有趣的游戲的作文

時(shí)間：2026-02-26 09:09:41 游戲

有趣的游戲的作文[必備10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的有趣的游戲的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的游戲的作文[必備10篇]

有趣的游戲的作文篇1

　　今天，作文課上老師帶著我們一起玩了一個(gè)非常有趣的游戲。有的同學(xué)很期待，有的很高興，我就很驚訝，心想：“到底是一個(gè)什么樣的游戲呢？”

　　老師說(shuō)這是一個(gè)很難的游戲，要注意力集中，不要走神。老師說(shuō)完了游戲規(guī)則，要我們開(kāi)始游戲，我覺(jué)得這游戲規(guī)則不難。

　　在玩的過(guò)程當(dāng)中，我捂著我旁邊的一個(gè)同學(xué)的眼睛，當(dāng)他開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候，我看著他畫(huà)，畫(huà)得人不像人，鬼不像鬼。該我畫(huà)了，我張開(kāi)眼睛看看我的畫(huà)，畫(huà)得好丑，鼻子都畫(huà)在眼睛里面去了。真有點(diǎn)苦笑不得。

　　游戲結(jié)束了，我期待下一次的作文課。

有趣的游戲的作文篇2

　　晚上，作文課的教室里傳來(lái)一陣喧鬧。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)正在參加老師舉辦的“張飛穿針”的比賽。

　　游戲的規(guī)則是每?jī)蓚€(gè)人成一組，一個(gè)人拿著針，一個(gè)人拿著線，看哪一組最先穿好三根針，即可獲勝。為了讓我們順利“通關(guān)”，老師說(shuō)可以用剪刀剪一剪線的一端。

　　比賽開(kāi)始了，我和文晨杰一組，嚴(yán)智廣和陳宇恒一組，魏萊和吳慧妍一組，剛好是一組女生，兩組男生。

　　第一回合開(kāi)始了，嚴(yán)智廣一組對(duì)陣魏萊一組。雙方立刻拿好線和針，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我想，女生們一般都是心靈手巧的，她們組一定會(huì)贏。

　　“三、二、一開(kāi)始！”我拿著線，學(xué)著陳宇恒的樣子，閉著一只眼，睜著一只眼，像狙擊手一樣�！八ⅰ钡腵一下，線一下子穿了進(jìn)去。接著，我又拿起一根針，又用了剛才那種方法，“刷”地又穿進(jìn)去了。這時(shí)，文晨杰突然對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)兒你別穿了，讓我穿一回試試。”我只好拿過(guò)他手里的針，又把線交給了他。

　　只見(jiàn)他拿著線在針孔里塞來(lái)塞去，硬是沒(méi)把線穿進(jìn)去。這可不行，要是這樣下去，我一定會(huì)輸?shù)�。于是，我趁文晨杰不注意，拿起線就往針孔穿，一下子就進(jìn)去了。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)智廣組還一根都沒(méi)穿進(jìn)去呢，我們贏了！

　　穿針引線讓我知道了堅(jiān)持的重要性，以后我一定要當(dāng)班級(jí)里百發(fā)百中的“穿針大師”。

有趣的游戲的作文篇3

　　同學(xué)們，你知道嗎？火柴棒不但可以做游戲，而且可以擺成各種奇形怪狀的圖形文字，最有趣的是可以做各式各樣的算術(shù)，不信你聽(tīng)我說(shuō)。

　　原本錯(cuò)誤的一道用火柴棒拼出的算術(shù)題，通過(guò)增加、減少或移動(dòng)算式中的火柴棒，將原來(lái)錯(cuò)誤的算式，變成正確的算式。比如星期天我在家里做的'一道題目：用火柴棒拼出的一道算術(shù)題：“21—12=7”，只移動(dòng)一根火柴棒，使算式成立。我想左邊“21”減“12”等于“9”，比右邊“7”大“2”，要使等式成立，必須把左邊的數(shù)變小，或者把右邊的“7”變大。我想右邊是“7”，只移動(dòng)一根火柴要變大是不可能的，只能改變左邊的算式。于是我把“12”移動(dòng)一根火柴變成“14”，就把原來(lái)的算式變成了“21”減“14”等于“7”。你看，這個(gè)算式就這樣輕輕松松地被我改正過(guò)來(lái)了。還有一道題目是：“87+3=76”，也只能移動(dòng)一根水柴，使算式成立。左邊“87”加上“3”等于“90”，比右邊“76”大，要使左邊的數(shù)變小，方法只有把“87”去掉一根火柴變成“67”，把去掉的那根加在“3”上，“3”就變成了“9”，算式就成立了。

　　同學(xué)們，看了上面這兩個(gè)游戲你覺(jué)得有趣嗎？在生活中，我們往往會(huì)碰到數(shù)學(xué)游戲，有些還很有趣呢！它們正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

