[薦]有趣的游戲的作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
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有趣的游戲的作文 篇1
“袁珮銀,你真是太牛了!”、“袁珮銀,恭喜你獲得了第一”、“……”歡呼聲、吶喊聲,一浪高過一浪。咦?這些是什么聲音呢?噢,這是我們班同學在玩有趣的倒著說游戲。如果想知道,那么就讓我告訴你這個游戲是怎么玩的吧。
游戲要求:出題的人說出由三個字組成的詞,比如“我和你”,那么答題的人必須在5秒之內把剛才的`那句話反過來說,也就是“你和我”,如果說不出來或說錯就會“out”,最后獲勝者為冠軍。
游戲開始了,我大聲地對丁一倩說:“鬧鐘表。”丁一倩吞吞吐吐地說:“表……表鬧鐘!陛喌较乱粋,袁崇文眼睛看著陳潔云,聲音響亮地說:“大熊貓!标悵嵲坪敛华q豫、胸有成竹地說:“貓大熊!痹捯魟偮,同學們就哈哈大笑起來,而陳潔云是一頭霧水,滿腹狐疑。過了好久,她才回過神來,嘆了口氣,自言自語地說:“唉!應該是貓熊大呀!彼缓脽o可奈何地走到out區(qū)。陳潔云的失敗使同學們變得謹慎起來,幾局下來,又有四名同學出局了。看著他們一個個“陣亡”,我不由得緊張起來,害怕自己一個不小心也會“中槍”。而身旁的袁珮銀表情卻非常鎮(zhèn)定,只見他面不改色地對周雨欣說:“好質量!敝苡晷腊櫰鹈碱^沉思,還沒等她想到,時間已到。周雨欣也只好嘆了口氣,無奈地出局了,F(xiàn)在只剩下三人:我、袁珮銀、丁一倩。我們三人展開了最后的“決斗”。丁一倩小聲地對我說:“冰箱門。”我想了一下,卻發(fā)現(xiàn)時間不多了,便含糊不清地說:“門冰箱,”一說完就知道自己說錯了,我只能耷拉著腦袋,垂頭喪氣地走向out區(qū)。
丁一倩和袁珮銀展開最后的“王者之戰(zhàn)”,“高個子”,“子個高”。“紅瓦片”,“片瓦紅”!昂觅|量”,“量質好”……袁珮銀和丁一倩對答如流。突然,袁珮銀殺了個回馬槍,大聲地說:“好質量!倍∫毁徊患偎妓鞯卣f:“質量好。”丁一倩out了,我在心里想:丁一倩應該以為這個詞語之前已經說過了,因此犯了掉以輕心的錯誤,所以才被淘汰的。袁珮銀登上了最后的“王者寶座”。游戲在一片歡聲笑語中結束了。
這次游戲不但好玩,而且還鍛煉了我們的反應能力和判斷能力,如果你覺得不錯,那就趕快加入我們吧,我們等著你喲。ㄖ笇Ю蠋煟和踔荆
有趣的游戲的作文 篇2
星期天,我和姐姐去奶奶家玩。當我正覺得無聊時,住在我奶奶家隔壁的幾個小朋友來找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應了。然后,我們來到奶奶家后院的空地上,接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞,而我就是躲在最后面的小雞。
母雞說了聲開始,老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手擋住了老鷹。頓時,老鷹站在那一動不動,像個木頭人。我心想:老鷹怎么不動了呢?還沒等我回過頭來,老鷹就來了個反方向的攻擊。還好,我動作快,不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休,左跑跑,右跑跑。我們挨個抓著前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ,跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個多小時,大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言,商量著休息一下。這時,機靈的'老鷹乘我們不備時,猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個小時的老鷹終于有了收獲。
這場又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語中結束了!
