有趣游戲作文【匯總9篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的有趣游戲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣游戲作文 篇1
“咚咚咚……”這是什么聲音呀!哈哈,是我們在玩“擊鼓傳花”!
第一輪,“炸彈”。你可能會說我在騙人,怎么會有炸彈呢?我才沒有騙你呢,讓我慢慢解釋吧!原來,朱老師說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲!”教室立馬沸騰起來,有的高興地直拍桌子;有的激動地直跺腳;有的情不自禁地跳起來……笑聲,叫聲充滿了教室……“這個游戲叫‘擊鼓傳花`”老師說,“這個游戲規(guī)則是……花落在誰手上,誰就要完成老師交待的任務(wù),還要被懲罰……”同學們都不約而同的說了一句:“不是真的吧?”“是真的!”老師平靜地說了一句。
懂了吧!不是我騙人!現(xiàn)在,第一輪開始。只看見同學們飛快地把花丟來丟去。比猴子的速度都快,生怕花落到自己的手里;ǘ湎褚活w炸彈―樣在人群里竄來竄去,誰都不想讓著顆快來爆炸的'定時炸彈靠近自己……鼓聲越來越急促,“停!”同學們立馬停下來,花落在了小嶸手上,“嘻嘻!”當我們幸災(zāi)樂禍的時候,小嶸慢悠悠地走上來,“小嶸大聲讀出你的名字,就能獲得一張貼畫。”“怎么這樣!”我想。我再看看別人,―個個都瞪大眼睛看著小嶸。我們心里那個羨慕呀!真是沒法形容。沒天理呀!競?cè)贿有這樣的“懲罰”。
第二輪,“心理挑戰(zhàn)賽”。有了這次經(jīng)歷后,同學們有的認為會懲罰,有的卻是獎勵……經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,花在小亮手中,結(jié)果竟還是獎勵。
第三輪,“聽天由命賽”!經(jīng)過那幾次后,我們有了經(jīng)驗!斑@次絕對是獎勵!”我心想。看來,同學跟我想的一樣,為什么呢?你瞧!同學們有的把它抱在懷里,有的故意過一會再丟,有的聽到催促才丟……花落小明那里!令人意外是懲罰?!天啊!老師你怎么這么折磨人呀!
這個游戲真有趣,我真喜歡這堂課!
有趣游戲作文 篇2
如果夜晚的星星是我人生中玩過的所有的游戲,那這顆最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的這個游戲――傳話游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:老師把同學分成兩組,給每組第一個人一張紙條,第一個人用一分鐘的'時間背下來,然后把紙條上的內(nèi)容悄悄地告訴第二個人,不能讓第三個人聽到。以此類推,最后一個人要大聲地宣布出來,哪組又快又準,哪組就贏。
“5、4、3、2、1,ready,go!”老師一聲令下,我們就開始傳話了。第一次的內(nèi)容是:外婆給我講了一個《狼和羊》的故事,她一會兒學狼“嗷嗷嗷”,一會兒學羊“咩咩咩”,夸張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關(guān)郁楓,關(guān)郁楓竟然把最后一句話給忘了,沒有傳給張新哲,導(dǎo)致我們把最后一句話丟了。
第二輪開始了,這回的內(nèi)容是:媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個喇叭形來傳話,有的貼著對方耳朵傳話。傳到我這時,韋妙琳把“馬慢”兩個字給丟了,所以我們沒有完整地說出來。
通過這次游戲,我明白了:不要輕易相信別人傳的話。耳聽為虛,眼見為實!
有趣游戲作文 篇3
大家都說:“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”在我的童年里,曾玩過許多游戲,其中有一次游戲,令我印象深刻,那就是四年級的擊鼓傳花。
游戲開始前,婷婷姐姐告訴了我們游戲規(guī)則:由一個人蒙眼播放音樂,其他人按照順序依次傳花,音樂一停,那個“幸運兒”就要接受懲罰。
游戲很快就開始了!大家目不轉(zhuǎn)睛地注視著花朵,恨不得把眼球扔過去。大家一接到花,就趕緊扔給旁邊的人,心里的大石頭終于落地。
就這樣傳呀傳,傳呀傳,“幸運兒”誕生了!他就是李昊霖!李昊霖表情復(fù)雜地走上了講臺。那既有幸運的高興,又有對懲罰的`緊張,還有對懲罰的好奇!靶疫\兒”一看到“懲罰卡”就露出了絕望的表情,好像在感嘆:我太難了!這時候加上一首《涼涼》就再合適不過了!
