【合集】實用的有趣的游戲的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲的作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課了,我的心也跟著飛揚起來,因為我又可以出去玩“鬼”捉人游戲了。游戲的規(guī)則是先讓一個人扮“鬼”,“鬼”追大家,捉住誰,就輪到他扮“鬼”。
游戲開始了,李明第一個扮“鬼”。我大聲地喊道:“‘鬼'來了,大家快逃呀!”同學(xué)們紛紛四處逃散。李明見哪邊人多就往哪邊沖,大家一見他過來,就 往另一邊躲。我們在場地里嘻嘻哈哈地跑著,有的還對李明做鬼臉,氣得他咬牙切齒!李明把目標瞄準了小胖。他對小胖緊追不舍,小胖嚇得一邊狂奔,一邊哇哇大 叫。我們見了都樂得哈哈大笑。李佳琪還怪聲怪氣地說:“小胖,親愛的小.....胖.....我來了!”小胖嚇得毛骨悚然,“肥油”一直飆出來,衣服都浸 濕了。我一手指著小胖,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。劉明昇緊跟在李明后面,叫囂:“小胖,別怕!本道長捉鬼來了!”那滑稽的樣子,惹得我們都笑歪了 嘴。突然,李明轉(zhuǎn)移了目標,轉(zhuǎn)身直撲向劉明昇,抱住了他的'大腿。劉明昇被“鬼”捉住了,這次他笑不出來了,而我們笑得眼淚都流出來了。新一輪游戲有開始 了……
“叮鈴鈴......”上課了,我們帶著愉快的心情走回教室。
有趣的游戲的作文 篇2
同學(xué)們屏住呼吸,手心也在冒著冷汗,全神貫注地注視著選手。空氣也仿佛凝結(jié)住了似的,散發(fā)著濃濃的火藥味,河槽仿佛漲滿了洪水,似乎你只要一不小心,這個河槽就會爆炸或決堤。男女撕名牌大賽正在緊張進行中……
“怎么辦呢?我們要有策略!薄翱欤,快想出一個策略來。”組員們正七嘴八舌地用這寶貴的五分鐘討論著我們女生隊的策略,我也不例外。
一陣譏笑聲將我從思緒中拉了回來,我立馬緊張起來,我深咽了一口口水,手發(fā)抖,頭上冒著冷汗!皢簟睂Υ蜷_始了,我把四周掃視了一番,望著“風(fēng)平浪靜”的戰(zhàn)場,心中那份奈不住的火苗立刻被激發(fā),見“敵人”圍在了我的身旁,正用那兇惡的目光瞪著我。立馬調(diào)兵遣將,迎著敵方營地“浴血搏殺”,身上的'冷汗被熱血掩蓋,汗毛在歡快地舞動,奔跑!奔跑!奔跑!“敵人”開始移動,我的目光也跟著掃視“敵人”,我抿著嘴,不知該如何是好,只好擺好架勢,待“命”出征,“敵人”趁我們不備,撕開大腿,馬不停蹄地飛奔過來,像一股熱流撲面而來,神速。〔铧c把我的名牌撕了下來,我深深地呼了一口氣,為自己壓壓驚。誰知,他們是有備而來,這是他們的進攻策略,我見情況不妙,就找戰(zhàn)友請求支援:“女同學(xué)們,不是,是女戰(zhàn)士們,現(xiàn)在要開始戰(zhàn)斗了,戰(zhàn)士們沖啊!”
“涓涓,把那個‘美人計’執(zhí)行起來!
