[薦]有趣的游戲的作文7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[薦]有趣的游戲的作文7篇](/pic/00/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
有趣的游戲的作文 篇1
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動,不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無聲,同學們陷入沉思,突然,一個同學信心十足的站了起來,說,“是‘多’字。”同學們都把羨慕的`眼光投向他。這時,答對了的那個同學昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯了的同學則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了,老師嚴肅的說:“二小姐!蔽壹毾氲姆治鲋@個字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學在竊竊私語,好想知道了答案,擔仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對了,老師獎給了我寶貴的一個積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結束了,但同學們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了!
有趣的游戲的作文 篇2
有趣的游戲有很多很多,如寫王字、老鼠偷油、鬼抓人……可是我最喜歡的游戲是“老虎”抓人。
老虎抓人需要兩人或兩人以上才能玩哦!游戲規(guī)則是,先以黑白彩色電視機的方式選出老虎和人,再用剪刀、石頭、布,選出是老虎先走,還是人先走。不過,小玩家們注意了,老虎只能走五步,而人可以走六步。
游戲開始了,在這一輪游戲中,我是人,不過老虎要先走。我們的老虎可是大長腿,面對著老虎,我感到望而生畏,老虎走了五步以后,居然都要到我們的基地了。經(jīng)過我們的討論,我們決定派我出去當誘餌,分散老虎的'注意力?珊镁皼]多久后,老虎又追上我了,仿佛就像我的跟屁蟲,我走到哪他就跟到哪,就這樣,我們僵持了好一會兒。我發(fā)現(xiàn)老虎在發(fā)呆呢,我機靈一動,便想出了個好辦法。大家聽了也非常贊同。我先故意走到他面前,讓他回過神來,我再趁他不注意跑回了我們的基地。
最后的結果呢?是我們人勝利了,老虎一直在嘆氣,心想這次都怪我發(fā)呆了,不然我早就贏了。
哈哈,老虎抓人真是個好玩的游戲,你們喜歡嗎?
有趣的游戲的作文 篇3
“今天我們來玩一個有趣的游戲!崩蠋熞贿M教室就大聲地說!澳鞘鞘裁从螒虬?”
“是絕地求生吧?”
“我想應該是王者榮耀!
大家嘰嘰喳喳,亂作一團。老師笑瞇瞇地說:“都不是。”教室里一下子變得安靜下來。老師說,今天我們來猜成語,大家一聽,頓時覺得不好玩兒了。
老師先讓佳佳來表演第一個成語。老師小聲地和她嘀咕了一會兒,這時候,只見佳佳把手背到背后,腰挺得直直的,好像在看什么,表情很嚴肅。大家一下子大呼小叫起來,有的說是“左顧右盼”,有的說是“東張西望”,答案五花八門,但老師卻說都不對。這時候,亮亮同學大聲說:“是昂首挺胸!”老師興奮地說:“答對了!真厲害!男生隊加五分!”男生們都高興地跳了起來,女生則唉聲嘆氣。
下一個進行表演的.是楊楊同學。只見他一開始就捂著肚子哈哈大笑,弄得大家都疑惑不解。他看大家沒有反應,就又做了一遍動作。于是大家就七嘴八舌地討論了起來。有的說是“哈哈大笑”,有的說是“開懷大笑”,但是老師一直都沒有給加分。最后,小澤同學說:“是捧腹大笑!”這時候,老師才默默地走上講臺,又給男生隊加了五分。
這時,女生隊還是一分未得,不免有點兒失落,而男生們則開始有點兒驕傲了。
“最后一個!崩蠋熃又f,“這個很難,注意觀察面部表情!北硌菡咩戙懀簧蟻砭蛿D眉弄眼的,還不停地看那個成語的描述。這一次,大家都不再搶答,都覺得有點兒難。于是,老師提醒我們,說第一個字是“眉”。大家立刻又吵成了一鍋粥,有說“眉開眼笑”,有說“眉來眼去”,但是卻都不對。這時,只聽到一個洪亮的聲音說:“是眉飛色舞!”大家一看,又是亮亮!只見老師在黑板上又給男生隊加了五分,就這樣,最終女生隊“光榮”地輸給了男生隊。
看來詞語還得靠平時的積累,下一次我們女生隊一定要贏回來。
