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有趣的游戲的作文

時間:2026-03-25 05:56:41 游戲

有趣的游戲的作文[集合]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文7篇,歡迎大家分享。

有趣的游戲的作文[集合]

有趣的游戲的作文 篇1

  今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動,不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少!苯淌依锪⒖套兊螟f雀無聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個同學(xué)信心十足的站了起來,說,“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時,答對了的那個同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。

  開始出題了,老師嚴肅的.說:“二小姐!蔽壹毾氲姆治鲋@個字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語,好想知道了答案,擔(dān)仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對了,老師獎給了我寶貴的一個積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。

  隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了!

有趣的游戲的作文 篇2

  今天老師帶著我們玩吹乒乓球的游戲。

  你一定會非常奇怪,我們排著隊在干什么呢?原來,我們班正在玩吹乒乓球的游戲。老師先給我們講了游戲規(guī)則:分別把8個杯子分成兩排,4個杯子一列,里面裝滿水,最后一個杯子是空的,我們平均分成二個隊,一個隊8人,每人吹一口氣,看哪一個隊先把球吹到最后的杯子,用時最短的隊獲勝。

  同學(xué)們一個接一個的吹起來,有的同學(xué)使勁一吹,乒乓球象長了翅膀一樣,飛向桌子底下;有的同學(xué)輕輕一吹,乒乓球象在跳芭蕾一樣,原地轉(zhuǎn)個圈;終于到我上場了,我想我必須為我們隊贏個球啊,要是輕輕吹,球就會原地不動,要是使勁吹,又會把球吹跑,這下可難了,說時遲那時快,我也不多想了,使勁一吹,乒乓球嘰里咕嚕跑到第二個杯子里,等我再吹一下時,勁比前一次大了些,一吹又進了第三個杯子,這時,我心里那叫個得意,再吹時,球不但飛了起來,連水都飛了,“啪啪”,濺了我一個滿臉花。這時,同學(xué)們哈哈哈哈的笑了起來。

  今天我玩的非常開心,如果不是我第三次吹的時候得意的`話,肯定會贏得比賽,這真是一個有趣的游戲!

有趣的游戲的作文 篇3

  看了這個題目,你會想是什么有趣的游戲呢?就是和老師對著干。游戲規(guī)則:老師如果說起立,你就要坐直,和老師說的恰恰相反。一開始,就有四個人做錯了。我們的嘴巴不由自主的笑了起來,我們沉浸在笑聲的海洋里。老師又開始說話了。頓時,教室里就連一根針掉下來的聲音都聽得到。后來,只剩下我和周欣怡、李浩了。老師說舉左手,我們迅速的舉了右手。老師又說舉手,我和周欣怡便抬了腳,李浩興高采烈,用手鼓掌,仿佛在說:“哈哈!我贏了!”他看著同學(xué)們哄堂大笑,他馬上變得六神無主,最后搭拉著臉。后來周欣怡贏了。下課之后,我大聲對周欣怡說:“我下次一定不會再輸給你的.!”

有趣的游戲的作文 篇4

  今天張老師帶我們一起做了一個游戲叫:“左右開弓”。哦,游戲規(guī)則是什么?別急,讓我來慢慢告訴你。

  這個游戲呢,規(guī)則并不復(fù)雜,就是比賽選手需要把花生和 蠶 豆 分別放進兩個容器里,而且要兩只手一起抓,在規(guī)定的時間內(nèi),誰拿到的豆子最多而且沒有混淆誰就獲勝。

  比賽之前,我首先來了個熱身運動:活動活動手指,按摩按摩關(guān)節(jié) ……哈哈,到了我大顯身手的時候了,游戲正式開始。我的手快如雷電,一個接一個有條不紊的放入碗中。比賽中我全力以赴,我的手就像老鷹的利爪一樣死死地抓 住“獵物”。我瞟了一眼旁邊的繆康偉和段輪,他們也不甘示弱,正努力完成任務(wù)。我定了定神,繼續(xù)奮戰(zhàn)。

  “三、二、一時間到!”老師已經(jīng)開始叫停了。“不是吧,這么快!”我心里忐忑不安,到底花落誰家呢?老師開始清點“戰(zhàn)果”了,繆康偉三十一顆,段輪三十顆,我四十六顆。哦,耶!我是冠軍!真不枉費我的'“浴血奮戰(zhàn)”啊,哈哈……

  游戲結(jié)束,我們吃著自己的勝利果實心里別提有多高興了!這個游戲是不是很有趣?