“是,馬上執(zhí)行任務(wù)”涓涓鏗鏘有力地應(yīng)道。于是,我趁“敵人”不注意時,把澤澤同學(xué)的隊友的名牌撕下了。我興奮地沖了出去,赤裸裸地暴露在“敵人”面前,正想高聲一曲,表示心中的喜悅和激動。軒軒看有“獵物”,一路狂奔而來,最后也被拿下。“敵人”正得意洋洋地唱著小曲兒,雖然我們女生隊輸了,但我們雖敗猶榮。
洪水退了,恢復(fù)了平靜。是獅子一樣狂暴,還是那飛快的步伐;是那一張張名牌,還是那一張張笑臉。不只是激情,更烙在了我的心底。
有趣的游戲的作文 篇3
開火車,哪里來的火車呢?哈哈,你被我騙了,開火車是梁老師和我們玩的一個游戲。
課間休息十分鐘之后,梁老師就叫我們玩了一個游戲叫開火車。梁老師跟我們說玩開火車時,大家一個個都目瞪口呆,我第一個反應(yīng)過來,疑惑地對老師說:“梁老師,哪來的火車給我們開”。梁老師笑著對我說:“這是一個游戲!
接著,老師跟我們詳細講了游戲規(guī)則:分為兩組,蹲下來,一個高大的同學(xué)作火車頭,后面的同學(xué)依次一個用手搭前面一位同學(xué)的肩膀,從起跑線開始,看哪組先到終點哪組就贏。
聽完老師講解之后,同學(xué)們都躍躍欲試,終于,游戲開始了。
我信心十足的走上前,蹲下,準備等梁老師發(fā)出發(fā)的口令。這時,只見老師問:“大家準備好了嗎?”“準備好了!”我們異口同聲地回答。“1、2、3,開始!”隨著梁老師的'口令,我們一口氣的沖出去,我們一個個就像沖出籠的小鳥,奮力地朝著終點奔跑。平時感覺站起來跑很容易,但現(xiàn)在蹲下來,還要搭著前面同學(xué)的肩膀,確實困難很多!最后,我們組差一點就贏了,就因為我不小心扯了前面的人一下,輸?shù)袅吮荣,因此我很自?zé)。第二輪我害怕再一次拖隊友的后腿,就向梁老師發(fā)出了退出比賽的請求,梁老師用嚴肅的表情說不行,我無可奈何的回去比賽了。我怕拖隊友的后腿,心里想著玉皇大帝、太上老君請你們保佑我吧。結(jié)果我的祈求成功了,我們隊真的贏了!
后來,就在這短短的課間十分鐘,我們一共進行了四場比賽。今天玩的這個游戲真開心,它讓我明白和同學(xué)之間一起努力的重要性。梁老師說讓我們就以這個游戲來寫,因為是我們親自參與的,一定能寫好!
有趣的游戲的作文 篇4
“這次又要玩什么游戲呢?”我對趙澤毅說,趙澤毅直接說了一聲:“不知道!
原來今天玩“畫方、圓”。馮老師先在顯示屏上播放出一個圓形和一個方形圖片,讓同學(xué)在黑板上畫出來。馮老師叫兩個被點名的同學(xué)在黑板左手畫方右手畫圓。第一個同學(xué)畫時,我想:畫的真難看。最后那個同學(xué)失敗了。馮老師說:“請兩個同學(xué)一起來畫,誰畫的最好,就給那組加一星!苯Y(jié)果都失敗了,他們垂頭喪氣的走了下來,就像吃了敗戰(zhàn)的逃兵。馮老師又讓另一組上去畫,一個畫的像沒有把柄的“菜刀”和一個“枕頭”,另一個畫得像“子彈”和“面包”。我們見了都哈哈大笑,就連王道自己也笑了!敖K于輪到我了!蔽倚÷暤腵說了一聲。
該我了,我一上去,就很緊張,因為我以前畫過,但畫的不好看,但我還是鼓起了勇氣上去畫,“一,二,三”開始!我一個勁的畫,但還是畫錯了,就把它給擦了。我一畫好,但馮老師說:“你犯規(guī)了!蔽掖蟪砸惑@,馮老師說:“畫時不能停,也不能改,所以,你犯規(guī)了!蔽乙泊诡^喪氣的走了回來,馮老師說:“全軍覆沒。”我走下來試著在桌上畫,正當我覺得差不多畫好了,就又準備去畫時馮老師已經(jīng)不讓我們畫了。我暗想:我怎么這么倒霉啊。
下課了,這節(jié)課真有趣,同時,我也懂得了一個道理,做一件事不能一心兩用,要一心一意。
有趣的游戲的作文 篇5