有趣的游戲的作文 篇4
“哈哈……”從興趣班北408班傳來了一陣響亮的笑聲,原來葉老師在和我們玩幫喜洋洋“貼鼻子”。
老師在黑板上貼了一張可愛的喜羊羊的頭像,它一頭棉花似的頭發(fā),兩只角豎在兩側,睜著一雙水靈靈的眼睛,看著我們好像在對我們說:“小朋友,我缺了一個鼻子能不能幫我貼上”。游戲規(guī)則和以往不同,先是用絲巾蒙上眼睛,再一邊原地轉圈,一邊背一首自己喜歡的古詩,背完古詩再走到黑板跟前把鼻子貼在正確的地方。
游戲開始了,杜依第一個來貼,老師把她的眼晴蒙上,再一邊原地轉圈,一邊背古詩,背完她已經(jīng)暈頭轉向,也分不清東西南北了,她慢慢上臺,手摸來摸去,下面的`同學說”左左、右右、上上!苯淌依锪⒖虩峄鸪炝,老師說停,杜依不管三七二十一貼了上去、同學們笑得前仰后合。原來貼到眠角上了。第二個上去的是孫源,他大步走上講臺,他馬上背了一首古詩,拿著鼻子來到黑板前,他用手量來量去,在我們的幫助下,他貼對了,同學們一個個勁地拍手鼓拳。
這個游戲真好玩呀!我們都不想下課了。
有趣的游戲的作文 篇5
今天,我在家旁邊的.小公園里和可小李、王詩琴玩熊出沒的游戲。游戲規(guī)則是:誰中彈,誰出局。
我只有兩顆子彈,我開始開槍了,竟然打中了王詩琴,第二槍沒打中,因為可小李實在跑得太快了。
我感覺這游戲非常好玩。
有趣的游戲的作文 篇6
瞧!同學們笑得東倒西歪。究竟發(fā)生了什么事情?哦!原來是在玩一個有趣的游戲——拼句游戲。
上課開始,老師宣布這節(jié)課要玩一個有趣的游戲,同學們高聲在歡呼起來,急切地等待著游戲的開始。首先老師出示游戲規(guī)則:四組同學分別在紙上寫上“什么時間?什么人?在什么地方?干什么事情?”然后把四個人紙條上的內容拼成一句話。
游戲規(guī)則說完了后,老師給每個小朋友發(fā)了一張小紙條,同學們根據(jù)分配的任務思索著,有的皺著眉頭絞盡腦汁,有的`笑了笑就快速在紙條上寫起來,還有的已經(jīng)寫好內容,正揚揚得意地站起來準備上場呢!
老師宣布游戲開始了,四個小組各派了一個同學上臺,他們一字排開,像要宣告圣紙似的兩手捏著紙條,目不轉晴地盯著自己寫的內容。老師笑著說:“開始!第一個同學大聲地叫道:”星期天的下午六點!澳锹曇艉喼币鹌莆业亩。第二個同學面帶微笑的慢條斯理地讀:”小紅!白x后完還瞄了瞄旁邊的那個同學。只見第三個同學脫口而出:”在森林里。“最后一個同學自豪地叫道:”放風箏!“頓時臺下一片喧鬧,同學們情不自禁得笑了起來。有一個同學笑過之后說:”還晚上六點鐘在森林里放風箏,不被老虎吃掉才怪!敖淌依镉忠黄瑲g笑聲。第二場即將開始,同學們爭先恐后地舉起小手,都想?yún)⒓。最后同學們又說出了許多有趣的句子。例如:在一個漆黑的夜晚,小麗在廁所里學習。星期二的下午,小剛在廚房里飛翔……同學們都被這些有趣的句子逗樂了,有的使勁地錘著桌子,笑得喘不過氣來,有的捂著肚子笑得彎下了腰,甚至有的同學笑得在地上打起滾來。整個教室都快樂得鬧翻了天,大家沉浸在快樂之中。最后,老師宣布游戲結束,大家都撅起小嘴很不樂意呢!
游戲結束,有的同學說:”通過這個游戲,我知道了如果寫句子用詞不對,就會鬧出笑話!巴瑢W們聽了紛紛點頭。
就這樣,游戲在一片歡笑聲中結束了。
有趣的游戲的作文 篇7
哈哈,哈哈……”聽到這聲音,你們一定不知道我們在干什么吧!對,我們正在玩看動作,猜成語小游戲呢。大家有的蓄勢待發(fā),有的'活蹦亂跳,興奮得很。
首先,許老師把事先準備好的信封給沈震宇,讓沈震宇抽。抽完之后,沈震宇先把手放在胸前,并把手先向左一揮,再向右一揮。一遍下來,毛雅瓊一臉迷茫。直至做完了三遍,毛雅瓊抓耳撓腮,仍舊是一頭霧水,最終只能遺憾地落敗。這個成語就是胸有成竹。
接下來,就輪到我和袁毅了。他開始表演了,兩眼怒氣沖沖地瞪著大地,手放在頭上,還不停地往上舉。不知他是長頭發(fā)了,還是變成了噴氣機。我望著他那副猙獰的面孔,情不自禁地想起了維蘇威火山噴發(fā)。我看著天花板,仿佛天花板能給我答案似的。頓時,我恍然大悟,會不會是怒氣沖天?但在即將告訴老師答案時,我猶豫了,怒發(fā)沖冠好像也可以。在激烈的思想斗爭之下,我毅然地選擇了怒發(fā)沖冠。沒想到,我竟然陰差陽錯地答對了。
除此之外,我們還猜了張牙舞爪、喜氣洋洋等成語。雖然這次有趣的活動已經(jīng)結束了,但卻如同烙印一般深深地烙在了我的心中……
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