有趣的游戲的作文篇4

　　一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個(gè)世界。

　　看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的`戰(zhàn)爭(zhēng)---打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)-----男女各一隊(duì);然后，各自做戰(zhàn)前動(dòng)員，鼓舞士氣;最后，大戰(zhàn)開(kāi)始。

　　我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們?cè)襾?lái)。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來(lái)，俘虜了我方無(wú)數(shù)兵將。

　　雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，每每想起，我都會(huì)忍俊不禁，呵呵……

有趣的游戲的作文篇5

　　在一條彎彎的山路上，有一輛車正在倒車，旁邊的人指揮：“邊上是懸崖，小心 �！遍_(kāi)始倒車了……

　　這是一個(gè)模擬游戲，“車”就是蒙著眼的同學(xué) ，“山路”就是地上的瓷磚，旁邊一個(gè)人在指揮，讓他安全地倒車。

　　“第一輛車”上路了，這輛車是一位男生操作的，指揮是經(jīng)驗(yàn)豐富的朱老師，這個(gè)男生走路時(shí) ，搖搖擺擺的，一小步一小步地往后挪，兩個(gè)胳膊左右平舉，保持平衡，跟走鋼絲一樣，老師還夸他那，說(shuō)他小心謹(jǐn)慎，走著走著碰著了手，一陣尖叫 �！跋蜃� ，向右……” “唉，都聽(tīng)麻煩了，心里還替他著急。不一會(huì)兒，這個(gè)男生就分不清方向了，但是他沒(méi)有掉溝里，而是平平安安的到達(dá)了終點(diǎn) ，我的心總算是又落了下去。

　　該我們組了，我開(kāi)車，剛剛蒙上我的眼睛，我就心驚膽戰(zhàn)了，能不能過(guò)關(guān)呢？心里堆滿了問(wèn)號(hào) ，是畢葳指揮我，旁邊亂哄哄的，我并著腳，低著頭，一直按著指揮的指示去做，可是這個(gè)指揮家總是說(shuō)反方向，我氣得伸手打了她兩下，旁邊的'同學(xué)都笑了。轉(zhuǎn)彎后我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō) ：“真順利！”可是剛說(shuō)完，只聽(tīng)一聲：“停！”我就差點(diǎn)“掉”下去，嚇?biāo)牢伊�。然后往后挪了一下就過(guò)去了。

　　哇！爽！我都在山路上開(kāi)車了，而且開(kāi)得很順利。

　　我要把這個(gè)游戲推薦給其他同學(xué)，讓他們從中也學(xué)到做有危險(xiǎn)的事要謹(jǐn)慎。

有趣的游戲的作文篇6

　　聽(tīng)，我們作文班今天怎么這么熱鬧？原來(lái)我們老師在帶著同學(xué)們玩“你來(lái)表演，我來(lái)猜”的游戲呢。

　　老師先告訴我們游戲規(guī)則并把我們分成四個(gè)小組，每一組用出石頭、剪刀、布的辦法來(lái)選擇一位同學(xué)上去當(dāng)表演者，其他同學(xué)則在下邊猜他的動(dòng)作表達(dá)是什么字。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上去的是王浩然。他一上去扭頭看了一下字條，就伸出兩個(gè)手指頭，意思是字條上的是兩個(gè)字，然后又用四根手指把臉扒成一張丑巴巴的鬼臉，當(dāng)時(shí)大家就只顧著哈哈大笑了，竟然沒(méi)有人能猜對(duì)答案。

　　第二輪表演的`是包俊豪，興致勃勃的他看了字條以后做了一個(gè)超級(jí)大鬼臉，我立刻把手舉得高高的生怕被別人搶答了，以我對(duì)他的了解一定能才對(duì)。老師請(qǐng)我說(shuō)出了答案，果然是“做鬼臉”“�？粗蠋熧澰S的點(diǎn)頭，同學(xué)羨慕的眼神，我可得意了。

　　終于輪到我上臺(tái)表演了，我興高采烈的拿到老師遞來(lái)得字條，原來(lái)是”憤怒“啊。我緊握雙拳，大瞪雙眼，還不停的用鼻子喘著粗氣，多形象啊，大家應(yīng)該很容易猜出來(lái)的。結(jié)果同學(xué)們有的說(shuō)“生氣”，有的說(shuō)“氣憤”，竟然還有人說(shuō)是"撒嬌“。真是無(wú)語(yǔ)��！最后我請(qǐng)羅一鳴，他大聲說(shuō)出了正確答案“憤怒”。多智慧的小羅同學(xué)，從此他在我心目中的形象發(fā)生改觀。

