有趣的游戲作文精選8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
星期五下午第二節(jié)課，老師帶我們做了一個有趣的游戲。老師在黑板上畫了一個大大的笑臉，在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，咦，怎么這么漂亮的'臉上沒有鼻子呢？我正納悶著。老師又拿出一張紙，在上面剪了一個鼻子。這下我明白了，老師帶我們玩貼鼻子游戲。
游戲開始了，老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方，排好隊，第一個是唐巧，老師用紅領巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉(zhuǎn)三圈，再向前走，唐巧走著走著，差一點就走進了垃圾桶。同學們喊著：“往右，往右，往前走�！苯K于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學們看見了，個個哈哈大笑。唐巧又往左移了點。但是，大家又哄堂大笑了起來。唐巧把紅領巾扯掉一看，原來，她把子貼到了眼睛上。我想：“哼！這么簡單的事都做不好，看我的吧！”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉(zhuǎn)三圈，哎呀！我怎么暈了？我摸摸索索地向前走，我一會兒左，一會兒右。再走就撞到門了，我聽到了同學們在喊：“往左，往左。再向前�！蔽医K于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子貼，我又把鼻子往上移了點，可是同學們笑得更厲害了，我把紅領巾扯開一看，原來，我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來容易，做起來難��！我也忍不住笑起來，我們的笑聲此起彼伏，震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室，響徹校園，穿入云際。
這真是一個好玩的有趣的游戲呀！
有趣的游戲作文 篇2
“加油！加油！”從班的教室里傳來一陣吵鬧聲，我推開門一看，原來是黃老師組織我們今天玩畫方圓的游戲。
大家聽了老師說要玩畫方形和圓形，大家都覺得這簡直和張飛吃豆芽似的簡單。就在這時，老師說了游戲規(guī)則是：左手畫方，右手畫圓，兩只手必須同時進行。聽了游戲規(guī)則后，同學們都搖頭擺手地說：“這怎么可能做到呢？”
游戲一共進行了三次，其中最熱鬧的是我和何嘉琪的比賽。聽到老師點到我的'名字時，我的腿已經(jīng)開始發(fā)抖，走到講臺上時，心撲通撲通地跳得飛快了。我拿起兩根粉筆緊緊地握在手中，生怕手一抖，粉筆掉到地上，就把粉筆像釘子一樣緊緊地釘在上面。聽到了老師喊開始時，我急忙的開始畫了起來，可是我的手卻像個貪玩的孩子，一點也不聽我的大腦使喚，我讓它畫圓它畫方，我讓它畫方時它又畫圓，等我畫完的時候。我情不自禁的大笑起來，因為我把圓畫成了雞蛋，把方形畫成了一個小枕頭。我看看我的對手何嘉祺也已經(jīng)畫完了，但何嘉祺卻把方形畫成了一個“四不像”。同學們都說我畫的更好一些，我拍了拍胸，終于松了一口氣。但下面的觀眾們看了我們的杰作后，有的笑的肚子都疼了，有的笑得停不下來，還有的笑得合不上嘴了。
畫方圓的游戲不僅有趣，更讓我明白了一個道理，不管做什么事兒，我們都不能一心二用，不然什么事兒也做不好，所以做事情一定要一心一意，這樣才能把事情做好。
有趣的游戲作文 篇3
今天，是我們期待已久的游戲節(jié)開展的第二天。
我們高興地拿著游戲單飛快地奔向第一個游戲——“跳跳樂”。游戲的規(guī)則是這樣的：跟著老師在大繩圈里跳花樣。我們趕快排好隊，不一會兒，馬上就到我們了。我們跟著老師在大繩圈里跳花樣：向左跳、向右跳、向上跳、兩腳分開跳……，我們像只小松鼠在大繩圈里跳來跳去，有趣極了！
