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有趣游戲作文

時間:2026-03-06 20:18:52 游戲

[經(jīng)典]有趣游戲作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的有趣游戲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[經(jīng)典]有趣游戲作文

有趣游戲作文 篇1

  班中的安博遠真是花樣百出,這兩天又出了個抽獎游戲。在文具盒里有許多小紙團,上面寫著“無”“有”“罰”“一”“二”“三”其中的一個字。

  剛開始是每人免費抽三次,我迫不及待的.從文具盒中拿出兩個紙團?诶锬睢坝杏杏小边呎f邊打開了紙團,太好了“有”字,另一個也是“有”字。王 一杰說道。我中了兩個貼畫,覺得不過癮,又用兩個貼畫換了兩次機會。我又在文具盒中拿出兩個小紙團,心想:幸運之神請在我頭上光顧吧!然后又打開小紙團, 果然幸運之神光顧了我,中了三等獎,一塊橡皮擦和一個貼畫。王一杰這時向我說:“給我借一個貼畫吧,我一般后面手氣好,得的獎品一人一半!蔽彝饬耍 貼畫給了他。王一杰的手在紙團上摸來摸去就像是只神手一般,一摸便知道里面寫了什么字。最后他的手停在了一個紙團上,呼出一口氣打開紙團“特等獎”,我欣 喜不已向安博遠說:“快,獎品!卑膊┻h說:“呀!忘帶了。我給你們十個貼畫吧!薄靶,重在參與!”我和王一杰幾乎異口同聲。

  今天,我滿載而歸,抽獎活動真有趣。

有趣游戲作文 篇2

  下午第一節(jié)課,班主任農(nóng)老師和我們玩了一個游戲——“貼鼻子”。

  農(nóng)老師用粉筆在一塊小黑板上畫了一個既滑稽又可愛的小丑,放在教室窗戶下的椅子上,然后說了一下規(guī)則,游戲就開始了。

  農(nóng)老師首先叫黃世金上去給小丑貼鼻子。黃世金仔細看過小丑的臉蛋之后,農(nóng)老師問:“準備好了嗎?”“準備好啦!”黃世金自信地回答。接著,農(nóng)老師就讓黃詩蕾把一塊紅布系到黃世金頭上,將他的眼睛蒙住。然后,黃世金在大家的簇擁下朝“小丑”走去,人群中當然也包括我。當黃世金走到“小丑”面前時,同學(xué)們爭著指揮他貼鼻子,有的說“貼上面”,有的說“貼下面”,有的說“貼左邊”,有的說“貼右邊”……你一言我一語,好不熱鬧。最后,黃世金下定決心,把鼻子貼在了小丑的左眼角,頓時響起了同學(xué)們的尖叫聲、哄笑聲。黃世金拆下蒙眼布,看到自己的.“大作”,也不由得笑了起來,最后,按游戲規(guī)則,沒貼準鼻子的要接受懲罰,黃世金乖乖地唱了一首歌。

  接下來是黃廣義給小丑貼鼻子。經(jīng)過精心準備,黃廣義本來已經(jīng)貼正了,沒想到被農(nóng)俊暉左手輕輕一推,貼成了“左鼻小丑”,弄得全班哄堂大笑。

  后來,李承濛貼成了“右眼角長鼻子小丑”,其他同學(xué)也貼出花樣繁多“小丑”。

  到我體驗時,要不是有同學(xué)們的幫助,我可能會把“鼻子”貼到防盜網(wǎng)上。

  多么有趣的游戲啊,我喜歡“貼鼻子”游戲!

有趣游戲作文 篇3

  今天,我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。

  它的游戲規(guī)則是:先拿一條紅領(lǐng)巾當成“手絹”,在配一個丟手絹,剩下的人圍成一個圈,唱丟手絹的歌曲,如果抓住他了,那么那個人就要表演節(jié)目。

  游戲開始了,我們唱起了歌,我正唱的陶醉的`時候,旁邊的王士杰輕輕地說:“看看你背后!蔽一仡^一看,原來他把手絹人扔在我背后了,我拿起紅領(lǐng)巾就沖他她跑去,哈哈抓到你了,這時,同學(xué)們一起喊:“表演表演!”沒辦法她只好唱了一首歌, 她唱得難聽死了,跑調(diào)都跑到西藏了,哈哈。

  正在這時“叮鈴鈴”上課了,我和同學(xué)們手挽手一起唱著歌回到了教室。

有趣游戲作文 篇4

  今天下午,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

  張老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃,她有著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,可就缺少一個漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細又厚的帶子。一切都準備好了。