“幸運兒”表演了起來,他先雙手敲打胸口,發(fā)出“咚咚”的聲音,接著手腳并用,在地上爬來爬去。演到這兒,同學們都猜出了一二,紛紛搶答:是只大猩猩!
游戲到這就結(jié)束了!它讓我記憶猶新,深深地刻在了我的心里!
有趣游戲作文 篇4
春游的進餐時間到了,小組都奔向草坪,鋪桌布,放春游包。大部分同學都蜂擁著向“傾斜小屋”跑去。我和張蕾一起去。我們倆一開始覺得這么點小坡算什么,玩了又玩,玩了又玩。玩到第三遍時,或許是因為沒有什么力氣了吧,我頭昏腦脹。特別是到小屋的中間,我都快支撐不住了,只覺得眼前一片漆黑。我好不容易掙扎著爬上了坡,可人太多了,我被擠到了最最傾斜的地方。我總算嘗到了“天旋地轉(zhuǎn)”的滋味,一骨碌朝墻壁沖去。撞得頭痛不說,更倒霉的是。!我被人踩了一腳!我蹬著腿走出了這個“可怕”的“魔鬼傾斜屋”,只覺得渾身酸痛,小腿蹬得麻了,脹得隱隱作痛。不過,好玩!這才叫驚險!于是,我又走了一遍,昏天黑地。到了家,我的大腦還被“折磨”著,我感覺好像仍在那傾斜屋里面,連方向感都沒了。
走完傾斜屋,我去走了一遍橋。不過這橋與眾不同,由一塊一塊的板組成,當前面一個人走上去的時候,板是朝上的;而后面一個人跟上來時,板就忽地朝下了。如果沒做好“心理準備”,后面一個人踩上來,板“砰”的一聲砸下,你會被嚇個“措手不及”,心都好像掉進了河里。我最喜歡這種橋了,使勁在后面蹦,前面的郭思達被我“攪”得不得安寧。“砰砰砰”,真過癮!
打探好“行情”后,我飛快地跑到我們小組的“營地”里,拿了20塊,請尤放、郭思達、沈心怡一起去玩“水上球”。球滾來滾去,如果“落隊”,后果“慘重”——球在水上滾,失去平衡,你就會滾來滾去!班ооА保绎w速地買好票,迫不及待地等著那個球空出來。尤放“逮”著了一個球,我們四個火速鉆進去。我的心中滿是激動的火花!耙欢庇确欧磸(fù)喊著口號,正當我、郭思達、尤放“嘿咻嘿咻”拼命地往前踩的時候,我們的沈心怡由于體力不支,“罷工”了。瞧,她滾到了另一邊去,“哎呦哎呦”地直叫喚。我們扶她起來后,又起勁兒的踩球了。“我們才到那兒,差一點點了,加油!碰到潘宇青她們的.球!”郭思達倡議!昂!”于是,我們更帶勁兒了。潘宇青她們開始逃,我們窮追不舍。就差一點點了!就在大功告成之際,身后傳來一個熟悉而又憤怒的聲音;仡^一看,是沈心怡。“別管她了!我們快踩吧!”郭思達說!巴#⊥!”這次沈心怡的聲音幾乎帶著懇求。一看,呀!沈心怡被“折磨”得“半死”。只見她臉脹得通紅,四腳朝天,翻了好幾個筋斗!吧蛐拟愀覔Q個位子吧,你呆在邊上點,免得等會兒又這樣!”尤放建議說,“站好了!一二三!”這回,大家都齊心協(xié)力,奮力地踩,沈心怡也不再發(fā)生“意外”。踩了一段時間,我感覺頭目眩暈,四肢無力,像被關(guān)在桑拿里一樣熱。頓時,我重蹈了沈心怡的覆轍,趴在了球上!鞍グァァ蔽掖謿,里外都像被火烤了一樣炙熱,一副狼狽不堪的樣子。等我休息完后,我們又一起踩球?晌疫@兒安神了,沈心怡那兒又出問題了。沈心怡跟不上節(jié)拍,被“甩”到了郭思達身上,又甩到了我、尤放的身上好幾次。
上了岸,我們依依不舍地爬了出來。此時,我已是大汗淋漓;郭思達和尤放都氣喘吁吁的,沈心怡更是“神魂顛倒”,就像剛從國外回來,還沒適應(yīng)時差。
這真是一次有意義的春游!不但玩了那么多項目,而且增長了見識。
有趣游戲作文 篇5
今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲,這個游戲的題目是“盤根錯節(jié)”。
老師先讓我們圍成一個圈,記住左右邊的同學,打亂順序后,牽著原來同學的手不松開快速還原成原來的位置。
第一次我們是只管自己鉆,根本沒管別人,都想讓自己先出來,亂得就像是無頭蒼蠅,到了最后我們雖然回到了原來的位置,但是我們的手都“斷”了,所以是失敗的,老師說是我們這次不團結(jié),才導(dǎo)致失敗的,我們想了想的確是這樣,都決心改掉這個錯誤。