有趣的游戲的作文 篇5

  今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。

  游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個手指包住,只露出手指尖,不讓對方看清楚,最后再讓對方來猜哪一個是中指。

  我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、無名指長得很像,她的'中指也很長,指紋是螺紋,一圈一圈的環(huán)繞著,像一個巨大的迷宮,上面有一個特點,就是中指上有一個小黑點。

  呵!有了這些線索,我猜起來就不難了,

  游戲開始了。他轉(zhuǎn)過身,把左手中指藏起來,再用右手包住左手。不一會兒,他轉(zhuǎn)過身來,伸出手來讓我猜。啊,左手五個手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個有黑點的手指,!我用手一點,真好,點的就是中指。太高興了。

  我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見,再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說不出話來。

  我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說嘛,她不會猜對的。

  玩了這個游戲,我懂得了做事要細心,要看清楚特點,這樣事情才能順利完成。

有趣的游戲的作文 篇6

  今天,孫老師帶我們玩了一個游戲,名叫傳話游戲。

  傳話游戲的規(guī)則是傳得要快要準(zhǔn),還要保密。同學(xué)們都懷著激動、緊張的心情期待著這個比賽。老師把我們分成了兩組,我是第二組。

  游戲開始了,我的心里像有一只小兔子一樣,總是怦怦直跳。前面那個同學(xué)告訴我時,我忍不住大笑起來,他說:“今天路滑,摔掉大板牙!蔽覐娙套⌒,馬上傳給下一位同學(xué)。再看看其它同學(xué),一個個都緊張極了,生怕說錯,生怕自己組輸了。有的在喊加油,有的揮著手跺著腳。當(dāng)最后一個人開始寫答案時,第一組的人還沒有傳完呢。我忐忑不安的心情才稍稍平靜了些。最后我們組把答案給了老師,老師沉默不語,又看看了第二組拿來的答案,說:“第一組勝出,兩組的答案都不太準(zhǔn)確,但第一組速度快。”

  第二局第二組勝出。第三局是決勝局,顯得格外激烈。兩組的人依然十分緊張。但這次的傳話是:楊鵬昊今天拉肚子了。搞得同學(xué)們都一臉壞笑地傳著,有的還忍不住笑出了眼淚。有的.人一邊笑,一邊傳,急得下一個同學(xué)十分生氣。結(jié)果是我們組我輸了,可我們還是很開心。

  這次傳話游戲真是太好玩了,也讓我懂得了傳言不可信的道理,因為有的話傳到最后就有了差別。

有趣的游戲的作文 篇7

  今天,我們玩了一個很好玩的游戲——擊鼓傳花。

  游戲開始了,老師拿出一只紅艷艷的玫瑰花和一面小軍旗,并說出了游戲規(guī)則:從第一位同學(xué)開始,S型開火車,將花傳到下一位同學(xué)的'手中,同時老師要背對同學(xué)不停地敲鼓,當(dāng)鼓聲停時,花在誰的手中,誰就要給大家表演一個節(jié)目,可以唱歌、跳舞、講笑話、模仿動物……說完就把玫瑰花遞給了董海龍。

  終于開始玩游戲了,老師敲著鼓,第一排同學(xué)傳著花。鼓聲停了,花落在了曹佳鑫的手里,曹佳鑫羞答答地把花遞給了下一位同學(xué),自己走上講臺,游戲接著進行……輪到我了,我心里又興奮又緊張。花到我手里之后,我飛快地把花遞給了陳姝嘉,結(jié)果鼓聲停了,陳姝嘉沮喪地走上了講臺,我暗自慶幸:幸好我反應(yīng)快,否則就要表演了。

  游戲結(jié)束了,老師一共抓了九個,那九個同學(xué)獲得了“頭等彩票”。該表演了,教室里頓時熱鬧起來:小兔子蹦蹦跳跳地圍著桌子跳、獅子吼著走來走去、小鳥圍著大家飛來飛去、鴨子“嘎嘎嘎”地大搖大擺地向大家走來、大猩猩用拳頭拍打著胸前的肌肉……熱鬧極了!

  游戲結(jié)束了,我還沉浸在歡樂中,大家都玩的特別開心。在緊張的學(xué)習(xí)之余中,做做這樣的游戲,真是太好了!

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