有趣的游戲作文

時(shí)間：2026-03-13 01:05:16 游戲

有趣的游戲作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的游戲作文7篇

有趣的游戲作文篇1

　　今天下午，我去作文班上課，老師走進(jìn)教室，神秘兮兮地對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。

　　老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形，宣布游戲規(guī)則：每個(gè)圖案只能由三個(gè)圖形拼成；小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的'圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖案，所有小組來比賽，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼的圖案最多。老師的話音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負(fù)責(zé)記錄和取名，我和彥孜來想，松斌來拼圖案。

　　老師給我們發(fā)圖形，然后一聲令下：“比賽開始！”我們組拿著圖形，議論紛紛。我看著桌上擺的兩個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形，靈機(jī)一動(dòng)，拿起兩個(gè)梯形拼在一起，下面放一個(gè)長(zhǎng)方形，擺成了一棟房子，欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個(gè)三角形、一個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個(gè)三角形、一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼在一起，清了清嗓子，說：“瞧，這就是傳說中的城堡！”我們看了，笑得合不攏嘴。最后，我們?cè)诶蠋熞?guī)定的時(shí)間內(nèi)拼出了八個(gè)圖案，獲得了第二名。

　　拼圖游戲可真有趣！它既能夠讓我們動(dòng)手，又能讓我們動(dòng)腦，真是一舉兩得！

有趣的游戲作文篇2

　�。丛拢常叭�，在爸爸的提議下，我和爸爸、媽媽一起來玩“三八二十四”的撲克游戲。游戲之前，爸爸宣布了游戲規(guī)則：規(guī)定每局牌發(fā)４張撲克牌，每張牌只能用一次，可以用加減乘除法計(jì)算，最后得數(shù)要等于２４。誰最先算出就算贏，每局贏的人可以得5分，總分達(dá)到30分，就可以去上饒玩，并可以得到一件禮物。

　　游戲開始了。第一局爸爸發(fā)出了3、3、1、4四張牌，我們?nèi)肆⒓凑J(rèn)真盯住牌，用以心算了起來。我考慮了幾秒鐘后，馬上想到了方法：用其中一個(gè)3乘以4等于12,再用另一個(gè)3—1＝2，然后用２乘以１２等于２４。第二局開始了，這一局發(fā)出了6、2、1、3四張牌。我只考慮了不到1秒鐘，就想到了方法，大叫起來：“想到了！”立即告訴爸爸我的計(jì)算方法：先用2+3＝5,再用5—1＝4,然后用4乘以6等于24。爸爸媽媽都夸我聰明，我心里別提有多高興了。第三局又開始了，我算出答案后，爸爸鼓勵(lì)我再用其它的方法試試，我考慮之后，用了兩種不同的`方法計(jì)算了出來……游戲就這樣依次進(jìn)行下去。

　　最后，我最先贏了７局，獲得３５分。爸爸決定帶我去上饒玩并獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新書包作為禮物，我心里樂開了花，默默期待明天五一節(jié)快點(diǎn)到來。同時(shí)，我深深感到數(shù)學(xué)知識(shí)真是太有用了，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

有趣的游戲作文篇3

　　“唉！”月亮組一聲嘆息，而一邊的太陽組得意洋洋地歡呼著，我們只能在一旁干瞪眼。咦？這是在做什么？

　　原來，李老師今天帶我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——“心有靈犀”：首先，我們被分為兩組，兩組中各有兩排，老師讓我們腦殼對(duì)著黑板，每一排從前往后報(bào)數(shù)，我們要記住我們的數(shù)字。老師報(bào)到哪號(hào)，每排里的那一號(hào)的人就跑出來，和自己組的同桌握手。我們一組是月亮，另一組是太陽。

　　游戲開始了，老師大喊：“要聽好了——二！”“太陽們”早就握好了手，在老師身旁等待了。可還有一個(gè)“月亮”還東張西望，渾然不知另一個(gè)“月亮”早就瞪著他了。過了一會(huì)兒，他才反應(yīng)過來，慢慢地走過去握住了同桌的`手，“哈哈哈……”這些笑聲似乎能把房頂給掀翻，那個(gè)“月亮”不好意思地回到了座位。

　　老師報(bào)“一”的時(shí)候也特別好玩，我們一組的月亮太陽同時(shí)到，而另一隊(duì)的“太陽”緊緊握住另一個(gè)太陽的手，又抓住了她的衣服。老師在一旁點(diǎn)評(píng)：“這位同學(xué)，你在玩老鷹抓小雞嗎？抓你同桌衣服干嘛？”突然老師喊“4！”張哲瑋和許韓希瘋了一般沖了出去，我們贏了。許韓希十分激動(dòng)，拼命握住張哲瑋的手，上下?lián)u動(dòng)，感覺張哲瑋的手都要斷了。