  游戲開始了,同學(xué)們都積極地舉起了小手,張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子,只見他信心十足的走上了講臺,張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺上轉(zhuǎn)了三圈后,摸著黑板給娃娃畫鼻子,結(jié)果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。同學(xué)們都哈哈大笑起來,有的同學(xué)把眼淚都笑出來了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了講臺。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠了。接著賈元浩上去了,可笑的`是他轉(zhuǎn)了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我大家都十分著急,我急忙對著他喊:“賈元浩,黑板在你身后,在你身后呀!蓖瑢W(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學(xué)們的喊叫聲后,終于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一會兒,竟還把鼻子畫好了,同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后,開心的笑了。

  “叮鈴鈴……”下課了,這個游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家依依不舍地走出了教室。

有趣游戲作文 篇5

  我上三年級時的一節(jié)《道德與法治》課上,老師帶我們玩過一個游戲,這個游戲叫做“海島逃生”。老師把全班分成幾個小組,我跟李凌銳、張錦承和戴子涵一組。

  這個游戲不僅名字吸引人,規(guī)則還很有趣。假設(shè)我們坐船去看美景,可是船被撞壞了,我們要把報紙當作"礁石",把地面當作“大!,并要想辦法逃到“岸上”去。腳踩到報紙外面的人要被淘汰,哪隊報紙損壞得少,還能最快到終點即獲勝。

  老師先請我們?nèi)M同學(xué)進行比賽,其他幾組同學(xué)在一旁觀看,我們把一張報紙鋪在地上,另一張拿在手里,然后站在報紙上面。這時老師宣布比賽開始,觀看的同學(xué)都在為我們加油助威。

  李凌銳和張錦承站在前面,我和戴子涵站在后面。李凌銳和張錦承把手里的'報紙鋪在地上,我們都順利地走了上去,我和戴子涵伸手把后面的報紙迅速拿起來遞給他們倆,他們接過后再快速鋪到前面,就這樣依次“滾動”前進。這時突然刮起了風(fēng),眼看報紙就要被風(fēng)吹走了,我著急地想:千萬不要被吹走呀,要是被吹走了就不能繼續(xù)前進了。千鈞一發(fā)之際,我們迅速把報紙抓住,穩(wěn)穩(wěn)地踩在了腳下,我們這才松了口氣。

  馬上就要到終點了,我們興奮不已。這時風(fēng)又吹了起來,一下沒注意,報紙就被風(fēng)吹了出去,但我們并沒有互相責(zé)怪,而是繼續(xù)想辦法。我伸長手臂想把報紙夠回來,可就是夠不著,這可怎么辦呢?其他同學(xué)也來幫忙,他們有的抓住我的胳膊,有的抓住我的腿,還不容易夠到了報紙的邊,但是其他組馬上就要追上來了,我們互相對視了一下,無需多言,相互配合,放棄了夠報紙,使出全身力氣跳了過去,穩(wěn)穩(wěn)地落在了“礁石”上,沒有一個人“落!。我們興奮地擊掌表示祝賀。

  當我們順利到達終點時,回頭一看,其他小組已經(jīng)“潰不成軍”了,我們不僅是第一個到的,報紙還完好無損,也沒有一個人掉進“海里”。同學(xué)們都在為我們鼓掌喝彩,我們也高興地跳了起來,笑得合不攏嘴。

  這個游戲不僅有趣,還很有意義。我從中明白了一個道理:“三人同心,其利斷金”,一個團隊只要同心協(xié)力,相互配合,就能順利做成任何事情。

有趣游戲作文 篇6

  “哈哈哈哈,哈哈哈哈”從操場上傳來一陣陣笑聲。原來是我們在玩打老虎呢!

  老師先把我們分成2隊,說先推舉一人做老虎,另一個人要用球向“老虎”打去,其他人圍成一圈坐著。“老虎”必須躲開球,要是被碰到就得下場做觀眾。球滾到誰手上,誰就打向圓中心的“老虎”。最后誰躲的時間最長,誰就獲勝。

  首先,宇同學(xué)做老虎,蘇同學(xué)雙手一拍把球打向他。只見宇同學(xué),雙腿一分,一跳躲了過去。球滾到了我這里。我立刻把球向宇同學(xué)的'腳后跟滾去。很幸運,這次他被打中了。

  這下輪到我做“老虎了”。蘇同學(xué)捧著球向我這邊猛扔過來,我一個倒掛金鉤,躲了過去;隨后唐同學(xué)把球呼嘯地拍過來,我用了蝎子擺尾,又成功躲過。周圍的同學(xué)竊竊私語地說:“這個小同學(xué)怎么那么厲害呀,好像會十八般武藝呢!蔽易蠖阌议W,躲到了上課也沒被打中,最后被評為躲躲小能手!