我們又奔向第二個游戲——“小貓釣魚”。游戲的規(guī)則是：拿著魚竿鉤住魚身上的鉤子釣上來，一分鐘內(nèi)二年級五條，三年級或以上年級要求六條。我們開始釣魚了，我剛開始就成功釣到了一條，可是過了好長時間我卻一條魚也釣不到�！皶r間不多了”我著急地在心里自言自語地說著。接著在短短的時間內(nèi)我竟然一下子釣上來了三條魚，連我自己也不敢相信眼前的事實了。不過時間已經(jīng)到了，三年級要釣六條魚，我只釣了四條，還是少了兩條，不過我不難過，我又繼續(xù)向下一個目標前進。
我去玩四（1）班的：“戰(zhàn)地送水”游戲，規(guī)則是：拿著水瓶跑步到前面的桌子旁，然后把水瓶放回到桌子上，跑步的同時，如果被報紙球砸到會扣一分，如果跑的`快，分數(shù)可增高。輪到我了，我飛快的跑了過去，把水瓶放回桌子上，并且得到了第二名，一個球也沒砸到我，我的了九分。
雖然我只玩了三個游戲，但我在玩的同時得到了快樂。希望下一屆游戲節(jié)快快來臨！
有趣的游戲作文 篇4
今天下午，我們在班里舉行了一場有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。
首先，我們揀開場的，老師拿來一把椅子，放在教室的正中間，然后讓我們報數(shù)來分組，我是一組。我數(shù)了一下他們二組的人數(shù)，六人，而我們組是七人，我們組的同學興高采烈，不約而同地說：我們贏定了！而二組卻說：誰輸誰贏還不一定呢！咱們走著瞧。我生氣地瞪了他們一眼。
比賽開始了，我迫不及待地搶到了座位上，老師把一塊餅干放到了我的額頭，我兩只眼睛一眨一眨的，像發(fā)了瘋似的，；餅干漸漸往下移動，我把舌頭伸出來，準備接餅干，可是那塊餅干就是不聽我的話，我把頭一甩，掉了下去，結果失敗了。接下來，我們組同學的餅干都接二連三地掉了下去，最后以失敗為獎勵。歸他們二組了。他們隊的田馬蜂既是主力，又是隊長。只見他先眨了眨眼睛，然后，用舌頭來接。掉下！掉下！我們一組的同學大聲喊著，盡管他很努力，但還是逃不過我們的詛咒，餅干要落地了，在這千鈞一發(fā)的時候，田隊長把身子往左一歪，餅干在他臉上一蹦，不偏不倚正好落到他嘴上，他把舌頭往里一卷，吃了。教室里一陣驚噓，我們不得不佩服田隊長的高超技藝。二組贏了，他們跳著蹦著從老師手中接過獎勵——餅干，有滋有味地吃著，看著他們的'饞樣，我的口里也滲出了甜甜的口水。
雖然我們輸了，但是我很開心。
有趣的游戲作文 篇5
我玩過的游戲有很多，有切西瓜，有紅綠燈，還有木頭人。
最有趣的是玩紅綠燈游戲了。讀幼兒園的時候，有一次，我跟我的同班同學和老師一起玩紅綠燈游戲。有一個小朋友拍了一下老師的肩膀。老師馬上去追剛剛拍她肩的小朋友。后然很快的'就被抓住了。這個游戲真有趣啊!我們玩得多很開心。
有趣的游戲作文 篇6
“金雞獨立”這個成語相信大家都知道吧？但你們聽說過這個成語能玩小游戲嗎？而就在這個星期六，我們就玩了這個叫做“金雞獨立”的小游戲。蔣天翼、馮政錦和我為一組，郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱為第二組，比賽三局兩勝。經(jīng)過幾輪激動人心的比賽之后，我們一組輸了，第二組羸了。為什么會這樣呢？下面就由我來給你們說說吧。
第一輪由蔣天翼對郭凱洋，兩人一上臺就擺好了金雞獨立的.姿勢．蔣天翼他站在那里無動于衷，不管別人怎么逗他，蔣天翼他也絲毫不動。郭凱洋也不堪示弱。時間一分一秒地過去，比賽進入了白熱化階段了，兩人還不分上下，可蔣天翼實在受不住敗給了郭凱洋，這場持久戰(zhàn)是郭凱洋勝利�，F(xiàn)在是１：０，第二組暫時領先。第二輪是馮政錦對夏玉浩，由于馮政錦平時平衡能力很好，所以這對于他來講，簡直是小菜一碟．而夏玉浩卻被我們逗得樂不可支，所以戰(zhàn)敗了．現(xiàn)在比分是1：1.最后的勝負就在我和胡晶昱的手上了，我和胡晶昱的能力差不多，但由于我身虛體胖，所以輸給了胡晶昱，這次金雞獨立比賽第二組獲勝。
“金雞獨立”這個游戲緞練了我們的平衡力，所以大家要多玩啦！
有趣的游戲作文 篇7