　　下課鈴響了，我們還戀戀不舍呢，還有的同學(xué)說(shuō)“這堂課要是可以再上一個(gè)小時(shí)就好了�！�

有趣的游戲的作文篇7

　　你玩過(guò)"拔河"嗎？如果你連"拔河"都沒(méi)玩過(guò)，那么今天介紹的游戲你更沒(méi)玩過(guò)。這個(gè)游戲就是"推河"。兩人把手握在一起，互相推來(lái)推去，看誰(shuí)先把對(duì)方推倒�？梢宰Аu、晃，隨便，把對(duì)方推倒就行。

　　我現(xiàn)在開(kāi)始和丁偉倫比賽，勝者將與溫冬決戰(zhàn)。我充分做好準(zhǔn)備，擺出一個(gè)架勢(shì)，雙手放在胸前，一手在前一手在后，像是要打拳擊。然后我挽起袖子，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。裁判宣布："開(kāi)始"。我和丁偉倫一握住手，我就使勁，可丁偉倫抵抗力太大，一步也不讓，也不喘一口氣，把臉憋得通紅。哎呦呦，他吃了什么靈丹妙藥呀？怎么那么大勁！把我的手都握紅了，像被馬蜂蟄了。我想請(qǐng)求結(jié)束，可又不能丟了我的面子呀，只好堅(jiān)持到底。我左一晃，右一搖，把丁偉倫弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我忍著疼痛，使勁一拽，大喊："呀--"又一推，丁偉倫終于倒了。"哎喲！"我終于把心里話說(shuō)出來(lái)，"你這個(gè)丁偉倫，把我的'手都捏紅了。""溫冬，我向你下戰(zhàn)書(shū)。"……

　　正在這時(shí)，李哲和馮圓圓的比賽就要開(kāi)始了，我趕快跑過(guò)去。李哲和馮圓圓一握手，李哲緊繃著臉，馮圓圓眼睛一瞪，把耳朵都漲大了，聽(tīng)著老師發(fā)令。老師一聲令下，劉曉慧和劉月寧開(kāi)始"煽火"："馮圓圓加油！"火太大了，一會(huì)兒"大米飯就糊了"，我開(kāi)始澆水："馮圓圓漏油！漏油哇！"李哲掌握了局面，左一晃，右一搖，還使勁拽。"爽！"我大喊。就在那最后一瞬間，馮圓圓往前一栽，李哲一躲，差點(diǎn)兒把馮圓圓栽倒……

　　李哲真是全無(wú)敵，為我們男生贏得榮譽(yù)。

有趣的游戲的作文篇8

　　“哈哈哈哈.……”一陣陣歡塊的笑聲飛出教室，在學(xué)校上空徘徊，這是怎么回事呢？原來(lái)是我們班在玩畫(huà)鼻子的游戲呢。

　　星期四下午的第二節(jié)課，老師神秘地走進(jìn)來(lái)，在黑板上畫(huà)了一個(gè)七品芝麻官。這個(gè)七品芝麻官可真滑稽，那張大胖臉跟葫蘆似的，眼睛、耳朵、嘴巴都有，美中不足的是沒(méi)有鼻子。

　　就在我們議論紛紛的時(shí)候，老師發(fā)話了：“今天，我們來(lái)給七品芝麻官畫(huà)上鼻子�！贝嗽捯怀�，全班同學(xué)炸開(kāi)了鍋：“這么簡(jiǎn)單！”“不就畫(huà)個(gè)鼻子嗎？”……老師笑了笑：“可不那么簡(jiǎn)單！有誰(shuí)想上來(lái)試試嗎？”話音剛落，小手就如雨后春筍般冒了出來(lái)。

　　一位同學(xué)被老師點(diǎn)到，他雄赳糾氣昂昂地走了上去。老師先讓他仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，然后拿著一條紅布條折了起來(lái)蒙在那位同學(xué)的眼睛上，又在后腦勺打了個(gè)結(jié)。只見(jiàn)這位同學(xué)在黑板前摸索了一陣，遲遲沒(méi)有畫(huà)下去，剛剛還神氣十足，現(xiàn)在就有些底氣十足了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他猶豫了好一會(huì)兒，最終把鼻子畫(huà)在嘴巴上面。想象著七品芝麻官用鼻子吃飯的樣子，大家哄堂大笑。這位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾一看，也不好意思地走回座位。