  這真是一個趣味無窮的游戲,不但提高了我的反應(yīng)能力,還增加了同學(xué)之間的友誼。

有趣游戲作文 篇7

  今天作文課上我們玩了一個有趣的游戲叫“水果蹲”,這個名字聽起來非常新鮮誘惑,所以同學(xué)們都爭先恐后的要玩。

  首先老師介紹了游戲規(guī)則,每人手里一張卡片,上面寫著水果的名字,如:香蕉、蘋果、石榴、桔子等,老師喊到什么水果的名字,那些同學(xué)就蹲下來,如果誰反應(yīng)的慢就被淘汰了。

  游戲正式開始了,我的心緊張的都快跳出來了,因為這個游戲比的是智力,體力和記憶力,怕自己得不了第一,被早早的淘汰,給自己的小組扣分。我看別的同學(xué)也都睜大了眼睛躍躍欲試,集中精力聽老師的口令!疤O果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲”……, 同學(xué)們在老師的口令下蹲蹲起起,像大海的波浪起起伏伏,每個同學(xué)愉快的笑臉就像一個個鮮艷的大蘋果好看極了。由于我很緊張反應(yīng)有點遲鈍在第三輪的.時候就被淘汰了,我很失望,下定決心下次要當冠軍。

  經(jīng)過這次激烈的比賽,我們懂得了一個道理,一個好的小學(xué)生不光要好好學(xué)習(xí),還要有一個強健的體魄和靈活的大腦。

有趣游戲作文 篇8

  這次在作文班我們玩起了“斗!边@個游戲,老師當裁判。

  老師給我們每人發(fā)了一張白紙和一些膠帶,然后說:“在這張紙上寫上一個數(shù)字,再用膠紙把它貼在你的背后。”我一聽,難道這是要玩撕名牌嗎?心里想著,還是按照老師的要求去做,只是不允許看別人寫的是什么數(shù)字。因為在比賽的過程中如果看到對方背后的數(shù)字,對方就會被淘汰的。

  這下我明白了。我們分為兩組,每組三人。并且還要給自己的組取個名字。我們組叫高個組,因為我們中有兩個一米五以上的,他們叫帽子組,因為他們的衣服上都有帽子。我在紙上寫著“740”,諧音就是“氣死你”。哈哈……

  準備后,游戲開始了。我們?nèi)齻站在教室的后面背對著墻,做好戰(zhàn)斗的準備。他們一進來就在教室門后面躲著。開始了!我小心翼翼地過去,但我兩個隊友并沒有跟著,我立馬又退了回來。就在我思考進攻策略的'時候,突然發(fā)現(xiàn)他們怎么少了一個人。就四下看了看,我的隊友說:“在桌子下面有一個人!笨磥硭麄兿雭硪粋聲東擊西,趁我們不注意偷襲我們。但是他們聰明反被聰明誤,我一下子就沖了過去,看到了趴在桌子底下那個人的數(shù)字“666!”我喊了出來。老師說:“楊浩楠out!”我們成功了。

  現(xiàn)在形勢發(fā)生了改變,我們占據(jù)優(yōu)勢3v2,看來他們并不團結(jié)呀!接著我們?nèi)齻把他們兩個“包了餃子”!皵橙恕北晃覀儚拈T后面強行拉了出來,他們已經(jīng)毫無斗志了,我們3v0完勝。

  游戲結(jié)束了,我知道了團結(jié)是勝利的母親。

有趣游戲作文 篇9

  “叮鈴鈴”下課了!我和我的同學(xué)興高采烈地來到操場中央,我們一起玩起了“老鷹捉小雞”這個游戲。

  這個游戲的規(guī)則是:一個人當“老鷹”,一個人當“雞媽媽”,剩下的幾人當“雞寶寶”,讓“老鷹”捉“雞寶寶”的游戲。

  呵呵呵!你當“老鷹”。第一輪是馬夢雪當“老鷹”,盛一晨扮演“雞媽媽”,剩下的人都當“雞寶寶”。我們一個人拉著另一個人的'衣角,依次排列。這次我先當?shù)牟门小N液埃骸耙、二、三,開始!”狡猾的“老鷹”迅速出現(xiàn),它伸出鋒利的“雙爪”一會兒向東,一會兒向西,一下把“雞寶寶”們趕得暈頭轉(zhuǎn)向,不知躲到哪里好了!這時機靈的“老鷹”騙“雞媽媽”說:“你的‘雞寶寶’怎么少了一只?”“雞媽媽”回頭一看,“老鷹”就兩抓一伸,抓住了關(guān)雨璐!關(guān)雨璐垂頭喪氣地下場了。

  第一場結(jié)束后,呵呵,換我當“老鷹”了,我手舞足蹈著,第二輪已開始!我先跳起來,然后向前一撲就抓住了一個“雞寶寶”。接著我逗“雞媽媽”笑,它一笑,我就很快向前一撲,我一把抓住了“雞媽媽”后面的“小雞”們,在那拉拉扯扯、歡呼雀躍著。我們既不爭吵,也不打架,在一起游戲,多么有趣呀!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們手牽手開心地回教室上課了。

  通過這次游戲,我不僅收獲了很多快樂,也讓我和同學(xué)們的關(guān)系更加親密了。

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