一個能讓人回味無窮的游戲、一個能讓人哈哈大笑的游戲、一個能讓人快樂無比的游戲,你肯定想知道這個游戲叫什么,那我再給你一些提示吧!這個游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能訓(xùn)練我們的注意力,同時也是對我們體能的.一種測驗。啊,對了,這就是有趣的搶凳子游戲。
今天,我們在金筆作文班上課,當梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時候,同學(xué)們都興奮不已,別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規(guī)則:每組總?cè)藬?shù)中,都會少一張凳子,大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈,當老師說“停”的時候,大家都去搶凳子,沒坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。
然后,梁老師把我們分成了兩組,開始了游戲。我們總共要進行五輪比賽,最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個個都摩拳擦掌、斗志昂揚、躍躍欲試,像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場的是第一組的八個人,老師叫“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”了,他們慢慢地移動起來,但是每個人都盯著凳子,伺機而動。老師叫“!钡臅r候,我們屏息凝視,想看看究竟誰會出局,原來是動作最慢的那個,看他們那逗趣的樣子,我們哄堂大笑。終于,到我了,我胸有成竹地站起來,和同學(xué)圍成一圈,按照梁老師的口令轉(zhuǎn)了起來,大家你追我趕,突然,梁老師喊了一聲“!保壹膊饺顼w向凳子沖了過去。但是,我還是慢了一步,被淘汰了。才參加比賽就被淘汰,我很沮喪,只有看著別的同學(xué)進行游戲了。最后,是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。
搶凳子游戲真好玩,希望我以后還有機會玩。
有趣的游戲的作文 篇6
“加油,加油!”咦?怎么傳來了一陣加油聲呢?我朝聲音發(fā)出的地方走去。哦!原來他們在玩扔廢紙游戲呀,我也參加到了游戲之中。
我們分成AB兩組,便開始了游戲。兩隊組長先剪刀、石頭、布,誰贏了,誰先來。“剪刀石頭布,哦,我們組先開始!蔽沂俏覀兘M第一個上的`,我邁著沉重的步伐,懷著忐忑的心情,走了上去。我站在老師指定的位置上,隨手拿了一個紙團,奮力一扔。哦!不!“球”從垃圾桶上空飛了過去,我十分傷心,但是我并不氣餒。
一個一個又一個,望著隊員們一個個都沒中,我開始擔心起來。下一個是李政軒,只見李政軒拿起一個“球”搖了搖頭又放進去換了一個,就這樣反復(fù)了好幾次以后,李政軒終于選好了一個適合他的“球”。他用眼睛瞄了瞄,找了一下感覺以后,手過頭頂,“球”被扔了出去。“太好了!”我們組終于進了一個球,我心里終于好受一些了。下一個是組長鄭镕基,他選了一個“球”,奮力一扔,球在垃圾桶邊緣停留了一下,時間似乎停止了,我們屏住呼吸,等待著……這個球會中嗎?“哎!”聽到這聲“哎”,你大概已經(jīng)猜到結(jié)果了,對,球沒有進。“哎,太可惜了!”B組同學(xué)自以為是,以為一定能超過我們。但是看著他們一個個并沒有投進時,我心想:這一局我們贏定了。結(jié)果,我們以1:0戰(zhàn)勝了B組?粗鳥組垂頭喪氣的樣子,我有些幸災(zāi)樂禍了。
游戲結(jié)束后,看著滿地的廢紙,我忽然想到了環(huán)衛(wèi)工人給我們撿垃圾的情景,于是我彎下了腰。
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