我爸對網(wǎng)上種菜可入迷了，回家第一件事就是看看自己的菜成熟了嗎？別人的菜又長得如何？媽媽曾勸過爸爸，“我最討厭這樣的人了，整天迷戀游戲，馬上關掉！”“哦，馬上關。”看在媽媽的面子上，爸爸戀戀不舍地關了機，可媽媽一走，又開了起來。這事我告訴了媽媽，媽媽嘆了口氣，“哎，真拿他沒辦法�！币院笠膊还馨职至恕�
聽媽媽說爸爸三更半夜都趴在電腦桌旁，一夜都沒合眼，我好奇地問爸爸：“你不累嗎？”他想也不想堅定地說：“要不菜被偷光啦�！庇袝r候，爸爸回家發(fā)現(xiàn)菜被偷了，又砸鍵盤又踩腳，大叫道：“可惡，哪個缺德的把俺的菜偷了。”“咚”一聲重重地關上了門，在里面不停地罵，吵得我寫不了作業(yè)，恨不得找個耳機把耳朵塞得緊緊的。
有一天放學回家，爸爸興奮地跑來對我大喊：“今天我痛快地偷了一頓，一個叫‘雪冰’的人農(nóng)場大豐收，我偷得很爽，這人等級又高，賣了接近一萬元�！蓖挡�，在現(xiàn)實生活中可是違法的，可在電腦虛擬世界是受鼓勵的.，在爸爸的鼓動下，我也要試一試。我跑到電腦桌前想看看這游戲是怎樣的？一瞧，立刻迷住了我的眼睛，覺得很有意思，奪過鼠標又是澆水，又是殺蟲、除草，還在別人田地里放野草和蟲子，看著別人莊稼一點點慢慢枯萎，咯咯咯的笑了起來。
漸漸的，我也迷上了種菜，一回家就問爸爸：“今天咱們賺了多少錢？”要是他開心地回答：“賺了一大堆呢！”心里就樂開了花，比考了100分還高興呢！寫完作業(yè)，我一溜煙似的跑進書房，坐在爸爸身邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸玩游戲。
可惜自從我有一次數(shù)學考得很差勁，媽媽就不讓我玩了。媽媽對我說：“天然，你可不要學壞�！庇謱Π职至R道：“你也真是的，把天然也帶壞了�！蔽也煌媸职W癢，想偷玩，可媽媽一直監(jiān)視著我，不在家還不時地打來電話，想起偷菜、被人偷，搞破壞……真是回味無窮啊。
有趣的游戲作文 篇8
我上三年級時的一節(jié)《道德與法治》課上，老師帶我們玩過一個游戲，這個游戲叫做“海島逃生”。老師把全班分成幾個小組，我跟李凌銳、張錦承和戴子涵一組。
這個游戲不僅名字吸引人，規(guī)則還很有趣。假設我們坐船去看美景，可是船被撞壞了，我們要把報紙當作＂礁石＂，把地面當作“大�！�，并要想辦法逃到“岸上”去。腳踩到報紙外面的人要被淘汰，哪隊報紙損壞得少，還能最快到終點即獲勝。
老師先請我們?nèi)M同學進行比賽，其他幾組同學在一旁觀看，我們把一張報紙鋪在地上，另一張拿在手里，然后站在報紙上面。這時老師宣布比賽開始，觀看的同學都在為我們加油助威。
李凌銳和張錦承站在前面，我和戴子涵站在后面。李凌銳和張錦承把手里的報紙鋪在地上，我們都順利地走了上去，我和戴子涵伸手把后面的報紙迅速拿起來遞給他們倆，他們接過后再快速鋪到前面，就這樣依次“滾動”前進。這時突然刮起了風，眼看報紙就要被風吹走了，我著急地想：千萬不要被吹走呀，要是被吹走了就不能繼續(xù)前進了。千鈞一發(fā)之際，我們迅速把報紙抓住，穩(wěn)穩(wěn)地踩在了腳下，我們這才松了口氣。
馬上就要到終點了，我們興奮不已。這時風又吹了起來，一下沒注意，報紙就被風吹了出去，但我們并沒有互相責怪，而是繼續(xù)想辦法。我伸長手臂想把報紙夠回來，可就是夠不著，這可怎么辦呢？其他同學也來幫忙，他們有的抓住我的.胳膊，有的抓住我的腿，還不容易夠到了報紙的邊，但是其他組馬上就要追上來了，我們互相對視了一下，無需多言，相互配合，放棄了夠報紙，使出全身力氣跳了過去，穩(wěn)穩(wěn)地落在了“礁石”上，沒有一個人“落�！薄Ｎ覀兣d奮地擊掌表示祝賀。
當我們順利到達終點時，回頭一看，其他小組已經(jīng)“潰不成軍”了，我們不僅是第一個到的，報紙還完好無損，也沒有一個人掉進“海里”。同學們都在為我們鼓掌喝彩，我們也高興地跳了起來，笑得合不攏嘴。
這個游戲不僅有趣，還很有意義。我從中明白了一個道理：“三人同心，其利斷金”，一個團隊只要同心協(xié)力，相互配合，就能順利做成任何事情。
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