　　我和藕君昊早做好準(zhǔn)備（他是我同桌）。“3！”老師大喝一聲，我和藕君昊超過豐煜馨，跑到終點(diǎn)，藕君昊腳底打滑，跪了下來，但不忘牽著我的手，不然我們就輸了�？衫蠋焻s笑得直不起腰來，對(duì)我說：“何詩靖，你的魅力太大了，藕君昊向你求婚了，哈哈哈……”我聽完后，笑得坐在了地上，又把他一把拉了起來，我們一路捂著肚子走回座位。

　　但我們今天還是輸了，“唉，再接再厲！”我們組相互鼓勵(lì)：下次我們一定要贏！

有趣的游戲作文篇4

　　今天我和梁歆然一起到銀泰城玩有趣的拓展游戲。一開始，我看到那么高的探險(xiǎn)設(shè)備，嚇得不敢上去，我覺得自己是不是有點(diǎn)恐高？等梁歆然來了后，我就突然間不怕了，我覺得有同學(xué)陪著一起玩這些游戲，肯定很有趣。于是，梁韻然在前面，我在后面，管理員叔叔幫我們綁了繩子，我們開始一起攜手去闖一個(gè)一個(gè)的`拓展項(xiàng)目。

　　剛開始，是一個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣爬上去的項(xiàng)目，我們爬到一半時(shí)，看到一個(gè)哥哥從網(wǎng)上滾下來，把我們逗得哈哈大笑，我一下子就不緊張了。等我們走到平衡木的那個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我一直在想：是不是要掉下去了？是不是要掉下去了？但是幸好有繩子綁著，我不那么害怕了，就慢慢地調(diào)整呼吸，盡量不往下看，小心大膽地往前走。終于完成了所有的拓展項(xiàng)目。

　　拓展結(jié)束后，我們又去了大頭王子那邊。那里有兩個(gè)貝殼床，我和梁歆然一人一個(gè)躺在貝殼里，覺得自己就像是貝殼里的珍珠。當(dāng)我從一個(gè)像滑滑梯的東西上面滾下來，唉呀，把我的屁股都疼死了，原來是一格一格像樓梯一樣弄疼了我！

　　銀泰城的拓展游戲真有趣，既緊張又刺激，還能鍛煉人的膽量哦，同學(xué)們，你們也去玩玩吧！

有趣的游戲作文篇5

　　“哈哈哈……”我們六3班里傳出陣陣歡笑聲、鼓掌聲和歡呼聲……熱鬧非凡，正在上課時(shí)間怎么會(huì)那么熱鬧呢？因?yàn)槲覀儼嗾谏弦还?jié)有趣的語文課，我們?cè)谕嬉粋€(gè)游戲——你演我猜。

　　只見王新淼同學(xué)大步流星走向講臺(tái)，不緊不慢抽出一張小紙條，打開看了一眼便開始了表演，他彎著腰一下一下地往上抽，像在拔什么東西，下面的同學(xué)像丈二的和尚——摸不著頭腦。只有許竣超同學(xué)的反應(yīng)與眾不同，快速答道：“拔苗助長(zhǎng)�！蓖瑢W(xué)們才恍然大悟，原來是拔苗��！掌聲歡呼聲響起……

　　下一位馬銘聰同學(xué)搶到了表演機(jī)會(huì)，他自信滿滿地走上講臺(tái)，當(dāng)他打開紙條后有點(diǎn)蒙了，便說：“我要找個(gè)道具�！彼昧艘话褣甙�，同學(xué)們滿腦問號(hào)，想著：馬明聰同學(xué)想要干什么呢？只見他拿把掃把夾在兩腿中間，像騎在馬上，在原地快速的跑，然后拿著一把軟尺拍著“馬背”，我一目了然，快速舉起手來回答：“快馬加鞭。”馬銘聰同學(xué)點(diǎn)頭說答對(duì)了，真是三把鑰匙掛胸口--開心開心真開心。

　　后來老師又叫我上來表演，我自信十足打開紙條一看就開始了我的表演。我假裝重重地跌倒，把眼鏡都跌飛了。教室了頓時(shí)哄堂大笑，同學(xué)們笑著說：“大跌眼鏡�！笨磥砦乙彩怯哪髱熍叮�

　　你演我猜有趣又有益，它讓我明白了語文原來這么有趣，讓我戰(zhàn)勝了對(duì)語文的`恐懼，讓我愛上了語文。

有趣的游戲作文篇6

　　我上幼兒園的時(shí)候，我和我們班的同學(xué)老師進(jìn)行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過商議，我們推選張老師是母雞，我的好朋友張恩銘是老鷹，我們都是小雞。

　　游戲開始了，老鷹用飛快的.速度發(fā)起了猛烈的攻擊，母雞張開了大大的翅膀，保護(hù)我們這群“小雞”。這時(shí)，老鷹已經(jīng)有了目標(biāo)，那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉(zhuǎn)圈跑，然后，等最后一只小雞慢慢接近老鷹，老鷹立刻沖上去，把小雞抓住了。好樣的！真厲害！同學(xué)們歡呼雀躍，我也情不自禁地笑了。這場(chǎng)游戲雖然費(fèi)體力，但同學(xué)們心里都是甜的。