第二次,我們打亂順序后,開始想回到自己的'位置了,同學們精心商量,有的說:“你先吧”,又有的說:“不對,應(yīng)該是你先!蔽覀兝潇o思考后才開始有順序地還原,到最后還是失敗了,不過第二次雖然沒有成功,我們知道了只有團結(jié)合作,互相幫助才能取得勝利。
到了第三次,老師為了解決我們的人太多太亂這個困難就給我們分成了兩組,男生一組,女生一組,分完了組我們覺得好解多了,我們很快就解開了“死結(jié)”,而且可簡單了。
“盤根錯節(jié)”的游戲真好玩!真希望下次還能玩!
有趣游戲作文 篇6
今天,盧老師舉辦的指手畫腳大擂臺開始了。讓我們前往賽場,看看戰(zhàn)況如何吧!
第一局由蔣詩琪和何忱澄組隊,蔣選手來扮,何選手來猜。比賽開始了,蔣選手目光掃了一下牌子,頓時大驚失色。不好,情況不妙,蔣詩琪急得不行。好在有同學們的鼓勵,蔣選手及時調(diào)整,穩(wěn)住心神,終于把注意力集中在比賽上。蔣選手先聞了聞何選手,這一舉動引起了全班的哄堂大笑,搞不清楚情況的.人還以為蔣選手是色女呢!之后,他又用一只手做雞頭,另一只手做雞尾。這模樣就是一只大公雞沒錯了。然后,蔣選手又做了起床、跳舞等動作。看到這里臺下大部分的觀眾都在心中有了答案。可是關(guān)鍵人物小何選手卻是一臉懵逼,任憑她怎么抓耳撓腮也想不出來。最后,只有在老師宣布答案時,她才知曉原來是聞雞起舞呀!這一次闖擂者可是輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
第二組,是我和演技派的主力軍小邱同學,小邱比劃,我來猜。只見小邱大步流星地走上講臺,看老師手中的機密文件,可這一看卻把小邱嚇得不輕。小邱臉上的笑容逐漸收起,嘴里還念叨著:也太難了吧!他走下講臺,來到我的對面,開始表演了。小邱一只手托住下巴,活像沉思者。一秒、二秒、三秒時間一分一秒地過去了,可是小邱同學仍保持著原有的姿勢不動。我不耐煩了,說:你到底有沒有表演。克跞醯鼗亓司洌侯~額,我忘記前面兩個字了。他的話音剛落,我的身后就像躥出了團火,眼看著我這座火山要爆發(fā)了,仁慈的盧老師發(fā)話了:再讓小邱看一遍詞語。呼,還好還好,還有希望!這次小邱同學可不敢掉鏈子,他首先把五官皺成一朵菊花,裝出十分憤怒的樣子。之后,他又把頭發(fā)往上翹,努力把頭發(fā)裝成頭盔。我不假思索地回答道:怒發(fā)沖冠!隨后,教室里想起了雷鳴般的掌聲。
這次游戲后大家都贊嘆我的能力,但我知道,只有多積累成語才能快速地回答。我也明白了寫作文也一樣,只有我們平時多閱讀、多積累,就不會再寫作文時黔驢技窮。
有趣游戲作文 篇7
叮鈴鈴下課的鈴聲終于響了,同學們?nèi)玳_閘的洪水跑了出去,就我也跟在大部隊的后面。
我和劉情、朱雨珊、王靈、付墨、朱貝勒一起在操場上玩“彩色過河”,游戲規(guī)則是:手心手背選出一個人站在中間,其他人站在對岸,中間的人說出一個顏色,如果對岸有人沒有,那么他就得跑過去,中間的人抓沒有顏色的人,有顏色的人就慢慢地走過去,如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。
我們先手心手背選出來朱貝勒是中間抓的人,對岸的人站好,于是游戲就開始了。朱貝勒先說:“紅色,紅領(lǐng)巾不算!蔽铱纯醋约旱纳砩希l(fā)現(xiàn)沒有,于是我心慌了起來,這時劉情好像知道了我的心思,就說:“你的鞋上不是有嗎?”我看了看:啊,劉曄好仔細,我的鞋上有一個happy cat,上有一個小小的.紅色的蝴蝶結(jié),我們都跑到了對岸,朱貝勒一個也沒抓住,她非常生氣,又一次發(fā)出口令:“淡紫色”。
聽到這聲口令我們快速地找了起來,只有我、劉情、王靈有淡紫色,我們順利的到達了對岸,可付墨、朱雨珊卻在不停的找,最后韓雨珊靈機一動,趁朱貝勒不注意,快速地跑到了對岸,同時“小機靈兒”付墨也跑了過去,我們高興的歡呼起來。這時,叮鈴鈴上課鈴打響了,我們快速跑回教室上起了語文課。
有趣游戲作文 篇8