有趣的游戲的作文 篇3
今天下午第三節(jié)課,老師和我們一起玩了一個畫嘴巴的游戲,同學們都爭著要上去試一試,其中劉德康同學喊得最大.聲,老師就叫了他上去畫。劉德康興高采烈地跑上去,老師給他蒙住眼睛,讓他站好后叫他再轉兩圈。“哈……”同學們都忍不住大聲笑了出來,原來劉德康同學轉了兩圈后連黑板在什么方向也弄不清了,只見他伸出兩手到處摸呀摸,兩腿慢慢地移動,由于他迷失了方向,差點踩空掉下來,幸好老師扶了他一把,才沒有掉下來。我笑夠了,心想:劉德康他黑板也沒摸到,想畫也畫不著了,該下來了。誰知他并沒有放棄,繼續(xù)摸索著。
終于,被他摸著黑板了。我想:劉德康他終于可以畫上一筆就下來了?墒,我又想錯了,又見他在那摸索著,慢慢地,他摸到了黑板中間的那一條縫隙,然后用手比劃了一下,一筆下去。嘩!竟被他畫好了,而且畫得很準確。頓時,全班響起了熱烈的掌聲。我也使勁地拍掌,不僅為他畫得好而鼓掌,更是為他那對待事情的耐心、永不放棄的精神和他的'機智而鼓掌……
有趣的游戲的作文 篇4
今天下午,我和春筍園尖尖作文館的同學們玩了一個有趣的游戲,我還是第一次玩呢!這個游戲很好玩,逗得我哈哈大笑,差點兒笑破了肚子。我想,你要是知道這個游戲你也會心動的。這個游戲的名字叫“默契”,這是兩個人玩的游戲,一個人猜,另一個人做動作或用語言來表達,但是不能說到這個成語中的字。
前面兩組在笑聲中結束了。第三組,是我和黃郅淳來玩,我們共猜對四個,得了40分,沒有小組比我們的得分多,我們猜對了“九牛一毛、笨鳥老飛、雞飛狗跳、車水馬龍”這四個成語。我們先猜“九牛-毛”這個成語,黃郅淳用手勢表達了“九”和“一',我一猜就猜出來了,用手做了牛角的形狀,放在頭上,我輕而易舉看出來這是“!,接著,他指著眉毛問:“這是什么?”我。我們再猜“笨鳥先飛”,他做出很傻的樣子,我就知道是笨,而前兩場猜到過這個成語,我就猜到了“笨鳥先飛”這個成語,每輪我們都帶著微笑,胸有成竹的樣子。我們后來猜“雞飛狗跳”,黃郅淳叫"喔喔喔",讓我猜出了“雞”,接著,他兩手往外扇,我就知道是飛,黃郅淳"汪汪"的叫,這明顯是狗,他用力往上跳,這當然是跳啦!還有-個“車水馬龍”,這讓我在心里暗暗地笑,我只做出開汽車的`樣子,就讓黃郅淳猜出“車水馬龍”。陳紀元和張蔡龍猜的“滴水成冰”讓我回味無窮。陳紀元問:“海里有什么?”張蔡龍說:“魚”,讓大家笑破了肚皮,陳紀元氣得說了一聲“哎呀!”再問:“魚生活在哪里?”張蔡龍居然說:“湖里”,陳紀元追問“湖里有什么?”他還說“魚”。讓大家哈哈大笑,好久了才停了下來。
在這個游戲中,我覺得我的表達能力和溝通能力還行。
有趣的游戲的作文 篇5
今天,朱老師說道:"同學門,我們來玩?zhèn)游戲吧!"同學們非常高興,齊聲說:"好!"等老師說完游戲規(guī)則后,我們就拉開了游戲的序幕。
朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個字"官"“打""說""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮。抽到"說"的人猜誰是"賊"猜錯了要挨打。我們?yōu)樽屪约翰划?說"個個在心里念上幾百遍:別讓我拿到"說",千萬別讓我拿到"說"呀!念歸念,還要抽。我抖了抖身子,心想:算了!聽天由命吧!怕啥啥偏來。我把拿到的紙條打開一看,正是"說"。我當時真想跑出去藏起來,唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀。我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點兒,后來我看王娜一臉的`陰笑,我想"賊"肯定是她,于是我說道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",!太可怕了,因為她和我一樣都是同年級呀!下手一定很重。
當我回過神來,看到王娜正陰笑著向我走過來。我真想溜之大吉,可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割"。
啪———,啪———,啪,啪!啪!我的手心已經變得紅了起來,任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧?膳卵剑∵@場游戲終于結束了。
通過這場游戲,我認為王娜她們太"壞"了!只不過這場游戲還滿有趣的!要是還有一次的話,我一定還要玩!
有趣的游戲的作文 篇6
今天的作文課上,老師帶領我們玩了一個游戲,名字叫“吐字游戲”,內容是廉妍茹,可“廉妍茹”又是什么意思呢?
我的心里充滿了好奇,接著就聽見老師說:“廉妍茹是一個學生的名字,很多人都很容易叫錯!崩蠋熞(guī)定我們每個人說十次,誰要是說全對了,就給誰加十分。
游戲開始了,老師讓我們一排一排地輪著說?斓轿伊,我的心里十分緊張,生怕說錯了。“吳軒宇”隨著老師的叫聲,我站了起來,極其認真地開始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍終于說完了,但是遺憾的`是卻有說錯的地方,老師沒有給我加分?吹轿矣行┯魫灒蠋熡职参课艺f:“不要緊,還有第二局呢!”這時我心里才稍稍舒服了一點。
同學們又一個一個接著說了下去,也有很多人說錯。第二輪的時候,我絲毫不敢松懈,心里也越發(fā)緊張起來,前面的幾個人說完都得到了十分,這時我心想:我一定要說好,堅決不能輸。當我極其認真地把廉妍茹說了十次以后,竟然全對,老師就給我加了十分,我高興地趕緊裝在了袋子里。
這一次,我雖然說正確了,但是還不太流利,回到家我一定要把廉妍茹一字不錯地說夠十次。
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