　　又一位同學(xué)上場(chǎng)了，老師也讓他先觀察，只見(jiàn)他用手丈量了一下就被蒙上眼睛。他小心翼翼地在黑板上摸索了一下，險(xiǎn)些把鼻子畫(huà)到臉外面，看到這，我們笑得前俯后仰。他聽(tīng)到笑聲又移動(dòng)了一下位置，不確定應(yīng)該畫(huà)在哪，這時(shí)下面?zhèn)鱽?lái)了喊聲：“向左，向右，向上，向下！”這位同學(xué)有點(diǎn)不知所措，一咬牙，不聽(tīng)他們的提醒，果斷地畫(huà)了上去。這下，七品芝麻官變成了“獨(dú)眼龍”。七品芝麻官仿佛“瞪”著他，氣急敗壞地說(shuō)：“你怎么讓我有了鼻子，沒(méi)了眼睛，你賠我眼睛！”于是，又引來(lái)一陣哈哈大笑。隨后，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地上去，笑聲也一次次響起，熱鬧極了。

　　“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，可游戲還在進(jìn)行著，那歡樂(lè)的`笑聲把教室給塞滿了。

有趣的游戲的作文篇9

　　在語(yǔ)文課上，劉老師帶我們玩了一次游戲——心有靈犀，你做我猜猜成語(yǔ)。老師話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)，有些人甚至都站在了凳子上。

　　游戲開(kāi)始了，老師手里拿著幾張紙條，笑瞇瞇地問(wèn)道：“誰(shuí)想來(lái)試一試？”于是，小盧同學(xué)被幸運(yùn)的選上了。他走到講臺(tái)旁，從老師手里小心翼翼地抽了一張紙條。他見(jiàn)到紙條的第一反應(yīng)就是哈哈大笑起來(lái)。還沒(méi)等走上講臺(tái)，他就開(kāi)始表演了。只見(jiàn)他用手把全身上下都撓了一遍，十分搞笑。同學(xué)們各個(gè)都笑得人仰馬翻，并紛紛喊出了答案：抓耳撓腮。

　　第二位上來(lái)的同學(xué)是我們班的`小戲精——小夏。老師說(shuō)這次的挑戰(zhàn)有一點(diǎn)難，但是小夏同學(xué)還是信心滿滿。他首先做了一個(gè)“5”的手勢(shì)，然后又把自己的身體指了一下，最后倒在了地板上。這次顯然沒(méi)有上一次簡(jiǎn)單，同學(xué)們絞盡腦汁也沒(méi)有想出答案，就在這時(shí)，一位同學(xué)響亮地喊出了答案，大家聽(tīng)后頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是五體投地。

　　還有同學(xué)表演了提心吊膽、七上八下等成語(yǔ)。大家的參與熱情高漲起來(lái)，同學(xué)們的表演更加放得開(kāi)了，氣氛一下子被推向了高潮。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，游戲就這樣結(jié)束了，但是同學(xué)們的笑聲仿佛還在教室里回蕩著。

有趣的游戲的作文篇10

　　星期五上午第一節(jié)課，王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)，今天我們開(kāi)展一次吹乒乓球比賽好不好，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)好，我們班的男生不一會(huì)就借來(lái)了十個(gè)乒乓球，王老師又拿來(lái)了兩個(gè)，十二個(gè)乒乓球湊齊了，王老師讓我們把四張桌子合在一起，桌子之間留有縫隙，以免乒乓球滾落下去，比賽開(kāi)始前，王老師公布了比賽規(guī)則，兩條腿要最大限度地劈開(kāi)，身體，要和桌子保持30厘米的距離，而且手不能碰桌子，否則就是違規(guī)，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是王恩達(dá)只見(jiàn)他把雙手放在腿的兩側(cè)，深吸一口氣對(duì)點(diǎn)乒乓球猛地呼出，可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動(dòng)，他沒(méi)有放棄，又接連吹了十幾口，好不容易吹下來(lái)三個(gè)，這時(shí)，只見(jiàn)他的臉漲得通紅，頭上的汗水一直往下流，雙手，也不停地發(fā)抖，看起來(lái)很累，他本來(lái)還想再堅(jiān)持，可雙腿卻不聽(tīng)使喚，一屁股蹲在了地上，完達(dá)沒(méi)有灰心，坐在座位上一邊看其他同學(xué)怎么吹的，一邊在那里模仿，燈又輪到了王文達(dá)上場(chǎng)時(shí)，他連吹四口氣，把十二個(gè)乒乓球全部吹掉，對(duì)視力，教室響起雷鳴般的掌聲，最有趣的.當(dāng)然要數(shù)臺(tái)寶瑞，由于他個(gè)子矮小，雙腿劈開(kāi)后，脖子剛好好桌子持平，吹氣都吹在了桌邊上他說(shuō)了費(fèi)了九牛二虎之力，可是一個(gè)乒乓球也沒(méi)有垂釣，最后實(shí)在堅(jiān)持不住了，一下子躺在了地上，到得大家哈哈大笑，就連我們平時(shí)不愛(ài)笑的王老師，也忍俊不禁，比賽還在繼續(xù)，笑聲不停地從四一班教室傳出。

　　真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲，讓我們的生活充滿更多快樂(lè)。

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