今天語文課上,勵老師笑容滿面地走進教室,對大家說:“今天我們玩一個貼鼻子游戲,比一比,看誰的鼻子貼得最準確!币宦牭竭@個消息,教室里一下子就熱鬧起來:同學們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭,腦袋上有三根頭發(fā),圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴,還有兩只小耳朵,可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后,游戲便開始了。
第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉(zhuǎn)了三圈后小心翼翼地向前走了兩步,我們在一旁使勁地為她加油,給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路?,她的手摸到了黑板的邊緣,又向左慢慢移動,然后停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這么準確,真厲害啊!但是,她把鼻子貼倒了,逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時,我眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈后就暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都認不清了。我慢慢地挪動著腳步,終于摸到了黑板。我手拿著鼻子,不知如何是好。下面的同學都紛紛為我指揮,“向右。”“下面一點點!”“不對,往上!”……同學們的聲音一浪高過一浪,我不知聽誰的`好。此刻,我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來!蔽异o靜地站了一會兒,伸出雙臂,比劃著黑板,估算著鼻子的位置。然后,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時,全班同學笑了。老師為我解開手帕,一看,我也笑了。原來,我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂的時光總是那么短暫,不知不覺,下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂的游戲之中。
有趣游戲作文 篇9
星期六的下午,老師笑容滿面的走進教會說:“咱們來玩一個游戲,你們想知道是什么游戲嗎?”同學們異口同聲的說:“想!”趙老師就告訴我們:“玩踩氣球!”
“哈哈哈哈”游戲開始了,同學們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺。開始踩氣球了,雙方的眼睛盯著對方的氣球,只見謝虹瑞猛地向高若雯踩去,高若雯沒有反應(yīng)過來,氣球就被對方已經(jīng)踩破了,但是老師說:“踩破兩個氣球才算勝利!”
高若雯反擊去踩謝虹瑞的'氣球,可沒有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來。趙老師說:“停,出了點小故障!肮收媳焕蠋熃獬院,她們又繼續(xù)比賽,謝虹雯想再次搞個偷襲,但一次次被高若雯躲了過去,站在旁邊的同學對她們大聲呼喊說:“加油!加油!你們是好樣的!彼齻兂霈F(xiàn)了僵持階段,你踩一腳,我踩一腳,可是沒有一個踩破的,后來謝虹瑞急了,就把高若雯推到墻角,轉(zhuǎn)向高若雯的背后,猛一踩,氣球就踩破了,高若雯輸了。
后面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈!
【有趣游戲作文】相關(guān)文章:
有趣的游戲作文06-02
有趣的游戲作文05-31
有趣的游戲作文05-25
有趣的游戲作文05-17
有趣的游戲作文06-03
有趣的游戲作文06-13
有趣的游戲作文04-03
有趣的游戲作文03-14
【經(jīng)典】有趣的游戲的作文03-12
有趣的游戲作文03-19