【精華】一次游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一次游戲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次游戲作文 篇1
初冬的一個早晨，我和媽媽去買菜。出了菜市場，沒走多遠(yuǎn)，我就看見前面有一大群人，圍在一個攤點旁，看不出在干什么。強烈的好奇心驅(qū)使著我，一定要拉媽媽和我一起去湊湊熱鬧。
好不容易擠進(jìn)了人群，只見灘位的前面的水泥地上畫著一條橫線。橫線的外面井然有序的.擺放著幾排一次性杯子、玻璃缸，里面有的裝著可愛的小金魚，有的裝的是小金魚的魚食;還有的是小烏龜。那些小金魚在水里擺動著漂亮的大尾巴，無憂無濾地游動著，在再看看那些小烏龜，它們或許是覺得冷了，飛快地在缸底爬著，讓人不由的想起一句名言：“生命在于運動”。
橫線的里面，有幾個人手上拿著竹圈，正在套地上的小金魚。他們看準(zhǔn)之后用力一丟，竹圈有的套到了，有的卻撲了空。我問媽媽：“這是什么游戲呢?”媽媽說：“這是套圈游戲，規(guī)則很簡單：一塊錢可以套四次，如果套中地上的物品，就可以帶回去�！笨粗鴦e人都開開心心地玩著，我也在旁邊躍躍欲試，急忙向媽媽要了一塊錢，拿著竹圈進(jìn)了游戲場地。扔第一個圈時，由于我太過于緊張，還沒準(zhǔn)備好就扔了，白白失去了一次機會。第二次，我看準(zhǔn)目標(biāo)，用力一扔。可誰知，由于我用力過猛，竹圈竟“飛”出了游戲場地，把在一旁“觀戰(zhàn)”的媽媽笑壞了。第三次時，我還是失敗了。我便有點灰心了。這時，我看到了杯子里的那只小金魚，它睜著一雙大眼睛可憐巴巴的望著我，好象在乞求我把它們帶回家。這個眼神為我注入了新的力量。于是，我吸取了教訓(xùn)，終于套走了小金魚。
一次游戲作文 篇2
“哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡笑。
原來是體育課上，我和同學(xué)正在玩老鷹抓小雞的游戲。黃宗耀同學(xué)在這輪游戲里是老鷹，而我是母雞，身后還跟著一些“小雞”同學(xué)。老鷹抓小雞的游戲就是由母雞來擋住老鷹的攻擊，小雞躲在母雞身后跑動，一共有三次機會。
第一局，“老鷹”怎么抓也抓不到“小雞”。于是“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個好辦法，繞到后面去抓小雞。只見“老鷹”一個假動作，轉(zhuǎn)身就來到了“小雞”身后。要不是我發(fā)現(xiàn)及時，“小雞”就要被抓走了�？墒侨f萬沒想到“老鷹”竟然故技重施，我還沒有反應(yīng)過來，就被抓走了一只“小雞”。我心里罵著自己：不應(yīng)該大意的，怎么能躲過了一次，就放松警惕呢！
第二局，我不再大意了，雙眼緊盯“老鷹”的一舉一動，導(dǎo)致“老鷹”怎么也抓不到小雞。突然“老鷹”叫到：“我的肚子好疼�。 睋�(dān)心他真的不舒服的我，又一次放松了警惕，靠近了“老鷹”，沒想到他一下子站起來，可是他沒有想到的是，我內(nèi)心其實一直都警惕著。見他起身我就立馬打開我的雙手，“老鷹”見狀，真的是那我們一點辦法也沒有。
第三局，“老鷹”沒有了辦法，只好無章法地亂抓了，跑累了的.他休息了一會兒，又站了起來說：“我要抓小雞！小雞在哪我就在哪！”快樂的時光總是短暫的，話音剛落，下課鈴聲就響了起來。
我的心情很開心，如果每次都開心就好了。
一次游戲作文 篇3
今天陽光明媚，我興致勃勃地來到了小水滴培訓(xùn)中心。只見講臺上站著一位新老師，我們?yōu)檫@位新老師的到來而感到非常開心。知道我為什么開心嗎？因為我看見那位老師手里提著一袋零食，我猜應(yīng)該是要獎給我們的。
所有人都到齊了，老師拿著一疊卡牌分給我們24個人，把我們平均分成兩組，讓我們來做游戲。游戲要開始了，老師告訴我們：“我們玩的是一個很有趣的`游戲，游戲規(guī)則是我們每人手中都有一張卡牌，那張卡牌就代表著你們的號數(shù)，如果我叫到一個號數(shù)，那么那個人就要到講臺上寫一句話，下一個人就要接下去寫，到最后會給你們各自發(fā)言。為什么你們的句子會比他們的句子好，最后哪一個隊的分?jǐn)?shù)最高，那一隊就會獲得比較好的獎品。而輸?shù)年犖榫椭荒苣玫较鄬碚f比較差一點的獎品了。”
開始了，只見老師叫了一聲：“三號！”兩隊的三號同學(xué)各自上臺寫了一句話，可是當(dāng)他們寫完后，剩下的同學(xué)就不知該如何往下接了。過了一次又一次，時間在一分一秒地流逝著，到了各自發(fā)言的時候了，我們沒有爭先恐后地爭著，而是默默地坐在那兒。教室里鴉雀無聲，老師的臉上有一種無法形容的表情，最后，老師等不下去了，就隨口叫了一聲：“二號！”沒想到竟然是我，我不情不愿地站起來，隨口回答了，可老師卻夸了我，我開心極了。有了好的開端，我們連連得分，就這樣過了半個小時，我所在的隊伍贏了，大家歡呼雀躍，擊掌慶賀。老師為我們每人發(fā)了一根棒棒糖，而另一隊就只有辣條。
今天我們玩得不亦樂乎。最后，雖然我們獲勝了，但是友誼第一，比賽第二。這個道理我卻沒有忘記！
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