xué)撕的合起來,變成一幅作品。我和楊陳騫討論了一下,發(fā)現(xiàn)把楊陳騫撕的“兔子頭”放到我撕的“蝸!迸赃,剛好可以配成“龜兔賽跑”,我正得意,不對呀?楊陳騫撕的`只有一個“兔子頭”,還配不成完整的兔子呀,怎么辦呢?剛巧,胡時捷撕的是一條“褲子”,我就把她撕的“褲子”拿來給“兔子”穿上,這樣就像是一只穿著背帶褲的“兔子”了。時間快到了,我不管三七二十一,趕緊把我們的作品拿給老師看……撕紙游戲真好玩,不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們學(xué)會了在合作中成功!
有趣的游戲的作文 篇7
“。“。“!”童聲作文班傳出來一陣陣尖叫,這是在干什么呢?哦!原來正在玩氣球炸彈的游戲。
只見老師緩緩地從包里拿出什么東西,我心想:求你了,老師不要再賣關(guān)子了,要玩游戲,就痛痛快快地玩一場。等我們把頭伸過去一看,原來是個氣球。一個氣球能玩出啥花樣?我有點(diǎn)失望。老師大聲說道:“今天,玩一個叫氣球炸彈的游戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來,可老師漲紅了臉,氣球卻沒變大。老師放下氣球,走出教室,進(jìn)了辦公室。我又想:老師去拿什么呢?又要玩什么花招嗎?等老師回來,看見老師拿來了打氣筒。
老師神秘地一笑:“同學(xué)們最好閉上眼睛,捂住耳朵,游戲開始了!笔裁?又是閉眼睛,又是捂耳朵,游戲怎么玩?只見老師把氣球套在打氣筒上,邊打氣邊向我們走來,剛才還癟癟的氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來,許多同學(xué)嚇的魂都飄了起來,還有些膽子小的嚇的躲在桌子底下,老師每過一處就是尖叫聲一片,現(xiàn)在整個教室像個菜市場吵吵鬧鬧。這時,氣球越來越大,老師還在不斷地充氣,老師把眼看著要爆炸的氣球,伸到我臉上來,我絲毫不慌。哼!不就是個氣球,怕什么呢!我時不時向其他同學(xué)投去鄙視的目光。老師看見我視死如歸的模樣,向別的同學(xué)走去。只聽“呯”的一聲巨響,吳文歡把氣球戳破了,我的`膽都要被嚇破了。
游戲在我們開心的笑聲中結(jié)束了。
有趣的游戲的作文 篇8
生活繽紛多彩,即使再平凡的事物都有自己最美麗的一面,即使再普通的事情都蘊(yùn)含著深刻的道理,即使再小的生命也有強(qiáng)大的力量,只要我們擁有一雙善于觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)。
這不,從那次有趣的小游戲中,我明白了一個深刻的道理……
這幾天來,太陽失去了夏天時那份溫柔,像個火球火辣辣地照射著大地,似要散發(fā)全部熱量。它曬軟了碣石鎮(zhèn)各條柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得玄武山的大榕樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地,潑盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干凈。滿街都是背心赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的熱天。只有賣冰棍的老人卻不在乎,嘴上高聲吆喝,心里希望著天氣越熱越好。
我和爸爸實(shí)在忍不住炎熱,于是,我們父子倆便搭公交車來到了淺澳大海。
一下車,我便馬上投入了大海的懷抱。海風(fēng)迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點(diǎn)點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠(yuǎn)處帶來了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的.變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍(lán)的顏色,保持著自己的美麗和干凈。讓人感覺一種不可思議的幻想!
但爸爸的舉動,則讓我充滿了疑問一一他下車時,并沒有和我融入到大海去,而是不知道在思考些什么,后來找來了兩個不同形狀的瓶子——一個是長方形的,另一個是圓柱形的。
過了一會兒,爸爸微笑的走到海邊,用長方形的瓶子裝了一瓶海水,并向我招手,大聲叫道:“阿賢,你過來,我問你一些問題”聽到爸爸的叫喚,我馬上來到了爸爸的旁邊,爸爸指著長方形的瓶子,向我問道:“阿賢,里面的水是什么形狀的?”我聽了,大吃一驚,答道:“爸爸,你叫我過來就是要問這個問題嗎?你是在侮辱我的智商嗎?”爸爸似乎早知道我會這樣,只見爸爸平靜地說道:“你只管說出這是什么形狀的就好了!币?yàn)榘职謭?zhí)意要得到答案,我只好不屑地回答道:“長方形的唄!卑职致犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,并彎下腰把海水裝進(jìn)了圓柱形的瓶子,接著問道:“這個呢?”我不耐煩地答道:“圓柱形的啦!卑职纸又阉嫉沟袅,說:“現(xiàn)在又是什么形狀的呢?”這回,我支支吾吾的,不知道該說些什么了。
爸爸把手放在了我的頭上,語重心長地對我說道:“賢,你從剛才我問你的幾個問題中可以得出什么道理來?我來告訴你吧,從剛才把水裝進(jìn)瓶子到把水倒出來,水,都適應(yīng)了新環(huán)境,都會根據(jù)不同的需要、不同的環(huán)境而變換自己形態(tài)。”聽了爸爸的話,我恍然大悟,對爸爸說道:“爸爸,我知道了,我知道我該怎么做了!”爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)。
不只是海水,人也是一樣,也要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,因?yàn)槟菢,才能生存下去。就像我,現(xiàn)在剛剛從小學(xué)升入中學(xué),面對的是許多的未知:新環(huán)境、新老師、新同學(xué)、新任務(wù)、新壓力,我都會盡自己最大的努力去適應(yīng)他們,而不是等著被他們淘汰!
從此,這個有趣的游戲得出的道理深深地印在了我的心里,時時教我在以后的人生路上做出正確的選擇,真是受益匪淺!
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